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    Guía N°10 - Ángulos Interiores en Polígonos

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    Guía N°10 - Ángulos Interiores en Polígonos

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    Guía N°10_Ángulos interiores en polígonos (1)

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    _______________________________________________________________Departamento de matemática

    TALLER DE MATEMÁTICA 7° GUÍA N° 10: “ÁNGULOS INTERIORES EN POLÍGONOS”


    Nombre: ____________________________________ Curso: 7°: ____ Fecha: __/__/__

    Objetivo: Determinar la medida de los ángulos interiores de los polígonos.

    Para comenzar: Analiza la situación y luego responde las preguntas.

    a. ¿Por qué se debe sumar 180° por cada triángulo al interior del polígono?
    ___________________________________________________________________
    b. ¿Porqué, en cada caso, se dividió la suma total de los ángulos de la figura para
    obtener la medida de cada ángulo interior?
    ___________________________________________________________________
    c. Si las medidas de los lados fueran diferentes entre sí, ¿sería útil el paso 3? _____
    d. Si la carpa tuviese 5 lados de 130 cm cada uno, ¿cuál sería la medida de cada
    ángulo interior de la base?
    ___________________________________________________________________
    _______________________________________________________________Departamento de matemática

    Ángulos interiores de polígonos

    La suma de las medidas de los ángulos interiores de cualquier polígono de n lados se


    obtiene aplicando la siguiente expresión matemática:
    (𝑛 − 2) ∙ 180°

    ACTIVIDAD 1
    Calcula la suma de las medidas de los ángulos interiores de los siguientes polígonos:

    a) Decágono d) Pentadecágono

    b) Octágono e) Icoságono

    c) Dodecágono f) Polinomio de 100 lados

    La medida de cada ángulo interior de un polígono regular de n lados se obtiene aplicando


    la siguiente expresión matemática:
    (𝑛 − 2) ∙ 180°
    𝑛

    ACTIVIDAD 2
    Determina la medida de cada ángulo interior de los siguientes polígonos:

    a) Cuadrado d) Icoságono Regular

    b) Hexágono Regular e) Polígono Regular de 50 lados.

    c) Nonágono Regular
    _______________________________________________________________Departamento de matemática

    ACTIVIDAD 3
    Determina las medidas incógnitas de los siguientes polígonos irregulares.

    Observa el ejemplo.

    ∝ +∝ +122° + 98,2° + 95,8° = 540°

    2 ∝ +316° = 540°

    2 ∝ = 224°

    ∝ = 112°

    Desafío:
    En los polígonos anteriores (a y b) y traza sus ángulos exteriores. Luego, mídelos con
    transportador y suma sus medidas. ¿Cuál es la suma de las medidas de los ángulos
    exteriores de un polígono?

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