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“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD
FILIAL: ICA
SEMESTRE: 2023 – I
DOCENTE: Dra. MIRTHA MARIA AVALOS CHIPANA DE ESCATE
Dra. MIRTHA M. AVALOS CHIPANA 2
DERECHO EN SALUD
SEMANA 11
DERECHOS SOCIALES Y ECONÓMICOS
DOCENTE: 3 DRA. MIRTHA MARIA AVALOS CHIPANA LOGRO DE LA SESIÓN DE CLASE
Al finalizar la sesión los estudiantes serán capaces de:
DRA. MIRTHA AVALOS CHIPANA DE ESCATE 4
TRES GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS GENERACION DE DERECHOS HUMANOS Surgen con la Revolución Francesa como 01 rebelión contra el absolutismo del monarca. Imponen al estado respetar siempre los Derechos Fundamentales.
Surgen como resultado de la Revolución
02 Industrial. La constituyen los derechos de tipo colectivo, ENFOQUE los Derechos Sociales, Económicos y PERIÓDICO culturales.
03 Surgen en nuestro tiempo como respuesta a la
necesidad de cooperación entre las naciones. Se forma por los llamados Derechos de los Pueblos o de solidaridad. GENERACION DE DERECHOS HUMANOS PRIMERA SEGUNDA TERCERA GENERACIÓN GENERACIÓN GENERACIÓN
Derechos Derechos Derechos de
Civiles Económicos, los Pueblos y Sociales Y LA Políticos y Culturales SOLIDARIDAD PRIMERA GENERACIÓN
Constituyen los primeros Están destinados a la
derechos que fueron protección del ser consagrados en los humano individualmente ordenamientos jurídicos considerado, contra internos e cualquier agresión de internacionales. algún órgano público.
Debe limitarse a garantizar:
El libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. DERECHOS DE PRIMERA GENERACIÓN O DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Derechos a la libertad, Derecho a la igualdad ante la Derecho a la vida. seguridad e integridad ley y no discriminación. personal.
Derecho a la privacidad. Derecho a la información Derecho de asociación
Derecho a la libertad de Derecho al debido proceso Derecho a elegir y ser elegido conciencia y religión
Derecho al honor y a la buena
Derecho de rectificación reputación. SEGUNDA GENERACIÓN DE DERECHOS HUMANOS
El objetivo fundamental es garantizar el
bienestar económico, el acceso al trabajo, a la educación y a la cultura, asegurándose el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos.
Son derechos de contenido social para
procurar las mejores condiciones de vida. SEGUNDA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
La segunda generación de los derechos humanos es de tipo colectivo, son llamados derechos sociales, económicos y culturales DERECHOS DE SEGUNDA GENERACIÓN Toda persona tiene derecho a: - A un nivel de vida adecuado que le - La. seguridad asegure a su familia: social y a obtener La salud, la la satisfacción de - Al trabajo en - A formar alimentación, el los derechos condiciones sindicatos para vestido, la vivienda, económicos, equitativas y la defensa de la asistencia sociales y satisfactorias. sus intereses. médica y los culturales servicios sociales necesarios.
- La maternidad y la infancia tienen - La educación - La salud física y - La educación en primaria y derecho a mental. sus diversas secundaria será cuidados y modalidades. obligatoria y gratuita. asistencia especiales.
- Los padres tienen
derecho a escoger el - A la seguridad tipo de educación que pública. habrá de darse a sus hijos. DERECHOS SOCIALES Y ECONÓMICOS DERECHO AL TRABAJO – DERECHO DE SEGUNDA GENERACION
El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social y un medio de realización de la persona. Art. 22 CPP
El Estado promueve condiciones
Ninguna relación laboral puede para el progreso social y Nadie está obligado a prestar limitar el ejercicio de los económico, en especial trabajo sin retribución o sin derechos constitucionales, ni mediante políticas de fomento su libre consentimiento. Art. desconocer o rebajar la del empleo productivo y de 23 CPP. dignidad del trabajador. educación para el trabajo. DERECHOS DEL TRABAJADOR Art. 24 CPP.
Las instituciones encargadas de velar El pago de la Las por los derechos El trabajador tiene remuneración y de remuneraciones que le corresponden derecho a una los beneficios mínimas se al trabajador son el remuneración sociales del regulan por el Ministerio de equitativa y trabajador tiene Estado con Trabajo, la suficiente, que participación de las Superintendencia prioridad sobre procure, para él y organizaciones de Nacional de cualquiera otra Fiscalización su familia, el obligación del representativas de bienestar material los trabajadores y Laboral (SUNAFIL) empleador. y el Poder Judicial y espiritual. de los a través de los empleadores. juzgados laborales y La jornada laboral no puede El descanso remunerado en ser mayor a 8 horas diarias y La seguridad y salud en el la semana, así como las 48 horas a la semana como trabajo. vacaciones. máximo. Art. 25 CPP.
Derecho a la libre Seguro de trabajo. asociación y negociación a través de un sindicato.
En la relación laboral se respetan los siguientes principios Art. 26 CPP.:
Interpretación favorable Igualdad de al trabajador en caso de oportunidades sin duda insalvable sobre el discriminación. sentido de una norma.
Carácter irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitución y la ley. DERECHOS DEL TRABAJADOR VULNERADOS
Cuando el trabajador siente que no se están cumpliendo sus
derechos, debe actuar de la siguiente manera:
Si no recibe una respuesta
positiva tiene dos Debe recurrir posibilidades: Finalmente, se directamente aconseja a los al empleador - Una es darse por despedido y empresarios a que reclamar una indemnización o tengan una actitud señalando la puede recurrir a la SUNAFIL amigable y infracción que se para que éste obligue a al colaborativa con los está cometiendo y empresa a cumplir con los trabajadores para evitar los conflictos y darle un plazo derechos del trabajador. tener un buen clima razonable para Además, puede pedir una laboral, de esta que rectifique sus inspección laboral a la SUNAFIL. manera se mejora conducta. la productividad. También, puede interponer una demanda judicial. TERCERA GENERACIÓN La tercera generación de derechos, surgida en la doctrina en los años 1980, son conocidos como Derechos de Solidaridad o de los Pueblos y autodeterminación, contemplan cuestiones de carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano.
Fue promovido para incentivar el progreso
social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos.
Entre otros, destacan los relacionados con:
El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos. El medio ambiente. Los derechos del consumidor. El desarrollo que permita una vida digna. El libre desarrollo de la personalidad. El derecho a la autodeterminación: Es lo que llamamos derecho al voto, perseguir su desarrollo económico, social y cultural, y estructurarse libremente, sin injerencias externas y de acuerdo con el principio de igualdad.
Derecho a la Paz Es un derecho que corresponde a toda la humanidad. Surge como consecuencia de los hechos ocurridos durante la Segunda Guerra Mundial y la situación posterior a ésta, que determinó la existencia de la llamada Guerra Fría.
Derecho a un ambiente sano:
Este derecho va conectado con el derecho a la solidaridad va que si se construye un ambiente totalmente sano es porque todos son solidarios con el medio y aparte de todo se genera respeto. Derecho al desarrollo: (Tecnologías) Se aprobó la declaración del derecho al desarrollo en 1986, siendo 146 los países que la aprobaron. Tuvo un gran impulso y reconocimiento en la conferencia del medio ambiente y desarrollo que tuvo lugar en Rio De Janeiro en 1992.
Derecho a la Información: El papel que juega la información, tanto a través de los medios de comunicación, que en muchos países afirman que es una herramienta para que la ciudadanía conozca la información básica de los productos o procesos que les afectan.
Derecho al entendimiento y a la confianza:
Este derecho se construye mediante los acontecimientos decisivos que han sido el día de hoy representados en su realidad cultural y social. BIBLIOGRAFÍA - WEBGRAFÍA
¿Conocías todos estos con tu familia y amigos sobre derechos que tenias? estos derechos? ACTIVIDAD
DE ACUERDO A LAS INDICACIONES DE LA DOCENTE ELABORA LA
PRÁCTICA CORRESPONDIENTE A LA SEMANA 11, Y DE ACUERDO AL MATERIAL PROPORCIONADO, CULMINANDO CON LA ENTREGA DEL TRABAJO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL. Gracias
