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Fuerza y Movimiento

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INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO DEPARTAMENTAL LA ESPERANZA VILLAVICENCIO

“EX CELENCIA Y LIDERAZGO”


CIENCIAS NATURALES GRADO CUARTO

La fuerza:
es toda acción que ejerce un cuerpo sobre otro, con la capacidad de deformar un cuerpo o
modificar su estado de reposo o movimiento. Siempre que hay una fuerza, como mínimo hay dos
objetos que interactúan entre sí, donde uno de ellos ejerce la fuerza mientras que el otro es
modificado por ella. Así, si aprietas una lata de gaseosa o si aprisionas un huevo contra la pared
con suficiente fuerza, entonces logras deformar objetos o hasta romperlos. Si bateas una pelota
de béisbol, entonces estás ejerciendo sobre ella una fuerza a través del bate que modifica el
movimiento que ya traía, desviando su trayectoria y acelerando su movimiento por el aire; pero
si eres quien atrapa dicha pelota, entonces estás ejerciendo una fuerza sobre ella tal que detiene
su movimiento.
Las fuerzas existentes tienen algunas características en común:

1. Toda fuerza implica dos o más cuerpos.


2. Toda fuerza involucra un cambio en el estado de reposo o de movimiento.
3. La fuerza siempre causa una reacción por parte del objeto que la recibe. Por ejemplo, si
empujas un muro con tu mano, entonces le estas aplicando una fuerza; pero al mismo
tiempo el muro ejerce una fuerza de resistencia sobre tu mano.
4. Los cambios que produce una fuerza sobre un objeto dependen de la intensidad, o
magnitud, la dirección y el sentido que se le dé.

VER EL VIDEO: https://youtu.be/zfToPTZxgxg


¿QUE ES MOVIMIENTO?
El movimiento es la acción y efecto de mover o moverse. Se considera
como el cambio de posición que experimenta un cuerpo u objeto con
respecto a un punto de referencia en un tiempo determinado

REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD


realiza las siguientes experiencias y toma nota en tu cuaderno.
toma una pelota pequeña.
a) Lánzala hacia arriba ¿Qué tuviste que hacer para que subiera?
b) Toma la pelota y hazla rodar por: el piso (baldosa), en un pedazo de tela, (si en casa o
colegio hay piso de tierra o piedra hacer) responde: ¿en qué caso rueda mejor la pelota?
¿en qué caso rueda poco o deja de rodar?
EFECTOS DE LA FUERZA

a) Cambian el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo: pueden hacer


que los cuerpos que están en movimiento se detengan y lo que están quietos se
muevan.

b) las fuerzas que permiten el desplazamiento de los cuerpos realizan trabajo:

fuerzas aplicadas
que no realizan
desplazamiento no hay
trabajo
c) producen deformaciones: cambia la forma de los objetos al aplicar fuerza.

d) las fuerzas permiten que los


cuerpos se mantengan en
equilibrio:

CLASES DE FUERZA
FUERZAS DE CONTACTO: se presentan cuando el cuerpo que ejerce la fuerza está en contacto
directo con el cuerpo sobre el cual se aplica.
Ejemplo:
FUERZAS A DISTANCIA: se presenta sin que los cuerpos se toquen, no hay contacto directo
entre el cuerpo que ejerce la fuerza y el cuerpo sobre el cual actúa.
Ejemplo: magnetismo y fuerza de gravedad.

La fuerza gravedad es invisible y atrae las cosas


hacia el centro de la tierra, sin la gravedad no
El magnetismo que se produce podríamos mantenernos en pie ya que esta fuerza
cuando un imán atrae unas puntillas atrae tu cuerpo para mantenerte sobre la tierra, es
de hierro por eso que las hojas de los árboles, la manzana del
dibujo y tu pelota de fútbol bajan de manera
inevitable hacia el suelo, ya que es la gravedad la
que los atrae y evita que salgan disparados hacia el
espacio.

ELEMENTOS DE LA FUERZA
 Punto de aplicación: es la parte del cuerpo sobre la que se aplica o ejerce la fuerza, es
decir en la parte superior, inferior o a los lados.

 Dirección: indica la manera como se ejerce una fuerza, es decir, de manera horizontal,
vertical o diagonal.
 Sentido: muestra el lugar hacia donde se ejerce la fuerza, es decir, hacia arriba, abajo, a la
izquierda o a la derecha.

ETAPA PRACTICA: realiza la siguiente actividad


Efecto de la fuerza
 ¿Qué entendiste por fuerza?
 Si deseas mover un carrito que se encuentra quieto ¿Qué debes hacer para que el
carrito se mueva?

 ¿Cómo haces para saber que un cuerpo está en reposo? Escribe tu respuesta.
Si deseas levantar una pesa ¿Qué debes hacer?

 Observa el siguiente dibujo y escribe lo que representa para ti


realiza la siguiente actividad
Recuerda que, dependiendo del tipo de interacción entre los objetos, las fuerzas pueden clasificarse
en dos tipos.
 La fuerza se genera cuando dos objetos se tocan.
 La fuerza se genera cuando los cuerpos están separados.

 Observa detenidamente los dibujos y teniendo en cuenta las clases de fuerza vistas, escoge la
opción más acorde, que de explicación a la imagen.

En cada una de las siguientes imágenes escribe el punto de aplicación, la dirección y el


sentido en el que se ejerce la fuerza. Luego marque una X si la fuerza es de contacto o a
distancia. Para ello guíate por el ejemplo
Ejemplo:
 Observa las siguientes imágenes y explica que clase de fuerza se realiza:

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