Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 7 vistas

    Plan de Recuperación Pedagógica Noveno - 2023

    Cargado por

    kleber cepeda

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Plan de Recuperación Pedagógica Noveno - 2023

    Cargado por

    kleber cepeda
    7 vistas3 páginas

    Título original

    PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA NOVENO - 2023

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    7 vistas3 páginas

    Plan de Recuperación Pedagógica Noveno - 2023

    Cargado por

    kleber cepeda

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    UNIDAD EDUCATIVA “GUAYLLABAMBA”

    PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA


    2022 - 2023

    1.- DATOS INFORMATIVOS:


    1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa Fiscal Guayllabamba
    1.2. FECHA DE APLICACIÓN: MAYO 15 A JUNIO 09 DEL 2023 (Tiempo que falta para culminar el año
    lectivo)
    1.3. UBICACIÓN: Provincia: Pichincha Cantón: Quito Parroquia: Guayllabamba
    1.4. AÑO LECTIVO: 2022 - 2023
    1.5. AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: DECIMO C
    1.6. DOCENTE: MSc. Kleber Cepeda E.
    1.7. BENEFICIARIOS: Estudiantes con bajo rendimiento académico.

    2.- FUNDAMENTOS
    PROBLEMA CAUSAS EFECTOS
     Falta de  Estudiantes con mala  Calificaciones
    responsabilidad de distribución de su inferiores a 7
    los estudiantes. tiempo dedicado a las  Bajo nivel en el
     Falta de habitos de actividades desarrollo de las
    estudio. académicas destrezas.
     No cumplen  Poco interés y falta de  No alcanzan las
    actividades en el aula. atención y hábitos de destrezas establecidas.
     Falta de control de los estudio.  Rendimiento deficiente
    padres de familia en  Incumplimiento de  Posible pérdida del año
    los hogares. tareas, preparación analizadas en
     Conformismo de los deficiente para prejuntas de curso.
    estudiantes evaluaciones.
    3.-OBJETIVOS
    3.1. Objetivo General
    Ayudar a estudiante a mejorar su rendimiento academico y Fortalecer las destrezas en la
    asignatura de Ciencias Naturales con ayuda del docente de asignatura, tutor, padre de familia y
    estuadiante.
    3.2. Objetivo Específico
    - Motivar a los estudiantes con bajo rendimiento académico en Ciencias Naturales a lograr
    mejorar sus calificaciones.
    - Planificar actividades de recuperación pedagógica a corto plazo.
    - Comunicar tutor a estudiante y representante sobre la recuperación pedagógica.

    4.- FUENTES DE VERIFICACIÓN


     Actividades individuales
     Evaluaciones
     Registro de calificaciones
     Informes al vicerrectorado
     Informe al DECE

    NOMINA DE ESTUDIANTES A RECUPERACIÓN PEDAGOGICA


    CIENCIAS NATURALES

    UNIDAD EDUCATIVA “GUAYLLABAMBA” AÑO LECTIVO


    2022 – 2023
    RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA CIENCIAS NATURTALES

    FECHA: MAYO 15 A JUNIO 09 DEL 2023 (Tiempo que falta para culminar el año lectivo)
    AREA: CIENCIAS NATURALES
    TEMA: LA QUIMICA DE LA VIDA
    ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
    Elaborar un organizador grafico sobre la importancia de la Química.
    Desarrolla un cuadro comparativo sobre metales y no metales
    Actividad sobre de los elementos y simbolos quimicos en cartulina
    Reliazar tabla de de los elementos, simbolos y numeros de oxidacion de cada elemento.
    MATERIALES: Texto de Ciencias Naturales, Décimo año EGB.
    Cuaderno De Ciencias Naturales, laminas de cartulina A4 de colores, , Tabla periódica, tabla de numeros de
    oxidaxion.
    EVALUACIÓN:
    Lecciones escritas y orales
    Talleres, cuadros comparativos, cuestionarios, collages sobre sustancias puras, mezclas, elementos químicos,
    compuestos químicos.
    Actividades en el cuaderno.

    REGISTRO DE ASISTENCIA
    ESTUDIANTE FIRMA OBSERVACIÓN
    CEDEÑO CUSME OCTAVIO JESUS
    CHUQUIRIMA SARANGO JOHANA
    BELEN
    CAJAMARCA COQUEZ GABRIELA
    STEFANIA
    CUASQUER QUINCHIGUANGO
    JOSSELYN
    CUASQUI RAMIREZ LUIS JAVIER

    MENDEZ CORO EVELIN KASANDRA


    NAULA TAGUA MILENA ALEXANDRA
    OÑA AILLA CARLOS ALBERTO
    PASTUÑA PILAGUANO LUIS ANTHONY
    PRIETO MARIN JUAN ANDRES
    PUMA BARRERA MYRIAM LIZBETH
    QUISHPE CARRILLO DIEGO EDUARDO
    ROJAS MARTINEZ NAYELI ESTEFANIA
    SARCHE PILOZO MARILIN KASANDRA
    TITUAÑA IPIALES RICHARD ANDRES

    ……………………………. …………………………. …………………………


    MSc. Kleber Cepeda MSc. Kleber Cepeda Lic. Edgar TacurI
    Docente Coordinador de Área Vicerrector

    También podría gustarte