Escuela Profesional :

Ingeniería Biotecnológica

BIOLOGÍA CELULAR I
Docente:
M.Sc. Natalia López Álvarez
nlopez@ucsm.edu.pe

Semestre Impar- 2024

Arequipa, MARZO 2024

 CONTENIDOS :

1.- PRIMERA UNIDAD: ORGANIZACIÓN Y COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LAS CÉLULAS

1.1 Origen y evolución de las células .
1.2 Antecedentes y generalidades sobre el estudio de la célula.
1.3 Células procariontes y eucariontes.
1.4 Constituyentes inorgánicos y orgánicos de la célula.

2.- SEGUNDA UNIDAD: LA CÉLULA: ULTRAESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN FUNCIONAL

2.1 La membrana plasmática: Estructura y funciones. Modelo del mosaico fluido.
2.2 Matriz extracelular: Composición y función.
2.3 Citoesqueleto: Estructura, función e importancia.
2.4 Centríolo, cuerpo basal y huso acromático.
2.5 Movilidad celular: Estructura de cilios y flagelos
2.6 Mecanismos de transporte: Transporte pasivo, endocitosis y exocitosis.
2.7 Procesos de invasión de celular.
 CONTENIDOS :

3.- TERCERA UNIDAD : SISTEMAS MEMBRANOSOS

3.1 Retículo endoplásmico liso y rugoso: Estructura, función e importancia.
3.2 Aparato de Golgi. Estructura y función.
3.3 Lisosomas y vacuolas: Estructura y función.
3.4 Peroxisomas: Estructura y procesos en los que intervienen.

4.- CUARTA UNIDAD: ENERGÍA CELULAR

4.1 Bioenergía y transformación de la energía.

4.2 Mitocondrias: Estructura y componentes de la fosforilación oxidativa.
4.3 Desacopladores e inhibidores de la cadena de fosforilación oxidativa
 CONTENIDOS :

5.- QUINTA UNIDAD: NÚCLEO CELULAR Y REPRODUCCIÓN CELULAR

5.1 Núcleo. Envoltura nuclear; estructura y función. Complejo de poro y su regulación en el transporte de
materiales.
5.2 Cromatina y estructura cromosómica.
5.3 Nucleosoma, matriz nuclear; nucleoplasma.
5.4 Nucléolo: Estructura y composición.
5.5 Ciclo celular: Fases del ciclo celular.
5.6 División celular: mitosis y meiosis.

6.- SEXTA UNIDAD: GENOMA

6.1 Genes, estructura del DNA, dogma de la biología molecular.
6.2 Organización cromosómica de los genes y del DNA no codificador.
6.3 Genomas.
 EVALUACIÓN

PRIMERA FASE: ORGANIZACIÓN Y COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LAS CÉLULAS y

LA CÉLULA: ULTRAESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN FUNCIONAL
- Examen escrito
- Participación en el salón de clase de los estudiantes

SEGUNDA FASE: SISTEMAS MEMBRANOSOS y ENERGÍA CELULAR

- Examen escrito
- Participación en el salón de clase de los estudiantes

TERCERA FASE: NÚCLEO CELULAR Y REPRODUCCIÓN CELULAR y GENOMA

- Examen escrito
- Exposición de tema selecto.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

I FASE:
- Asistencia a clases
- Participación activa en el aula
- QUIZ
- Examen escrito
II FASE:
- Asistencia a clases
- Participación activa en el aula
- QUIZ
- Examen escrito
III FASE:
- Asistencia a clases
- QUIZ
- Exposición de tema selecto
- Examen escrito
 BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA :

1. Karp G., Biología Celular y Molecular, México D.F., McGraw-Hill

Interamericana, 2011.
2. Darnell J., Lodish H. and Baltimore D., Biología celular y molecular,
Washington D.C., Scientific American Books, Inc., 2005.
3. Alberts B., Bray D., Johnson A., Lewis J., Raff M., Roberts K. and Walter P.,
Introducción a la Biología Celular, New York, Garland Publishing, Inc., 2011.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

1. Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K. and Watson J., Biología
molecular de la célula, New York, Garland Publishing Inc., 2012.
2. Curtis H., Barnes S., Schenek A., Massarini A. Biología. Séptima edición.
Editorial Médica Panamericana, Buenos Aires. 2007
¿ QUÉ ES EL ESTUDIO DE LA
BIOLOGÍA CELULAR?

La Biología Celular estudia a la unidad

fundamental de todos los seres vivos
que habitan nuestro planeta: la célula.

La célula se ha convertido en el centro

de los esfuerzos de los investigadores
dedicados a analizar aspectos tan
variados como su fisiología, su
estructura, los organelos que la
constituyen y las interacciones entre
células o entre la célula y su medio
ambiente.
 ¿ QUÉ ES EL ESTUDIO DE LA
BIOLOGÍA CELULAR?

Al comprender el funcionamiento de la célula:

Podremos entender y
Plantear alternativas Combatir organismos
prevenir
terapéuticas para que provocan serios
padecimientos como
mejorar los procesos trastornos como
el cáncer o la
de reparación de ocurre con las
enfermedad de
tejidos y órganos bacterias o los virus.
Alzheimer
¿ QUÉ ES EL ESTUDIO DE LA
BIOLOGÍA CELULAR?

La investigación en Biología
Celular abarca a una gran
diversidad de organismos,
desde bacterias hasta células
especializadas que
constituyen a organismos
pluricelulares como los
humanos, las aves o los
reptiles.
 LOS OBJETIVOS DEL CURSO

Suministrar conocimientos básicos sobre

la estructura y la fisiología celular.

Conocer los avances realizados en el área

de la biología celular y genómica.

Desarrollar e incrementar el interés en la

investigación.
 UNIDAD I: ORGANIZACIÓN Y
COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LAS
CÉLULAS.
 ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS
CÉLULAS

Todas las células presentes hoy descienden

de un ancestro primordial único.

¿Cómo se desarrolló la
primera célula?
¿Cómo evolucionaron la
complejidad y la diversidad
que exhiben las células
actuales?
 ORIGEN DE LA VIDA
Desde que el hombre tuvo la capacidad de
pensar y de razonar, se empezó a preguntar
como surgió la vida,
surgiendo así uno de los problemas más
complejos y difíciles que se ha planteado el ser
humano,
en su afán de encontrar una respuesta, se
intento solucionar mediante explicaciones
religiosas, mitológicas y científicas,
a partir de estas últimas han surgido varias
teorías y otras han sido descartadas.
 LA PRIMERA CÉLULA

¿Cómo se originó
la vida?
750 millones de
años después de Existe muchas
que se formara la especulaciones
Tierra

Se han
La vida emergió La proporcionado
hace, al menos, evidencias
3.800 millones de primera importantes sobre
años
célula algunos pasos del
proceso.
 GENERACIÓN ESPONTÁNEA

Desde la antigüedad el pensamiento de la generación espontánea se tenía como

aceptable, sosteniendo que la vida podía surgir del lodo, del agua, del mar o de las
combinaciones de los cuatro elementos fundamentales: aire, fuego, agua, y tierra.

La época de Aristóteles:
roció, el sudor y la humedad
En el siglo XVIII Francisco Redi, medico italiano, hizo los
primeros experimentos para demostrar la falsedad de la
generación espontánea.
 LA TEORÍA DE OPARIN-HALDANE

Con el transcurso de los años y habiendo sido rechazada la generación

espontánea, fue propuesta en 1924 la teoría del origen físico-químico de la vida,
conocida de igual forma como teoría de Oparin – Haldane.

La teoría de Oparin- Haldane se basa en las

condiciones físicas y químicas que existieron en
la Tierra primitiva y que permitieron el desarrollo
de la vida.
De acuerdo con esta teoría, en la Tierra primitiva
existieron determinadas condiciones de
temperatura, así como radiaciones del Sol que
afectaron las sustancias que existían entonces en
los mares primitivos. Dichas sustancias se
combinaron de tal manera que dieron origen a los
seres vivos.
 LA TEORÍA DE OPARIN-HALDANE

•Se sugirió por primera vez que moléculas

orgánicas simples podrían polimerizar

1924
espontáneamente y formar macromoléculas
bajo las condiciones que se pensaba que
existían en la atmósfera primitiva.

• En el momento en el que surgió la vida,

la atmósfera de la Tierra se piensa que
contenía poco o ningún oxígeno libre.
En el momento en el que surgió la
vida, la atmósfera de la Tierra se
piensa que contenía poco o ningún
oxígeno libre, constando
principalmente de CO2
(dióxido de carbono) y N2 (Nitrógeno)
además de pequeñas cantidades de
gases como H2 , H2S y CO (Hidrógeno,
ácido sulfhídrico, monóxido de carbono).
 LA PRIMERA CÉLULA

La atmósfera Se formaban
fuente de
proporcionab espontánea
luz solas o
a mente
descargar
condiciones moléculas
eléctricas
reductoras orgánicas
Gases como el Moléculas que
Calor desprendido de
metano, el los volcanes y a la contiene carbono :
hidrógeno y el radiación ultravioleta • Carbohidratos
amoníaco proveniente del sol
• Lípidos
• Proteínas
• nucleótidos
 FORMACIÓN ESPONTÁNEA DE LAS
MOLÉCULAS ORGÁNICAS

En los años 50 fue demostrada por primera vez evidencias

experimentales por Stanley Miller
• Descarga eléctrica en una mezcla de H2, CH4 y NH3.
• En presencia de vapor de agua.

Moléculas
orgánicas
OBJECIONES SOBRE EL TRABAJO DE MILLER

• Se ha criticado la composición de la atmósfera reductora

utilizada, sosteniendo que pudo no ser representativa de la
composición real de la atmósfera terrestre.
• El hidrógeno estaría en cantidades inferiores al 1 %, por lo
cual esta atmósfera seria solo levemente reductora.
¿ORIGEN DE LA VIDA FUERA DE LA TIERRA ??

Se planteó que
esporas habían llegado
del espacio exterior en
meteoritos.
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO

Las bacterias que crecen en una solución salina que contenga un

único tipo de fuente de carbono, como por ejemplo la glucosa,
deben realizar un elevado número de reacciones química. De la
glucosa deben obtener la energía para los procesos vitales.

Las reacciones Producto es el Las cadenas se

están catalizadas sustrato de la denominan “vías
por enzimas siguiente metabólicas”.
EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO

Cuando empezó la vida sobre la tierra, las células tenían en su

entorno gran cantidad de moléculas orgánicas, éstas células eran
capaces de obtener alimento y energía directamente de su
ambiente. Pero esa situación es:

Necesitaron
evolucionar sus
propios Sintetizar las
Es mecanismos de moléculas
Limitada creación de
energía.
necesarias para
su replicación.
Generando Vías
metabólicas
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO

Las vías metabólicas más antiguas debieron ser

anaeróbicas, ya que no existía oxigeno libre en la
atmósfera de la tierra primitiva.

La creación y utilización
de la energía metabólica
es primordial y los
principales procesos se
han conservado intactos
en las células actuales.
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO

Todas las células utilizan (ATP) adenosina 5´-

Trifosfato como fuente de energía. Para llevar
a cabo la síntesis de los constituyentes ATP
celulares y actividades (movimiento).

Los mecanismos 1. Glucólisis

utilizados por las 2. Fotosíntesis
células para generar
ATP han evolucionado 3. Metabolismo oxidativo
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO:
GLUCÓLISIS

La glucólisis se produce prácticamente en todas las

células vivas e impulsa la formación de ATP.

La glucólisis produce la
roturo anaerobia de la Todas las células
glucosa en acido láctico, con actuales llevan a
la ganancia neta de energía
cabo la glucólisis.
de:
2 moléculas de ATP
 FOTOSÍNTESIS

En la fotosíntesis, la energía
radiante del sol se utiliza para la
conversión de CO2 en
compuestos orgánicos.
El desarrollo de la fotosíntesis fue el
siguiente paso más importante de la
evolución, que permitió a la célula
generar energía a partir de la luz solar
y ser independientes de la utilización
de las moléculas ya existentes.

El desarrollo de estos procesos

metabólicos cambio la atmósfera de
la Tierra.
 EVOLUCIÓN DEL METABOLISMO

La composición de la atmósfera terrestre fue transformándose desde

una mezcla prácticamente carente de oxigeno hasta una mezcla con un
21 % de oxigeno (Alberts, 2002) .
METABOLISMO OXIDATIVO

La liberación de oxigeno, fue

utilizada por los organismo en el
transcurso de la evolución,
Utilizando oxigeno los organismos
pueden oxidar de manera más
completa las moléculas que
ingieren.
En presencia de oxigeno, la
glucosa puede ser degradada
completamente a CO2 y Agua.
De esta manera se puede obtener
mucha más energía por cada
gramo de glucosa.
 ORGANISMOS HETERÓTROFOS Y
AUTÓTROFOS

Cuando aparecieron las primeras células primitivas, o estructuras

semejantes a células, requirieron un aporte continuo de energía
para mantenerse, crecer y reproducirse.

Existe distintas estrategias energéticas como los

organismos modernos satisfacen sus requerimientos
energéticos y pueden ser:

Heterótrofos Autótrofos
 HETERÓTROFOS Y AUTÓTROFOS

Heterótrofos Autótrofos
•Son organismos que • Se auto alimentan.
dependen de fuentes • No requieren moléculas
externas de moléculas orgánicas procedentes de
orgánicas para obtener fuentes externas para obtener
su energía y sus su energía.
moléculas estructurales. • Son capaces de sintetizar sus
propias moléculas orgánicas
ricas en energía a partir de
sustancias inorgánicas simples.
• Son fotosintéticos.
 HETERÓTROFOS Y AUTÓTROFOS

Heterótrofos Autótrofos
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

El primer gran hito en nuestra disciplina es la

obra científica de Robert Hooke (1635-1703).
Hooke es considerado como el descubridor de la
célula.

En su obra "Micrographia or some

physiological descriptions of minute bodies made
by magnifying glasses" (1665), (Micrografía o
algunas descripciones fisiológicas de los órganos
minutos realizados por lupas). Hooke describe
las observaciones que realizó usando un
microscopio compuesto, cuyas lentes eran
obtenidas por fusión de hilos de vidrio y se Robert Hooke
encontraban sujetas a un armazón de plomo.
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

Este microscopio de madera, tenía un

enfoque macro y micrométrico y con un
sistema de aumento de la intensidad
luminosa al interponer agua por un
agujero lateral.
Hooke se pregunto ¿por qué los tapones
hechos de corcho eran tan adecuados para
retener aire dentro de una botella?
Hooke realizó finos cortes en bloques de
corcho, observando la existencia de una
estructura en forma de panal y que
denominó "cells" (o celdillas).
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

Es evidente que el término de Hooke para referirse a esos

agujeros era sustancialmente diferente al concepto
actual, ya que Hooke no concibió esas células como
unidades constitutivas de los seres vivos, para lo que
habría que esperar casi doscientos años más hasta el
establecimiento de la Teoría celular.
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

El siguiente hito en la Historia de la Biología Celular

es la figura de Anton van Leeuwenhoek (1632-
1723).
Leeuwenhoek fue un holandés que se ganaba la
vida vendiendo telas y botones, ocupaba sus ratos
de ocio tallando lentes y construyendo
microscopios.
Leeuwenhoek envió cartas a la Royal Society de
Londres describiendo sus observaciones
microscópicas.
Fue el primero en examinar una gota de agua del
estanque y observar sorprendido la abundante
cantidad de "animalillos" microscópicos. Anton van
Leeuwenhoek
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

Aunque usaba un microscopio simple, la calidad de

las lentes fue mayor y fueron pulida por él (se
piensa que disponía de técnicas para corregir
aberraciones y obtener una iluminación óptima,
secretos que se llevó a la tumba), y una mentalidad
abierta, que le convirtió en uno de los primeros
corresponsales de la Royal Society (la academia
científica más antigua de Inglaterra) fundada pocos
años antes en Londres, le ayudaron a descubrir,
realizando una descripción detallada, numerosos
tipos celulares.

Anton van
Leeuwenhoek
1.2 ANTECEDENTES Y GENERALIDADES SOBRE
EL ESTUDIO DE LA CÉLULA

Leeuwenhoek describió :
- los espermatozoides,
- los glóbulos rojos,
- la estructura de la piel,

También a él se le considera el primer

usuario de un agente colorante
histológico, al emplear en 1714 una
solución de azafrán en vino para facilitar
la observación del músculo esquelético.
 LA TEORÍA CELULAR

No fue sino hasta el decenio de 1830

que se comprobó la gran importancia de
las células .

En 1838, Matthias Schleiden, abogado

alemán convertido en botánico, concluyó
que a pesar de diferencias en la estructura de
diferentes tipos, las plantas estaban
constituidas de células y que el
embrión de la planta tuvo su origen en una
sola célula.
 LA TEORÍA CELULAR

En 1839, Theodor Schwann,

zoólogo alemán, publicó un
trabajo muy completo acerca
de las bases celulares de la
vida animal. Schwann
concluyó que las células de
las plantas y los animales
eran estructuras semejantes y
propuso dos de los dogmas de
la teoría celular.
 LA TEORÍA CELULAR

Todos los organismo La célula es la

vivos están compuestos unidad estructural de
por una o más células. la vida

Las ideas de Schleiden y de Schwann acerca del origen

de las células fueron menos profundas; ambos
concluyeron que las células podrían originarse de
materiales no celulares.
 LA TEORÍA CELULAR

Para 1855, Rudolf Virchow,

Las células se patólogo alemán, propuso
originan de otras una hipótesis convincente
células para el tercer dogma de la
teoría celular
 TEORÍA CELULAR

Las reacciones químicas de

Todos los organismo un organismo vivo, incluidos
sus procesos liberadores de
vivos están compuestos energía y sus reacciones
por una o más células. biosintéticas, tienen lugar
dentro de las células.

Las células contienen la

Las células se información hereditaria de los
organismos de los cuales son
originan de otras parte y esta información pasa
células de una célula progenitora a
una célula hija
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

Las células son las

unidades básicas de los
seres vivos.
La mayoría de ellas son de
pequeño tamaño por lo que
es indispensable el uso de
instrumentos como los
microscopios para su
visualización.
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA
Los microscopios se utilizan para mejorar la resolución.
La invención del microscopio en el siglo XVII posibilitó la serie
de descubrimientos posteriores.

La microscopía es la técnica de
producir imágenes visibles de
estructuras o detalles demasiado
pequeños para ser percibidos a simple
vista.
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

Por lo general el poder resolutivo del ojo

humano es de 0.2mm (200 µm)

• Es una medida de la capacidad para

Poder de distinguir un objeto de otro, es la
distancia mínima que debe haber entre
resolución dos objetos para que sean percibidos
como objetos separados.
 MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

FIGURA 1 - L'*. Tamaños relativos de las células y de los componentes celulares. Cada unidad de medida es un décimo mayor que la unidad
precedente.
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

La mayor parte del conocimiento actual acerca de la estructura

celular se obtuvo con la ayuda de tres tipos diferentes de
instrumentos:

Microscopio Microscopio
Microscopio
electrónico de electrónico de
óptico
transmisión barrido
 EL MICROSCOPIO ÓPTICO

En la microscopía de luz
clásica, esto implica el
paso de luz transmitida a
través o reflejada desde
el sujeto mediante una
serie de lentes, para
poder ser detectada
directamente por el ojo o
impresa en una placa
fotográfica.
 EL MICROSCOPIO ÓPTICO

El factor limitante para construir un microscopio óptico que supere la

resolución, fue la longitud de onda de la luz.
EL MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE
TRANSMISIÓN
Permite una mayor resolución,
porque en lugar de usarse la luz
visible, se utilizan haces de
electrones, cuya longitud de onda
es mucho menor y depende del
voltaje ( con 1000 kV, la  es
igual a 0.0001 nm y el poder de
resolución es de 1 nm= 10 Å ).

El poder de
resolución aumentó
cerca de 1000 veces
respecto del
microscopio óptico.
 EL MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE
TRANSMISIÓN
Mitocondria

Fotomicrografías obtenidas con el microscopio

electrónico de transmisión
 EL MICROSCOPIO ELECTRÓNICO
BARRIDO

Este microscopio funciona

con los mismos principios
electrónicos del de
transmisión.
La diferencia es que los
electrones no atraviesan el
espécimen para formar las
imágenes. Otra diferencia
radica en la preparación de la
muestra, ya que vamos a
observar su superficie.
El M.E de barrido, ofrece imágenes con
una resolución que alcanzan de 10 a
20 nm.
 EL MICROSCOPIO ELECTRÓNICO
BARRIDO

Las branquias de un pez

COMPARACIÓN ENTRE LOS MICROSCOPIOS
ÓPTICO Y ELECTRÓNICOS
COMPARACIÓN ENTRE LOS MICROSCOPIOS
ÓPTICO Y ELECTRÓNICO
 MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

Crecimiento de las células animales en cultivo

•La habilidad para estudiar las células depende en su

mayoría de la facilidad con la que pueden crecer y
ser manipuladas en el laboratorio.
•El proceso es más difícil que el cultivo de bacterias o
levaduras, una gran variedad de células animales
pueden ser cultivadas.
•El cultivo in vitro han permitido a los científicos
estudiar el crecimiento y diferenciación celular.
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA
MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA
CÉLULA

Cultivo de células Vero ( fibroblastos)

 CLASES DE CÉLULAS

Todas las células

comparten dos
características

Membrana Material
celular genético
 CLASES DE CÉLULAS

Existen dos tipos distintos de células

Células Células
procariotas eucariotas
 CLASES DE CÉLULAS

CÉLULAS PROCARIOTAS CÉLULAS EUCARIOTAS

• Las células procariotas no • Las células eucariotas
poseen un núcleo celular poseen un núcleo celular
delimitado por una delimitado por una
membrana. membrana.
• Los organismos • Estas células forman parte
procariontes son las células de los tejidos de
más simples que se organismos multicelulares
conocen. como nosotros.
• En este grupo se incluyen • Poseen múltiples orgánulos
las algas azul-verdosas y las • Célula animal y célula
bacterias. vegetal
 CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

Tamaño
El tamaño de las células procariotas suele ser
menor que el de las eucariotas.
Su diámetro varía desde los 0,3 a 0,5
micrómetros (µm).
Una célula eucariota típica tiene entre 10 y 100
µm de diámetro.
CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

Tamaño
 CÉLULAS EUCARIOTAS

En las células eucariotas se pueden distinguir

las siguientes partes principales:

Célula animal Célula vegetal

Membrana celular . Pared celular.
Citoplasma . Membrana celular .
Núcleo . Citoplasma .
Organelos Núcleo.
Organelos.
 citoplasma
presenta
complejo dividido
envoltura
por un sistema de
nuclear
membranas

célula
eucariota

El metabolismo se realiza en diferentes

compartimientos celulares.
CÉLULAS EUCARIOTAS

Protozoario
Paramecium caudatum

Algas
Volvox sp
 CÉLULAS EUCARIOTAS

Levadura: Saccharomyces cerevisiae

CÉLULAS PROCARIOTAS

La membrana celular de los

procariotas esta rodeada por una
pared celular externa.
 CÉLULAS PROCARIOTAS

Las células procariotas actuales son

notablemente semejantes a las células
fosilizadas que se encuentran en rocas
desde Australia hasta Sudáfrica y que
datan de hace más de 3500 millones de
años.
Filamento azul de Se piensa que las células procariotas
cianobacterias fueron los únicos seres vivos sobre el
(cenomanensis planeta durante casi 2000 millones de
Palaeocolteronema)
años antes de la aparición de los
incluido en un bloque de
ámbar que data desde 95 primeros eucariontes.
hasta 100 millones de
años
 •diferencias
•semejanzas
•conclusiones
COMPARACIÓN
 material nuclear

copiar

diferencias:

procariota eucariota

semejanza:

Ausencia de Presencia
❑Presentan ADN como
envoltura de envoltura
material genético.
nuclear nuclear
 citoplasma

copiar

diferencias:

procariota eucariota
semejanzas:

Más complejo,
❑Poseen
Organización similar composición
dividido por un
química
sencilla sin sistema de
❑Presencia
sistema de de ribosomas
membranas que
membranas forman
compartimientos
copiar metabolismo

diferencias:

procariota eucariota

Se realiza por la :
semejanza

presencia de Se realiza en los

❑Se realizan las
diferentes
complejos
reacciones metabólicas
enzimáticos compartimientos
asociados a la por enzimas
reguladas celulares.
membrana
citoplasmática.
 membrana citoplasmática

copiar

semejanzas:

❑Constitución lipoproteica
❑Barrera selectiva al
intercambio
 pared celular

copiar
diferencias:
semejanzas:

procariota eucariota
❑Situada por fuera de la
membrana
Presente en citoplasmática.
la
mayoría de las Presente en las
❑Permite mantener la forma de la
células células de los
célula y la presión osmótica
hongos y en las
interna del citoplasma.
vegetales
CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia1/unidad1/e
structuraseucariotas/formasytamanos
 TIPOS DE CÉLULAS PROCARIOTAS

ARQUEOBACTERIAS EUBACTERIA
-Bacterias primitivas
- La células viva más
-Metanógenos (C02 en pequeña ( 0.2 micras) el
metano), halófilos (salinos) y micoplasma.
termoacidófilos (calientes y
ácidos) - No tienen pared celular.

CIANOBACTERIAS
- Contienen membranas
citoplasmáticas que
sirven para realizar
fotosíntesis
CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS
 CÉLULAS PROCARIOTAS

Estructuras externas a la pared celular

• Glucocálix ( sustancia pegajosa que

rodea a las células bacterianas) se le
conoce también como cápsula.
• Los flagelos,
• Los filamentos axiales
• Las fimbrias (pili)
 .
CÉLULAS PROCARIOTAS

Estructuras externas a la pared celular

- Protección:
amortigua
la membrana
citoplasmática y
la protege contra
lesiones físicas y
químicas.
-Inmunidad a la
infección:
-Adherencia
celular.
 CÉLULAS PROCARIOTAS

Estructuras externas a la pared celular