Apunte U1
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Índice
I. Introducción ................................................................................................... 3
C. El principio de la forma.......................................................................... 12
V. Bibliografía ............................................................................................... 16
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I. Introducción
que permite tener conciencia del mundo exterior y finaliza con una interpretación y
estímulos que provienen del medio interno y externo. La psicología ha descrito una
Hamilton en 1859.
provienen tanto del medio interno (organismo) como externo (ambiente), por tanto,
comprender de mejor manera la selección que realizan los sujetos respecto de los
Para Dörr, Gorostegui y Bascuñán (2014) los estímulos que provocan interés, la
sanguíneo.
atención focalizada implica dirigir la atención a una sola fuente o foco, ignorando
implica elegir entre estímulos que compiten; y la atención dividida implica orientar
ejecución.
donde es un fenómeno habitual frente a otros que no lo es. Por otro lado, la
conciencia y la vigilia son condiciones necesarias para la atención, siendo así que
etc. Por otro lado, figuran la fatiga, las alteraciones psicológicas asociadas al
estrés y a las emociones que pueden ser diversas, tales como el miedo, la
III. Sensación
(recepción del estímulo) y está constituida por procesos fisiológicos simples (Dörr,
Para Bermeosolo (1997) se trata del impacto de los estímulos tanto internos
realiza el cerebro. Es así, que el medio (interno y externo) provee energías que
impactados por una clase particular de energía y que provocan una experiencia
como la brillantez o saturación a una luz, el gusto el sabor, tales como salado,
amargo, dulce, ácido, etc. De esta manera, los órganos de los sentidos (vista,
tacto, oído, olfato, gusto), en colaboración con el SNC, son los receptores que
capacitan al ser viviente para tener conciencia del mundo exterior. Cada receptor
un determinado camino hacia la zona del cerebro que le es propia para elaborar
esos impulsos.
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IV. Percepción
situaciones (que recogen desde lo más innato y primitivo del ser humano), hasta la
interrelación con otros procesos de índole más compleja tales como la memoria, el
Tornay (2006, p.48), afirma: “Así pues, toda percepción presenta cierto grado
caso concreto”.
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umbral.
Bascuñán, 2014).
referencia para otros juicios de estímulos. Toda vez que se recibe de manera
percibido.
A. Desarrollo de la percepción
nacer son sensibles al sonido, luz, presión, frío y diferencias en sabor. En dicha
y Bascuñán, 2014).
primeros meses de vida, conformando una etapa clave y crítica para mantener,
impresiones.
B. Enfoque Gestalt
En los comienzos del siglo XX, la fisiología había alcanzado un lugar importante
C. El principio de la forma
factor independiente de ellas que las une y configura, y al que se denomina factor
propia estructura a lo que se ve: “El todo es más que la suma de las partes”. Por
imagen (figura-fondo).
una versión racional y conceptual de ellos, que brinda una idea clara, precisa,
caracteriza, porque se percibe lo que se espera ver o lo que concuerda con las
continuación, se describen:
unos de otros.
aspecto parecido.
V. Bibliografía
evolutiva. Mediterráneo.
García-Sevilla, J., y Fuentes, L. (2008). Qué aporta el estudio del devenir histórico
Tornay, S. F., Gómez, E., y Elosúa, M.R. (2006). Procesos psicológicos básicos.
Mc Graw- Hill.
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información:
Universidad UNIACC.
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