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La Ciencia y Tecnologia Frente A Las Enfermedades

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EDUCACIÓN SECUNDARIA

Experiencia de aprendizaje 1. ° grado

1° de Secundaria: CIENCIA Y TECNOLOGÍA


SEMANA 5:
¿Qué prototipo de Ciencia o Tecnología hiciste para protegerte del Covid-19? ¿Sobre qué tema crees que
hablaremos hoy día? ¿Bastará solo cuidarnos? ¿Qué sugieres?

Conocemos los medicamentos que podrían ayudarnos


Actividad a vencer el Covid-19.

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD


• Cuaderno de Ciencia y Tecnología o Portafolio
• Ficha Informativa “LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES”
• Telas limpias, agujas, hilo, ligas, etc.

• Lápiz o lapicero.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
En esta actividad, tendrás la oportunidad de observar las imágenes que viven los que están en primera fila combatiendo el
Covid-19, éstos te ayudarán a comprender la situación que estamos viviendo, para comprender la importancia de mantener
y seguir reforzando tu sistema inmunológico. También, podrás organizar dicha información y compartirla con los
integrantes de tu familia para el cuidado de la salud en general.
Reflexiona y responde:
• ¿Qué observas en las imágenes?
• ¿Qué profesiones puedes describir en las imágenes observadas?
• ¿Qué están haciendo?
• ¿A qué se enfrentan estos profesionales?
Para dar respuesta a esta pregunta, observa las imágenes (ANEXO N°: 01)

• Así mismo, lee con atención la información que te proporciona el texto; guíate de la interrogante que te
fue planteada al inicio de la actividad. De ser posible, pídele a un familiar que lea contigo. Las siguientes
preguntas te ayudarán en ese propósito. (ANEXO N°: 02)
- En tu familia ¿Cómo se están cuidando?
- Actualmente. ¿Cuántos contagiados por Covid-19 hay en nuestro país?
- ¿Qué podemos hacer para disminuir el contagio?
• Si necesitas tomar nota de las ideas más importantes del texto, puedes hacerlo en una hoja o cuaderno de reúso.
• Para el trabajo del anexo 2 (Investigación de los compuestos químicos) solicita ayuda a tus padres y compartan cómo se
mantienen sanos.
• Finalmente, no olvides elaborar una mascarilla o cualquier otro material que te ayude a prevenir el contagio del Covid-
19 y enviar el trabajo a través de un video.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Experiencia de aprendizaje 1. ° grado

ANEXO 1

DOCENTE: LITZA MIRELLA TIWI K. 2


EDUCACIÓN SECUNDARIA
Experiencia de aprendizaje 1. ° grado

ANEXO 2 FICHA DE INFORMACIÓN N°3


“LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES”
La farmacología es una ciencia que estudia a los fármacos, éstos
son sustancias y compuestos químicos que interactúan con los
organismos vivos. Pueden ser antiinfecciosos (actúan contra las
infecciones) o antiinflamatorios (alivian los dolores producidos por la
inflamación).

▪ Antibióticos (contra bacterias), antifúngicos (contra hongos),


antivirales (contra virus) y antiparasitarios (contra parásitos).

✓ LAS BACTERIAS, son microorganismos vivos formados por una


sola célula. Las bacterias están por todas partes y la mayoría no
causan ningún daño, y en algunos casos hasta pueden ser
beneficiosas. El Lactobacillus, por ejemplo, vive en el intestino y ayuda a digerir los alimentos. Pero algunas bacterias
son dañinas y provocan enfermedades cuando invaden el cuerpo
humano, se multiplican e interfieren con los procesos normales del
organismo. Los antibióticos son eficaces contra las bacterias, pues
matan a estos microorganismos impidiendo que crezcan y se
reproduzcan.

✓ LOS VIRUS, por otro lado, no están vivos y no pueden


existir por sí solos; son agentes infecciosos que contienen material
genético envuelto en una cubierta proteica y que tiene la capacidad
de replicarse única y exclusivamente en el interior de otras células,
ya sean de animales, plantas, hongos e incluso bacterias. Algunos virus
pueden ser rechazados por el sistema inmunitario antes de que
puedan provocar una enfermedad, pero otros (los que provocan resfriados, por ejemplo) simplemente tienen que
seguir su curso. Los virus no responden en absoluto a los antibióticos.

LOS VIRUS Y LOS ANTIVIRALES

Los fármacos no matan a los virus, pero consiguen que dejen de replicarse o reducen la sintomatología de la enfermedad
o que los daños causados por el patógeno sean más leves.

Que la gente ya no muera de SIDA es gracias a los antivirales. Esta enfermedad es crónica ya que no podemos
matar al virus, pero los antivirales sí que permiten que dejen de replicarse. Así, mantenemos a raya al virus e impedimos
que la infección por VIH derive en la enfermedad del SIDA.

TRATAMIENTOS FARMACOLÓGICOS EN PACIENTES CON COVID-19.

En casos leves o en su primer estado, el coronavirus provoca síntomas similares a los de la gripe o catarro común. Es
decir, tos, dolores musculares y de cabeza, fiebre y secreción nasal. Se pueden aplicar antiinflamatorios comunes como
el paracetamol o el ibuprofeno que son efectivos a la hora de tratar algunos de los síntomas, pero no atacan al virus.

1. LOPINAVIR/RITONAVIR, inhibidor del ARN del virus. De 400 mg/ 100 mg/ vía oral C/12 horas Por 7-14 días.
Disminuye la mortalidad en pacientes tratados en los primeros 12 días de iniciado los síntomas.

2. REMDESIVIR. La dosis utilizada de Remdesivir es de 200 mg EV el día 1, seguido por 100 mg diario hasta cumplir el
número de días de tratamiento planteado (hasta 10 días). En pacientes Adultos hospitalizados por neumonía por
COVID-19 leve a moderada (con fiebre y taquipnea).

3. INTERFERON. Alfa 2b, está siendo elaborado por Cuba y China. Los interferones son un grupo de proteínas
señalizadoras producidas y secretadas por las células anfitrionas como respuesta a la presencia de diversos
patógenos, tales como virus, bacterias, parásitos y células tumorales. Este fármaco se ha utilizado en otras
situaciones epidemiológicas en Cuba, como la epidemia de Dengue Hemorrágico en 1981, y en la década de los 90 del
pasado siglo, para tratar la conjuntivitis de origen viral.

4. CLOROQUINA E HIDROXICLOROQUINA.

La cloroquina es un conocido fármaco contra la malaria que también tiene propiedades antiinflamatorias e
inmunomoduladoras. Se conocía su actividad antiviral frente al virus SARS-CoV-1, motivo por el que se ha utilizado

DOCENTE: LITZA MIRELLA TIWI K. 3


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Experiencia de aprendizaje 1. ° grado

en varios ensayos clínicos para tratar la infección por COVID-19 reciente de China. Los resultados de más de 100
pacientes, han mostrado que la cloroquina fue superior al control para negativizar el virus y acortar el cuadro clínico,
por lo que se ha recomendado su inclusión en las guías de tratamiento del COVID-19 de China.

La cloroquina se puede administrar de 300 mg de CLQ base o 500 mg de CLQ fosfato C/12 horas por máximo de 7 días
mientras que la hidroxicloroquina se administra en 200 mg C/12 horas vía oral por 5 días.

5. CORTICOSTEROIDES: Los corticoides también conocidos como corticosteroides, glucocorticoides o esteroides;


son fármacos que actúan regulando la respuesta del sistema inmunitario y disminuyendo la producción celular de
sustancias que provocan la inflamación intestinal. Mejora la oxigenación en los pulmones. La metilprednisolona, disminuye
el riesgo de morir, se administra de 40-80 mg/IV/día sin exceder los 2 mg/kg (máximo por 5 días). Sólo en pacientes
con falla ventilatoria en manejo con ventilación mecánica con SDRA (síndrome de dificultad respiratoria aguda). Tener
precaución en pacientes diabéticos.

6. OXIGENOTERAPIA

La oxigenoterapia convencional se basa en la administración de oxígeno a diferentes concentraciones y es la base de


la pirámide asistencial. Sólo se debe utilizar en caso de insuficiencia respiratoria aguda (IRA).

Se recomienda administrar el oxígeno a través de mascarillas con filtro de aire. Las terapias que se aplican de manera
convencional en situaciones de fracaso respiratorio agudo son básicamente las siguientes: - Oxigenoterapia - Terapia
nasal de alto flujo - Ventilación mecánica no invasiva - Inicio de ventilación mecánica invasiva.

7. REANIMACIÓN CON LÍQUIDOS ENDOVENOSOS

Los pacientes en estado crítico pueden perder grandes cantidades de sangre y presentar infecciones graves;
requieren líquidos adicionales de forma urgente para prevenir la deshidratación o la insuficiencia renal. Los coloides y
los cristaloides son tipos de líquidos que se utilizan para el reemplazo de líquidos, a menudo por vía intravenosa (a través
de un tubo directo a la sangre).

Los cristaloides (moléculas pequeñas) son soluciones de sal de bajo costo que pueden moverse fácilmente cuando se
inyectan en el cuerpo. Los coloides (moléculas grandes) pueden ser producidos por el hombre (almidones y gelatinas) u
ocurrir naturalmente, de manera que permanecen en la sangre durante más tiempo antes de pasar a otras partes del
cuerpo. Los coloides son más costosos que los cristaloides.

La reanimación y la administración con fluidos es esencial para la supervivencia del paciente crítico en shock,
independientemente de la causa que lo origine, que con frecuencia ingresan en UCI (Unidad de cuidados intensivos).

8. Otros tratamientos según el Dr. Armando Massé:

El reconocido médico peruano Dr. Armando Massé sugiere un tratamiento intensivo con los siguientes fármacos:

 Warfarina (Evita la coagulación interna de la sangre): Si la persona tiene fiebre, tos, dolor de pecho, espalda
y sudor constante:
 Tomar por 7 días.
 Comprar un 1 blister de Warfarina que cuesta S/5.00
 Azitromicina (Es un antibiótico potente muy antiguo): Ayuda a protegerte de otros microorganismos
 Comprar un blister que trae 10 tabletas y cuesta S/10.00
 Prednisona (Corticosteroide): Cuando la persona tiene fiebre, gripe y tos. Evita que se hinche el pulmón y
después no puedas respirar.
 Comprar un blister cuesta S/2.00
 ¿Investiga:
 ¿Qué sustancias y compuestos químicos mejoran la calidad de vida de las personas? ¿Qué tipo de mezclas se
utilizan para prevenir los contagios y desinfectar los ambientes contaminados por el coronavirus?

OBSERVACIÓN: Actualmente no existe ningún fármaco autorizado para tratar o prevenir el Covid-19 y que aquellos que
son administrados a los pacientes se encuentran aún en fase experimental.

DOCENTE: LITZA MIRELLA TIWI K. 4

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