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1 © Asturias Corporación Universitaria


Índice

1 Actividades Laborales de los Abogados ....................................................................... 3

1.1 Actividades privadas................................................................................................. 3


1.2 Actividades políticas ................................................................................................4
1.3 Actividades administrativas ...................................................................................4
1.4 Actividades jurisdiccionales ................................................................................... 5
1.5 Actividades académicas .......................................................................................... 5
2 Conclusiones .........................................................................................................................6

3 Bibliografía Recomendada ................................................................................................6

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Nota Técnica preparada por Asturias Corporación Universitaria. Su difusión,


reproducción o uso total o parcial para cualquier otro propósito queda prohibida.
Todos los derechos reservados.
Objetivos
El estudiante identifica las actividades laborales de los abogados.

1 Actividades Laborales de los Abogados


En esta lectura examinaremos la taxonomía de las especialidades jurídicas. Para
esos efectos, desarrollaremos cinco (5) temas: actividades privadas, actividades
políticas, actividades administrativas, actividades jurisdiccionales y actividades
académicas.

1.1 Actividades privadas

Las actividades privadas de un abogado son, básicamente la asesoría, la


consultoría, y el apoderamiento procesal y extraprocesal.
La asesoría consiste en dar orientaciones permanentes al asesorado (que puede
La consultoría consiste en las ser una persona natural o jurídica) en los asuntos que domina el asesor, y
mismas actividades de la asesoría y normalmente busca evitar el riesgo jurídico y garantizar el éxito de diversas
con las mismas características,
gestiones. Es una relación entre dos sujetos, sin mediación de institución algun a y
suele ser a mediano o largo plazo.
excepto que suele ser a corto plazo y

para un asunto puntual, concreto y La consultoría consiste en las mismas actividades de la asesoría y con las mismas
coyuntural.
características, excepto que suele ser a corto plazo y para un asunto puntual,
concreto y coyuntural.
El apoderamiento procesal consiste en recibir un poder para defender los
intereses del poderdante en un proceso (judicial o administrativo).
El apoderamiento extraprocesal consiste en recibir un poder para representar los
intereses del poderdante en un procedimiento, un trámite o en cu alquier asunto
susceptible de representación, ya sea que requiera o no que el apoderado sea
abogado.
Dicho todo lo anterior, en general todas las actividades de un ciudadano común y
corriente también pueden ser realizadas por un abogado, quien, por su formación,
se espera que las desempeñe con rigor y eficiencia. Nos referimos aquí a
presentar derechos de petición ante las autoridades, tramitar los intereses
comunitarios ante el poder político, gestionar legalmente un establecimiento de
comercio o empresa propios, etc.

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1.2 Actividades políticas

Ninguno de los cargos de elección popular en Colombia exige tener título de


abogado para ocuparlo. No obstante, algunos cargos de elección popular tienen
como objetivo principal la producción de normas, ya sea legales (Congreso de la
República) o administrativas (Presidente, Gobernadores, Alcaldes, Diputados
departamentales, Concejales municipales y distritales, Ediles de las Juntas
Administradoras Locales) y tener sólidos conocimientos jurídicos pueden hacer
que esa labor sea de mejor calidad.

1.3 Actividades administrativas

La administración pública es la mayor proveedora de trabajo a los graduados de


Derecho en Colombia. Según datos del Departamento Administrativo de la
Función Pública de febrero de 2022, los funcionarios del sector público,
excluyendo la rama judicial, eran 1.258.748.

Como se dijo en las lecturas anteriores de la asignatura, la función administrativa


es común a todos los órganos del poder público colombiano y en todas las
entidades estatales hay funcionarios que desempeñan funciones jurídicas y, por
tanto, tienen que ser abogados. Esas funciones son, principalmente: dar respuesta
a derechos de petición, proyectar actos administrativos, gestionar los procesos
contractuales de la entidad, llevar a cabo el control interno disciplinario y
defender los intereses de la entidad en los procesos judiciales en que sea parte.

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En la descripción de actividades administrativas se incluye el Ministerio Público,
cuya planta de personal es mayoritariamente de abogados que se desempeñan
representando los intereses de la sociedad en procesos judiciales (procuradores
judiciales) y defensa de los derechos humanos (procuradores delegados) y los
Notarios, quienes son particulares abogados prestando un servicio público con
autorización estatal.

1.4 Actividades jurisdiccionales

Prácticamente todos los 59.981 funcionarios de la rama judicial deben ser


Son funciones al servicio de la rama abogados. Aunque hay labores secretariales y logísticas, la inmensa mayoría de
judicial las de conciliador, árbitro y quienes trabajan en despachos de la rama judicial (las diversas jurisdicciones y la
amigable componedor, quienes,
Fiscalía general de la nación) debe intervenir en diversas tareas dentro de los
procesos judiciales que se adelantan ante ellos. Los cargos de un despacho de la
aunque son abogados particulares,
rama judicial que son ocupados por abogados son los de Magistrado, Juez, Fiscal,
transitoriamente se invisten de
secretario, auxiliar de Magistrado, Oficial mayor y sustanciador.
funciones judiciales para resolver
También son funciones al servicio de la rama judicial las de conciliador, árbitro y
conflictos que las partes someten
amigable componedor, quienes, aunque son abogados particulares,
ante ellos.
transitoriamente se invisten de funciones judiciales para resolver conflictos que
las partes someten ante ellos.

1.5 Actividades académicas

En Colombia hay, a julio de 2022, 196 programas de Derecho en funcionamiento.


Como se vio en la lectura 1 de esta asignatura, el número de graduados por año
es de alrededor de 17.000 personas, con una población estudiantil en los
programas de Derecho de aproximadamente 150.000 estudiantes. Lo dicho no
incluye programas de posgrado (especializaciones, maestrías y doctorados)
Estas importantes cifras requieren de un cuerpo docente e investigativo que
La labor docente en educación atienda a esos programas y su población. Adicional a lo anterior, la labor docente
básica y media en asignaturas en educación básica y media en asignaturas tales como cívica, constitución y
tales como cívica, constitución y
democracia, convivencia e historia pueden ser dictadas por abogados, a quienes
se les permite concursar para hacer parte del magisterio público.
democracia, convivencia e historia

pueden ser dictadas por abogados, No obstante, la investigación no se desarrolla exclusivamente en la Instituciones
a quienes se les permite concursar de Educación Superior. Muchos centros de pensamiento e investigaciones
necesitan de abogados calificados para adelantar estudios de tipo social, socio
para hacer parte del magisterio
jurídico o normativo.
público.

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2 Conclusiones
• La abogacía es una de las profesiones con mayor demanda social en
Colombia
• El campo de acción como particular o ciudadano privado de un abogado es
amplio y pasa por lo comunitario, comercial, judicial y político.
• El sector público es el mayor empleador de los abogados en Colombia.

3 Bibliografía Recomendada
• Carrió, G. R. (1987). Cómo estudiar y cómo argumentar un caso: Consejos
elementales para abogados jóvenes. Abeledo-Perrot.
• García Máynez, E. (1990). Introducción al estudio del derecho. Abogados
Asociados Editores; EPA.
• García Villegas, M. (2010). Los abogados en Colombia. Universidad Nacional
de Colombia.
• Parra Ávila, E. (2019). Educación jurídica en Colombia en modalidades a
Distancia y Virtual: Revisión normativa. En La formación de juristas en la era
digital (pp. 30-55). Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3514/3435
• •Parra Ávila, E., & Serrano Rubiano, A. L. (2019). Programas de Derecho:
Oferta internacional en modalidad a Distancia y Virtual. En La formación de
juristas en la era digital (pp. 11-29). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia - UNAD.
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3513/3434
• Salamanca Ramírez, F. A. (2010). Educación legal en Colombia. Análisis
cuantitativo desde una perspectiva histórica. En M. García Villegas, Los
abogados en Colombia (pp. 103-143). Universidad Nacional de Colombia.
• Sánchez Jiménez, S. (2010). Análisis estadístico de la oferta y la demanda
de educación jurídica en Colombia. En M. García Villegas, Los abogados en
Colombia (pp. 225-255). Universidad Nacional de Colombia.
• Ministerio de Educación Nacional. (2021). Sistema Nacional de Información
de la Educación Superior SNIES.

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https://hecaa.mineducacion.gov.co/consultaspublicas/programas
• Ministerio de Educación Nacional. (2016). Boletín Educación Superior en
Cifras (p. 3). Ministerio de Educación Nacional.
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-359643_recurso.pdf
• Ministerio de Educación Nacional. (2021). Observatorio Laboral para la
Educación.
http://bi.mineducacion.gov.co:8380/eportal/web/men-observatorio-
laboral/programas-academicos
• Missas Arango, G. (2004). La educación superior en Colombia: Análisis y
estrategias para su desarrollo. Universidad Nacional de Colombia.
• Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura. (2013). Clasificación Internacional Normalizada de la Educación
CINE 2011. Instituto de Estadística de la Unesco.
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002207/220782s.pdf

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