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    CORPORACIÒN DE ESTUDIO CAPACITACIÒN Y EMPLEO DE LA CÀMARA DE LA PRODUCCIÒN Y DEL COMERCIO DE CONCEPCIÒN

    Liceo de Bicentenario de Excelencia INSUCO

    Unidad 4: Compartiendo nuestras músicas


    OA 04
    Curso: 1ro Medio
    Asignatura: Música
    Profesor: Lucas Riquelme Bello

    Interpretación Musical
    Situación evaluativa: Cantar y tocar en grupo la canción escogida demostrando dominio de
    la letra, acordes y ritmos.

    Rúbrica de Evaluación
    Aspectos para Excelente Bueno (6-4pts) Suficiente (3- No logrado aún
    evaluar (7pts) 1pt)
    Conocimientos Demuestran Demuestran Demuestran Cantan con
    excelente buen suficiente abundancia de
    conocimiento conocimiento conocimiento errores que
    de la canción al de la canción al de la canción al hace
    cantar cantar la letra cantar la letra inentendible la
    correctamente de cada estrofa de cada estrofa canción o no
    la letra de cada y coro, pero y coro, pero cantan.
    estrofa y coro. presenta 3 a 4 presenta 5 o
    Los errores. Los más errores.
    instrumentos instrumentos Los
    conocen los conocen los instrumentos
    acordes, ritmo acordes, ritmo conocen los
    y melodías de la y melodías de acordes, ritmo
    canción. la canción, y melodías de
    pero con 1 a 2 la canción,
    errores. pero con 3 o
    más errores.
    Habilidades Demuestran Demuestran Demuestran Interpretan la
    excelente buen dominio suficiente canción con
    dominio de la de la canción al
    dominio de la abundancia de
    canción al cantar canción al errores que
    cantar correctamentecantar hacen
    correctamente los ritmos de la
    correctamente inentendible la
    los ritmos de la letra y en lalos ritmos de la canción. No
    letra con un tonalidad queletra y en la interpretan la
    volumen le corresponde,
    tonalidad que canción.
    adecuado. En pero equivocale corresponde,
    los en el ritmo opero equivoca
    instrumentos tono en 3 a 4en el ritmo o
    toca ocasiones. Entono en 5 a
    correctamente los más ocasiones.
    los acordes con instrumentos En los
    los ritmos toca los instrumentos
    estudiados. acordes con los
    toca los
    ritmos acordes con los
    estudiados, ritmos
    pero con 3 a 4
    estudiados,
    errores. pero con 5 a
    más errores.
    Actitudes Demuestran Demuestra Demuestra No realiza
    excelente buena suficiente ningún ensayo y
    responsabilidad responsabilidad responsabilidad desaprovecha el
    al ensayar al ensayar al ensayar tiempo
    arduamente durante las durante las destinado.
    durante las clases antes de clases antes de
    clases antes de la evaluación, la evaluación,
    la evaluación pero no se pero el
    aprovechando aprecia esfuerzo es
    el tiempo esfuerzo o no mínimo o se
    destinado. se aprovecha desaprovecha
    correctamente la mayoría del
    el tiempo tiempo.
    destinado para
    ensayar.
    Demuestra Demuestra Demuestra Realiza la
    excelente buen respeto al suficiente evaluación de
    respeto al realizar la respeto al forma
    realizar la evaluación en realizar la desordenada y
    evaluación en forma evaluación en sin seriedad o
    forma ordenada, forma interrumpe
    ordenada y aunque en ordenada, constantemente
    guarda silencio ocasiones falta aunque en la evaluación.
    antes y durante seriedad o varias
    la interrumpe la ocasiones falta
    presentación. evaluación. seriedad o
    interrumpe en
    varias
    ocasiones la
    evaluación.
    Comentarios: Puntaje total: 28 pts
    Puntaje obtenido:

    Nota:

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