Pedagogia

Nombre:
Dignazalle caraballo samboy
Matricula: 100108669
Profesor:
Sección:
Fundamentos de la Educación
Tarea para socializar en el aula
INFORME DE LECTURA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
TEMA 1 CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Qué papel desempeña la investigación educativa? En este contexto la

investigación educacional desempeña un papel esencial en el perfeccionamiento del
sistema educativo, de sus fines, contenidos, métodos, medios, forma de organización,
propuestas educativas formales y no formales y en el estudio de la actividad de los
educandos y su proceso de desarrollo bajo la influencia educativa de los educandos y su
proceso de desarrollo bajo la influencia educativa de la actividad de los educadores, los
requisitos personales y profesionales, las vías para su formación, etc.
2. ¿Cuáles características presenta la investigación pedagógica? Habla de cada

una:
sistematizado: es el contexto de la investigación pedagógica se refiere a la aplicación de
un enfoque ordenado y estructurado en el diseño, la ejecución y el análisis de la
investigación.
Interdisciplinariedad: La investigación pedagógica a menudo cruza fronteras

disciplinarias. Se beneficia de la integración de conocimientos provenientes de áreas
como la psicología, la sociología, la filosofía y la neurociencia, entre otras.
Enfoque cualitativo y cuantitativo: La investigación pedagógica utiliza tanto métodos

cualitativos como cuantitativos. Los enfoques cualitativos pueden incluir estudios de
caso, entrevistas, observaciones y análisis de contenido, mientras que los enfoques
cuantitativos implican la recopilación y el análisis de datos numéricos.
3. En que consiste el método científico? Método científico es el conjunto de

procedimientos generales por medio del cual se investiga el objeto de estudio de la
ciencia.
método científico es una herramienta de investigación cuyo objetivo es resolver las
preguntas formuladas mediante un trabajo sistemático y, en este sentido, comprobar la
veracidad o falsedad de una tesis.
4- ) Enumera los pasos de investigación propuesto por Ernesto Sampieri. 1-
Concebir la idea a investigar.
2-Plantear el problema de investigación
3-Elaborar el marco teórico
4- Definir el tipo de investigación
5- Establecer las hipótesis
6- Seleccionar el diseño apropiado de investigación
7- Selección de la muestra
8- Recolección de datos
9- Analizar los datos
10- Presentar los resultados

5- ) ¿Qué es una población? Población es un conjunto de seres vivió, de humano o de
anímales. también se compone de todos los organismos de una especie en particular que
viven en un área determinada.
6- ) En que consiste el método de investigación Básica?
Este tipo de investigación se proponer la descripción, reseña y análisis del sistema
educacional y de sus prácticas, la reconstrucción y explicación de los procesos de
ambos; recurriendo en algunos casos a técnicas cuantitativas, tales como las estadísticas
y las encuestas, en otros a una combinación de ambas. En general parte de identificar
problemas conceptuales, distinguir variables que pueden estar interviniendo, y recoger
información acerca de ellas.
7- ) ¿En qué consiste la metodología de cualitativa de investigación y como se

clasifica?
Al hablar de metodología cualitativa de investigación se hace referencia expresa al
tratamiento de los datos, que aquí se presentan de forma categorial y en forma numérica,
y suele clasificarse en: Etnográfica, Estudio de casos, la Investigación acción,
Investigación Acerca de la Investigación, Investigación Básica, Investigación Para la
Toma de Decisiones.
TEMA 11 SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
1- ) Son métodos que contribuyen a determinar la muestra de sujetos a estudiar,

tabular los datos empíricos obtenidos y establecer las generalizaciones a partir de
ellos
a-) especulativo b-) espontáneo c-) teóricos d-) estadísticos
2- ) Método que es una operación intelectual que posibilita descomponer

mentalmente un todo complejo en sus partes y cualidades, en sus múltiples
relaciones y componentes.
a-) deductivo b-) de análisis c-) inductivo d-) de síntesis
3- ) Método que establece mentalmente la unión ente las partes, previamente

analizadas y posibilita descubrir relaciones y características generales entre los
elementos de la realidad
4- ) Método se pasa del conocimiento de casos particulares a un conocimiento más

general
5- ) individuales Método mediante el cual se pasa de un conocimiento general, que

refleja lo que hay en común en los fenómenos
10- ) Es un tipo de investigación, que pretende ver cómo se relacionan o vinculan

diversos fenómenos entre sí, o si no se relacionan
a-) correlacional b-) exploratorio c-) explicativo d-) descriptivo
12- ) Este tipo de investigación cualitativa, tiene como propósito principal l

desarrollo de la capacidad investigativa de los maestros
a-) Acción b-) Etnográfica c-) Básica d-) Estudios de casos
14- ) Método de investigación cualitativa que es un proceso, una forma de estudiar

la vida humana.
a-) Acción b-) Etnográfica c-) Básica d-) Estudios de casos
TEMA III ESCRIBE EL NÚMERO DE LA IZQUIERDA QUE COMPLETE

LA DEFINICIÓN DE LA DERECHA
El Diseño Es el procedimiento operacional que permite al

investigador adaptar su acción a las condiciones bajo las
cuales se lleva a cabo el estudio.
La Investigación Es un sistema ordenado de conocimientos, las cuales

deben ser verificadas en la práctica social.
La Ciencia Es el procedimiento por el cual se llega a obtener

conocimiento científico.
La Metodología Es el plan o estrategia concebida para responder a

preguntas de investigación.

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INFORME DE LECTURA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TEMA 1 CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Qué papel desempeña la investigación educativa? En este contexto la

2. ¿Cuáles características presenta la investigación pedagógica? Habla de cada

Interdisciplinariedad: La investigación pedagógica a menudo cruza fronteras

Enfoque cualitativo y cuantitativo: La investigación pedagógica utiliza tanto métodos

3. En que consiste el método científico? Método científico es el conjunto de

2-Plantear el problema de investigación

3-Elaborar el marco teórico

4- Definir el tipo de investigación

5- Establecer las hipótesis

6- Seleccionar el diseño apropiado de investigación

9- Analizar los datos

10- Presentar los resultados

7- ) ¿En qué consiste la metodología de cualitativa de investigación y como se

TEMA 11 SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

1- ) Son métodos que contribuyen a determinar la muestra de sujetos a estudiar,

a-) especulativo b-) espontáneo c-) teóricos d-) estadísticos

2- ) Método que es una operación intelectual que posibilita descomponer

a-) deductivo b-) de análisis c-) inductivo d-) de síntesis

3- ) Método que establece mentalmente la unión ente las partes, previamente

a-) deductivo b-) de análisis c-) inductivo d-) de síntesis

4- ) Método se pasa del conocimiento de casos particulares a un conocimiento más

a-) deductivo b-) de análisis c-) inductivo d-) de síntesis

5- ) individuales Método mediante el cual se pasa de un conocimiento general, que

10- ) Es un tipo de investigación, que pretende ver cómo se relacionan o vinculan

a-) correlacional b-) exploratorio c-) explicativo d-) descriptivo

12- ) Este tipo de investigación cualitativa, tiene como propósito principal l

a-) Acción b-) Etnográfica c-) Básica d-) Estudios de casos

14- ) Método de investigación cualitativa que es un proceso, una forma de estudiar

a-) Acción b-) Etnográfica c-) Básica d-) Estudios de casos

TEMA III ESCRIBE EL NÚMERO DE LA IZQUIERDA QUE COMPLETE

El Diseño Es el procedimiento operacional que permite al

La Investigación Es un sistema ordenado de conocimientos, las cuales

La Ciencia Es el procedimiento por el cual se llega a obtener

La Metodología Es el plan o estrategia concebida para responder a

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