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    Electricidad y Electromagnetismo

    Departamento de Fı́sica y Quı́mica


    Universidad Autónoma de Chile

    Laboratorio N◦ 4 − Potencial Eléctrico.

    En esta actividad práctica se realizan mediciones de diferencia de potencial entre dos distribuciones de
    carga continuas. La mediciones tendrán por objeto encontrar y corroborar la relación funcional entre la
    diferencia de potencial y la distancia a la distribución de carga. Se realizarán medidas del potencial
    eléctrico en una distribución de cargas con geometrı́a cilı́ndrica y una distribución de carga con
    geometrı́a cartesiana. En ambas distribuciones se obtendrá experimentalmente la geometrı́a de las lı́neas
    equipotenciales, ası́ como la relación funcional entre potencial-distancia, y el significado fı́sicos de los
    parámetros que describen estas relaciones.

    Objetivos
    • Medir el potencial eléctrico en 2 configuraciones geométricas.
    • Identificar y representar las lı́neas equipotenciales de una configuración de cargas.
    • Comprobar la relación entre el potencial electrostático y la distancia.
    • Determinar, si es posible, el campo eléctrico asociado a la configuración de electrodos.

    1. Introducción

    1.1. Potencial eléctrico

    Como sabemos, la fuerza eléctrica que experimenta una carga eléctrica es proporcional al campo eléctrico
    presente en la zona donde esta carga ingresa, por lo que la carga experimentará fuerza y en la mayorı́a
    de los casos movimiento.
    El trabajo realizado (término mecánico que se relaciona con la fuerza) por la fuerza eléctrica cuando
    una UNIDAD de carga se desplaza desde el punto a hasta el punto b, se conoce como potencial eléctrico
    del punto a con respecto a b, Vab . El potencial, al igual que el trabajo, es una cantidad fı́sica escalar, es
    decir, solo posee magnitud.
    Cuando las cargas son puntuales, el potencial eléctrico debido a una carga puntual depende de la
    distancia y puede definirse como

    q
    V = k
    r
    Donde k ≈ 9 · 109 N · m2 /C 2 es la constante de Coulomb, q la carga eléctrica y r la distancia entre la
    carga y el lugar donde se quiere conocer el potencial eléctrico.
    Cuando se posee más de una carga eléctrica el potencial total en un punto es
    X qi
    V = k
    ri
    Al igual como ocurre con el campo eléctrico, si la distribución de carga es continua, es posible conocer
    el potencial eléctrico integrando sobre la distribución de carga eléctrica

    1
    Z
    dq
    V = k
    r

    La relación entre fuerza y campo eléctrico, genera implı́citamente una relación entre potencial y campo
    eléctrico, recordando que el potencial se relaciona con el trabajo y este a su vez con la fuerza, de modo
    que la diferencia de potencial eléctrico entre un punto a y un punto b

    Z b
    Va − Vb = ~ · d~l
    E
    a

    y a su vez el campo es posible de relacionar con el potencial como

    ~ = −∇V
    E ~

    ~ es el llamado operador gradiente, relacionado con derivadas parciales como ∇


    Donde ∇, ~ = ∂ ∂
    î+ ∂y ∂
    ĵ+ ∂z k̂,
    ∂x
    de modo que las componentes del campo eléctrico se relacionarán con el potencial como
    ∂V
    Ex = − (1)
    ∂x
    ∂V
    Ey = − (2)
    ∂y
    ∂V
    Ez = −
    ∂x

    1.2. Lı́neas equipotenciales

    Como se indicó por medio de las relaciones matemática que lo describen, el potencial eléctrico es una
    función de la distancia. Sin embargo, para cada configuración de cargas en particular, existen lugares
    geométricos donde el potencial es constante y la diferencia de potencial nula, haciendo que en ese lugar
    una carga no experimente fuerza.
    Por este significado fı́sico, es que estos lugares de igual potencial o también llamado equipotenciales son
    zonas de gran interés, para diferentes aplicaciones.

    2. Actividad de Laboratorio

    2.1. Materiales

    Hojas de papel milimetrado.


    Electrodos esférico, cilindrico y planos.
    Recipiente plástico con agua
    Fuente de alimentación variable.
    Multı́metro en modo Voltı́metro
    Cables banana - caimán

    2
    2.2. Procedimiento

    Fuente puntual

    a) Realice el montaje que se presenta en la figura 1

    Figura 1: Montaje para electrodos con geometrı́a circular

    b) Conecte el terminal positivo de la fuente de poder al electrodo central (V+ )


    c) Conecte el terminal negativo (V− ) al electrodo externo
    d ) Conecte el COM del multı́metro al electrodo externo
    e) Con el terminal positivo (V) del multı́metro, mida la diferencia de potencial a 20 radios distinto
    desde el electrodo central para un ángulo fijo. Anote sus resultados en una tabla1.
    f ) Ahora, con el terminal positivo (V) del multı́metro, mida la diferencia de potencial a un radio fijo
    del electrodo central, barriendo al menos 12 ángulos entre 0 y 360. Anote sus resultados en una tabla 2.

    3
    Cargas planas paralelas

    i ) Realice el montaje que se presenta en la figura 2 asegurándose que las placas queden paralelas.

    Figura 2: Montaje para electrodos planos paralelos

    j ) Conecte el terminal positivo de la fuente de poder (V+ ) a uno de los electrodos planos
    k ) Conecte el terminal negativo (V− ) al otro electrodo plano
    l ) Conecte el COM del multitester al electrodo plano donde conecto V−
    m) Con el terminal positivo (V) del multimetro, mida la diferencia de potencial a 20 distancias distintas
    desde el electrodo conectado a V+ , anote sus resultados en una tabla 3.
    p) Ubique la punta del multı́metro en la coordenada (8,-8) de la figura 2 y mida la diferencia de potencial
    en dicho punto. Desplace la punta en dirección paralela a la placa más cercana con pasos de 1 cm y
    mida la diferencia de potencial en cada paso. Anote sus datos en una tabla 4.

    4
    2.3. ¿Qué debo analizar para el informe?
    1. El informe debe ser confeccionado siguiendo las orientaciones de la guı́a de ” Comunicación
    Cientı́fica” disponible en Canvas y debe contener todas las secciones que en ella se especifican.
    2. El informe será evaluado por medio de la rúbrica de informe disponible en Canvas,
    3. Como resultados presente las tablas de datos obtenidas ası́ como los gráficos de estas. Para
    graficar utilice Excel, puede consultar la guı́a disponible en Canvas para ello.
    4. Para el análisis:
    Identifique y bosqueje las lı́neas equipotenciales para cada distribución de cargas.
    Realice hipótesis, de acuerdo a la información de la introducción ası́ como de otras
    referencias, de cómo deberı́a variar el potencial eléctrico con la distancia en cada una
    de las configuraciones.
    Ajuste sus datos experimentales graficados a las funciones teóricas que planteó en la
    hipótesis. Si tiene dudas sobre el proceso de ajuste de datos en Excel puede consultar
    el documento disponible en Canvas.
    Identifique el tipo de relación entre potencial y distancia en cada caso ası́ como el
    significado fı́sico de las constantes que encuentre en sus ecuaciones.

    Referencias

    [1] Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2009). Fı́sica para ciencias e ingenierı́a con fı́sica moderna. Cengage
    Learning Editores.

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