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Actividad Del 15-06-2022

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: INDAGAMOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA UNA BUENA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA

INSTITUCIÓN
15267 FECHA 15/06/2022
EDUCATIVA

DOCENTE ´CINTHIA JACKELINE COLMENARES ATOCHE ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGIA

MEDIO PRESENCIAL GRADO tercero SECCIÓN ÙNICA CICLO: VII

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUMENTO

Formula el problema, al
delimitarlo a través de
INDAGA MEDIANTE Problematizas situaciones para hacer Los estudiantes realizan un trabajo de
preguntas sobre el
METODOS indagación. investigación acerca del tema.
objeto hecho o Lista de cotejo
CIENTIFICOS PARA Diseña estrategias para hacer indagación.
Geneta y registra datos o información. fenómeno donde
CONSTRUIR SUS
Analiza datos e información. observa el
CONOCIMIENTOS.
Evalúa y comunica el proceso y comportamiento de las
resultados de su indagación. variables, plantea
hipótesis basadas en
conocimientos
científicos en las que
establece relaciones de
casualidad entre las
variables que serán
investigadas asi como
las que serán
controladas.
PROPOSITO: Indagamos sobre las medidas de bioseguridad para una buena convivencia en la escuela y comunidad.

RETO: ¿De qué manera implementamos las medidas de bioseguridad en la escuela para evitar el contagio de la COVID-19?
SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO (30)

La docente saluda a los estudiantes para luego preguntarles acerca de lo que se vio la actividad pasada para así poder comenzar a trabajar también les da a
conocer la nueva actividad a trabajar durante esta semana.

La docente les explica a los estudiantes que deben de leer una situación en donde van a analizar y luego responder las interrogantes acerca de la lectura para
luego interactuar con sus compañeros y docente.

La docente da a conocer los procesos pedagógicos a trabajar el día de hoy.

DESARROLLLO (40)

La docente prosigue con la actividad anterior en la cual van a tener que analizarla y responder.

La docente les indica que se ubiquen en la página 4 en la cual van a plantear una pregunta de indagación, tendrán que leer el recurso 1 para realizar la
hipótesis y al mismo tiempo con sus propias palabras tendrán que explicar la palabra indagatoria.

Después de realizar la palabra de indagación planteamos nuestra hipótesis en la cual van a tener que encontrar la variable independiente, dependiente,
interviniente.

La docente explica la actividad de hoy.

CIERRE 20

La docente le asigna al estudiante a que se realicen su cuadro de autoevaluación para así reconocer sus avances en la actividad de hoy.

¿Qué aprendí el día de hoy?

¿Para qué me sirve lo que aprendí el día de hoy?

¿Lo que aprendí el día de hoy me sirve para un nuevo aprendizaje?


RECURSOS

Celular.

Tabletas

Fichas de trabajo

RAUL ENCALADA CARMEN CINTHIA J. COLMENARES ATOCHE

DIRECTOR PROFESORA

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