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    Ficha de Aprendizaje Sesion 19 010923

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    roman Saavedra
    FICHA DE APRENDIZAJE SESION 19 010923

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    FICHA DE APRENDIZAJE SESION 19 010923

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    FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 19

    I. INFORMACIÓN GENERAL:
    PROCESOS DE CONTABILIDAD Y FINANZAS Período
    Módulo II
    académico
    Unidad Didáctica N°1 LIBROS Y REGISTROS A ASUNTOS TRIBUTARIOS Ciclo Auxiliar Técnico
    Realizar la elaboración de comprobantes de pago
    Capacidad de la UD con el cálculo de impuesto y tributos de acuerdo
    Ambiente Aula taller
    con la normativa correspondiente y
    procedimientos establecidos.
    Realiza la elaboración de comprobantes de pago Tiempo de Teórico Práctico
    Aprendizaje a lograr con equidad, uniformidad y objetividad duración en
    horas 2 3
    Actividad 6.1 Libro Mayor Fecha 01 de setiembre del 2023
    emprendimiento. Responsabilidad:
    Identificar nuevas oportunidades de proyectos o Cumple con sus deberes de
    negocios que generen valor y sean sostenibles manera puntual.
    Organizando y contribuyendo los recursos para su
    Competencia para Valor
    funcionamiento con creatividad, liderazgo y ética
    la empleabilidad (T) permanente. Articulando acciones que permitan
    institucional
    desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o
    servicios. así como en procesos o productos ya
    existentes.
    Docente CPC. WELINGTON ROMAN SAAVEDRA SINARAHUA

    II. SECUENCIA METODOLÓGICA:


    FASES ACCIONES/ESTRATEGIAS RECURSOS DURACIÓN

    Motivación:
    El docente muestra información Contable de empresas, como se
    entiende el proceso contable, el manejo del Libro Mayor.

    Seguidamente realiza las siguientes interrogantes:


    ¿Cómo son los registros del Libro Mayor?
    INICIO ¿Por qué se utiliza los registros del Libro Mayor? fotos
    (Motivación, ¿En qué se diferencia el libro mayor dentro de una empresa? Dialogo
    recuperación ¿Conocen alguna empresa que no desarrolla su libro Mayor? Lluvia de ideas 20 minutos
    de los ¿Qué empresas llevan el libro Mayor?
    saberes
    previos y
    Los estudiantes responden en forma ordenada y la docente va a
    conflicto
    dando a conocer la actividad a desarrollar.
    cognitivo)
    El docente comienza explicando la definición del libro Mayor, de
    qué manera se aplica dentro de una empresa, Les pone ejemplos y
    les explica la función que cada una de las empresas cumple en el
    mercado y la región.
    2 horas
    Tarea N° 1: Se formarán equipos de trabajo de 3 integrantes, cada
    equipo de trabajo tendrá un tema diferente que será sorteado, Tarea 1:
    exposición
    cada equipo trabajará el proceso del Libro Mayor y expondrá su
    PROCESO definición, dinámica y ejemplos del libro que se le asignó.
    (Motivación y Los estudiantes hacen el uso de recursos del aula para poder
    Construcción presentar sus exposiciones, la docente los evalúa de forma
    del constante. 2 horas,
    aprendizaje) 10 min
    Tarea N° exposición.
    Los estudiantes se presentan en frente por orden de grupo antes Tarea 2
    sorteado para que expongan sus trabajos de forma clara y precisa. Libro Mayor,
    El docente toma nota de las participaciones de los estudiantes, empresarial
    evaluándolos de manera constante.
    La docente realiza la retroalimentación.

    La docente refuerza la información


    CIERRE Metacognición
    Transferencia Se realiza la metacognición de la clase del día reflexionando a partir
    30 min
    a situaciones de las siguientes preguntas: Exposición de la
    Nuevas, ¿Que aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Qué utilidad tiene para mí docente
    Metacognición inspeccionar la calidad en cada proceso?
    y evaluación Retroalimentación
    La docente retroalimenta los aspectos más relevantes de la
    actividad de aprendizaje.

    III. EVALUACIÓN

    Indicadores de logro de la Técnica/Método


    Aspectos de evaluación Instrumentos
    capacidad
    Evaluación de desempeño
    Realiza la apertura contable con Evaluación de conocimiento Exposición Rúbrica
    dominio y objetividad Evaluación de producto.

    IV. BIBLIOGRAFIA
     Nuevo Plan contable general empresarial
     Libros Contables - Caballero Bustamante

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