CBTIS no. 15 Cd. Mante.

Tamaulipas
MATERIA ANATOMIA Y FISIOLOGIA.
Semana uno de actividades del 26 al 30 de agosto 2022
Competencia 1 Reconocer los diferentes conceptos básicos de la
anatomía y fisiología para identificar aspectos de
salud-enfermedad que requieren de cuidados de
enfermería
RESULTADO DE APRENDIZAJE El estudiante será competente al identificar los
planos anatómicos, posiciones y cavidades del
cuerpo humano para realizar valoración de
enfermería mediante la exploración física.
Introducción

El cuerpo humano posee unos cincuenta billones de células. Éstas se agrupan en tejidos, los
cuales se organizan en órganos, y éstos en ocho aparatos o sistemas: locomotor (muscular y
óseo), respiratorio, digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso y reproductor. Sus
elementos constitutivos son fundamentalmente el Carbono (C), Hidrógeno (N) Oxígeno (O) y
Nitrógeno (N), presentándose otros muchos elementos en proporciones más bajas. Estos
átomos se unen entre sí para formar moléculas, ya sean inorgánicas como el agua (el constituyente
más abundante de nuestro organismo, dibujo de la derecha) u orgánicas como los glúcidos, lípidos,
proteínas...
Pero la vida que alberga estos átomos y moléculas reunidos con un propósito concreto, convierten
al ser humano y a cualquier ser vivo en una extraordinaria máquina y compleja, analizable desde
cualquier nivel: bioquímico, citológico, histológico, anatómico.
A pesar de su enorme rendimiento, el cuerpo humano sigue en constante evolución, pero es un
recién llegado al planeta. De hecho si se considera que la vida se instauró en la Tierra hace 24
horas, el ser humano apenas ha vivido los últimos 3 segundos. (Tiempo geológico).
Desarrollo
ANATOMÍA Y SU CLASIFICACIÓN
La Anatomía es la ciencia que estudia la estructura externa e interna del organismo viviente
y la relación entre sus partes. Se subdivide en: descriptiva o sistemática, macroscópica,
microscópica o histológica, topográfica, patológica (enfermedad), quirúrgica, del desarrollo y
comparada. Estos tipos de estudios anatómicos se describen a continuación:
.,
Anatomía descriptiva o sistemática: Ciencia que estudia las diferentes
estructuras o formas del cuerpo, su ubicación en el cuerpo y las
relaciones que tiene con otras estructuras.
Comúnmente se estudia sistema por sistema.

Anatomía macroscópica: Aquella ciencia que estudia las estructuras de

orgánico que se puedan observar a simple vista, sin la n necesidad de
un microscopio.

Anatomía microscópica o histológica: Se encarga de estudiar las estructuras

microscópicas (que no se pueden observar a simple vista) de los diversos órganos
y aparatos. Emplea equipos especializados conocidos como microscopios
(comunes y electrónicos). La histología es el estudio de las estructuras microscópicas.
La citología estudia las células y sus organelos.
Anatomía topográfica: Estudia las estructuras corporales, según se encuentran
en zonas o regiones específicas, analiza ando las relaciones de continuidad
y contacto con tejidos y otros órganos.

Anatomía patológica: Aquella rama de la anatomía que estudia los cambios

(macroscópicos y microscópicos) que ocurren en las estructuras del organismo
como resultado de una variedad de condiciones/enfermedades. La patología estudia
las enfermedades que sufre el cuerpo humano.

Anatomía quirúrgica: Estudia las diferentes estructuras corporales

según se encuentran relacionadas con intervenciones quirúrgicas.

Anatomía del desarrollo. Este tipo de anatomía se ocupa de estudiar

las alteraciones que sufre el cuerpo humano a través de todas las etapas
de la vida, desde la misma concepción hasta la senectud.

FISIOLOGÍA
La Fisiología es la ciencia que estudia las funciones de los órganos y sistemas del
organismo humano. Los órganos están constituidos por tejidos definidos. El tejido es un conjunto
de células que tienen el mismo origen, presentan el mismo aspecto y desempeñan la misma
función.

Tejidos
Los tejidos se clasifican en: Tejido epitelial, tejido conjuntivo, tejido cartilaginoso, tejido óseo, tejido
muscular

• Tejido epitelial; cubre el exterior del cuerpo, reviste las cavidades internas
y segregas sustancias. Las células epiteliales tienen un ciclo celular de
corta duración, debido al desgaste continuo al que están sometidas.

Tejido conjuntivo; El tejido conjuntivo es el tejido más abundante y más

ampliamente distribuido del organismo. Está constituido por:
las fibras extracelulares (responsables de su fuerza
 y resistencia) y las células, que están inmersas
en una sustancia fundamental.
En contraste con los epitelios,
los tejidos conjuntivos
no se encuentran sobre superficies libres y
en general, están muy vascularizados.

Tejido cartilaginoso; El
tejido cartilaginoso es una
variedad especial de tejido
conjuntivo que está
constituido principalmente
por la matriz cartilaginosa,
semejante a un gel, en la
cual sus células, los
condrocitos, se sitúan en
pequeñas cavidades
denominadas lagunas.

Tejido óseo; El tejido óseo es una variedad de tejido conjuntivo

que se caracteriza por su rigidez y su gran resistencia tanto a
la tracción como a la compresión. Es el tejido fundamental de
los huesos de los vertebrados. Está formado por la matriz ósea,
que es un material intercelular calcificado y por células, que
pueden corresponder a: osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.

Tejido muscular; Es el tejido

contráctil por excelencia, tiene la
capacidad de reducir su longitud
como una respuesta funcional a las
necesidades de los seres vivos y
recuperar su estado inicial cuando
la contracción no resulta necesaria.
Esta capacidad contráctil determina
la función de este tejido en el
cuerpo humano la cual se encarga
de trasformar la energía química
que obtenemos de los alimentos,
en energía mecánica que permite
realizar los movimientos de
locomoción y los propios de la vida
vegetativa: respiración,
contracciones cardiacas,
movimientos peristálticos etc..
Las células del tejido muscular son alargadas
y reciben el nombre se miocitos, y tienen en
su citoplasma fibras proteicas.

Órgano
En biología, un órgano (del latín organum: „instrumento, herramienta‟)
es un conjunto asociado de tejidos que concurren en estructura y
función. Los órganos representan el nivel de organización biológica
superior al "tejido" e inferior al "sistema".

Aparato y sistema

Conjunto de órganos y tejidos que realiza un conjunto

especializado de funciones. Cuando hay un tejido
mayoritario en la constitución de los órganos es un
sistema; cuando no hay un tejido mayoritario es un aparato.
Clasificación de los Sistemas: óseo, muscular, tegumentario
(piel), nervioso, endocrino, circulatorio y linfático.
Clasificación de los Aparatos: respiratorio, digestivo,
excretor y reproductor.

Posición anatómica
La posición anatómica es aquella que, por
convención, se considera adecuada para el
estudio anatómico del cuerpo humano. Consiste
en el cuerpo erecto (de pie), con la cabeza y
cuellos también erectos, mirando al frente, hacia
adelante, con los brazos extendidos hacia abajo,
a cada lado del cuerpo, con las palmas de las
manos vueltas hacia adelante (antebrazos en
supinación), las puntas de los dedos mirando al
frente, las piernas extendidas y juntas (en
aducción), y los tobillos y pies igualmente
extendidos (de puntillas, con la punta del pie
señalando hacia el frente). En relación a la cara,
ésta queda mirando al frente. En esta posición, el vientre (palma) de cada mano es de situación
'ventral' o anterior, mirando hacia adelante, pero la planta de cada pie (vientre) mira hacia atrás y es
de posición dorsal o posterior.
Situado en una mesa de disección la posición del cuerpo se encuentra en posición de decúbito
supino. Lo que antes miraba hacia adelante ahora mira hacia arriba y lo que antes miraba hacia
atrás mira ahora hacia abajo.

Planos corporales
Desde la posición anatómica, podemos trazar tres cortes o planos anatómicos, a saber: el plano
sagital (o antero-posterior), coronal (o frontal) y transversal (u horizontal). Estos planos nos
permitirán comprender mejor la situación o la dirección que tienen las estructuras de nuestro
cuerpo.
El plano sagital pasa desde la parte anterior del cuerpo
(o segmento de éste) hasta la posterior, dividiendo a éste
en dos mitades, izquierda y derecha. Se dice que es
un plano medio sagital cuando atraviesa la misma mitad
del cuerpo, es un corte simétrico.
El plano coronal pasa desde un extremo lateral del
cuerpo (o segmento de éste) hasta el otro, dividiendo a
este en dos mitades, anterior y posterior. En otras palabras,
este tipo e plano atraviesa el cuerpo de lado a lado.
El plano transversal pasa horizontalmente el cuerpo
(o un segmento de éste), dividiéndolo en mitades superior
e inferior.

Cavidades del cuerpo

Son los espacios que le dan forma al cuerpo y
se puede decir que son huecos donde se alojan
los órganos y sistemas. En los organismos superiores
se pueden distinguir las siguientes cavidades: craneal,
raquídea, torácica y abdominopélvica. Esta última puede
dividirse en cavidad abdominal y cavidad pelviana.

Cavidad craneal:
Es la encargada de
contener al cerebro
y protege todas sus
estructuras
nerviosas. Se
continúa con la
cavidad raquídea.
Debemos de tener
en cuenta que
dentro de la cabeza
también hay otras
cavidades como la
cavidad nasal,
cavidad bucal y la
cavidad orbital.
Cavidad raquídea: Contiene al
cerebelo y a la médula espinal, la
que se aloja en el canal vertebral y
se extiende desde la cavidad craneal
hasta el fin de la columna vertebral.

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Cavidad torácica: Ubicada entre la
base del cuello y el diafragma. Sus
paredes están formadas por las
costillas, los músculos intercostales y
las vértebras torácicas hacia dorsal.
Contiene a los pulmones, cada uno
encerrado en un saco membranoso
llamado pleura, también en esta
cavidad se alojan el corazón, el
esófago, el timo, la tráquea, los
bronquios.

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Cavidad abdominal: Situada entre
la cavidad torácica y la cavidad
pelviana. Está encerrada por los músculos
del abdomen en casi toda su extensión,
salvo en dorsal donde se encuentra la
columna vertebral. La cavidad abdominal
aloja a la mayoría de los órganos del
sistema digestivo, a los riñones, los
uréteres, el bazo, la arteria aorta
abdominal y la vena cava inferior.

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Cavidad pélvica: es la parte final del
tronco. Contiene a la vejiga, el recto, el
útero y los órganos reproductores de
ambos sexos. Las cavidades abdominales y
pelviana pueden estudiarse en conjunto,
dando lugar a la cavidad abdominopélvica.

EJERCICIO UNO
Indicaciones para el estudiante: Realizar un memorama en donde una tarjeta contenga el dibujo
y la otra la definición del concepto ilustrado, mínimo 10 pares de tarjetas.

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO DEL TEMA CONCEPTOS

BASICOS DE ENFERMERIA.

Nombre del Organiza y Cuida Utiliza Visita pág. Entrega en

alumno clasifica con ortografía y medios y Internet con tiempo y
lógica de los redacción herramientas relación a la forma.
conceptos de Tics lectura

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA

METAPARADIGMA ENFERMERO

Nombre del alumno Incluye información Presenta orden y Cuida ortografía y

de los cuatro limpieza en el mapa redacción.
conceptos

LISTA DE COTEJO PARA REVIZAR LA CONCLUCION DE LA INVESTIGACION

DEFINICION, CONCEPTOS, POSTULADOS, PRINCIPIO CIENTIFICO Y NORMAS.
 Nombre del Define Presenta cinco Presenta Presenta
alumno ampliamente o más referencias limpieza,
todos los conceptos bibliográficas o orden,
conceptos importantes cibergráficas. presentación,
diseño acorde
a la
conclusión.

EJERCICIO DOS
Indicaciones para el estudiante: Realizar un dibujo del cuerpo humano en posición anatómica
indicando las regiones en que se divide y describiendo los planos frontal y dorsal.
EJERCICIO 3
Indicaciones para el estudiante: Escribe en cada línea el nombre de los órganos y en cada
recuadro en nombre de las cavidades y señala con una flecha a que cavidad corresponde cada
órgano.

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Ejercicio no. 4.- Escribe un mapa mental de los conceptos, planos y cavidades del cuerpo
humano.
GUÍA DE OBSERVACIÓN
Nombre del estudiante: Campo de Aplicación
TALLER DE ENFERMERÍA
Carrera
E Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, coordinación y limpieza
instrucciones Instrucciones para el estudiante: Aplica los conocimientos de anatomía y fisiología para
localizar cavidades
CRITERIOS CUMPLIÓ OBSERVACIONES
Si NO I Observacion
1. ¿Señala los planos del cuerpo humano?
2. ¿Identifica las cavidades correctamente?
3. ¿Identifica los órganos que corresponden a cada cavidad?
4. ¿Aplica medidas de higiene para realizar la práctica?
5. ¿Demuestra responsabilidad al realizar la práctica?
6. ¿Identifica cada uno de los planos según sus características
anatómicas incluidas en la anatomía?
7. ¿Entrega en tiempo y forma los ejercicios?

Observaciones
Generales
Evaluó (Nombre y firma) lugar y fecha donde se aplicó.

Portafolio De Evidencias integrado con los siguientes Productos

Memorama

Dibujos y esquemas de los ejercicios 2, 3,4

CBTIS 15 Instrumento De Evaluación; Lista de cotejo

Nombre del alumno -Respeta Respetar las indicaciones Trabajo completo y con el
indicaciones -Limpio revisado del trabajo.

CBTIS 15 instrumento de evaluación lista de cotejo ejercicio 4

Nombre del alumno Entrega en tiempo y forma Entrega completa con el
revisado.