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Proyecto integrador modulo 17

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ALUMNA: VALERIA CITLALI RIVERA GARCIA

ASESOR: ANA GABRIELA FIGUEROA

MODULO 17 EXTRAORDINARIO

PROYECTO INTEGRADOR : APLICACIÓN DE LA ESTADISTICA

Fecha: 14 de septiembre de 2024


LA ESTADISTICA
Años de Semanas de
Persona Edad
experiencia desempleo
30 20 2 48
19 21 3 74
47 24 3 52
24 25 3 58
35 25 3 57
9 24 4 124
42 23 5 40
18 26 5 118
3 29 5 42
36 56 5 108
25 24 6 157
44 32 6 42
26 41 6 42
17 29 7 99
22 47 7 104
39 29 8 160
50 34 8 29
10 33 10 142
29 43 10 144
21 51 10 138
38 66 10 57
16 47 11 47
20 50 11 86
14 33 12 11
49 65 12 28
4 46 15 148
27 40 16 143
1 44 16 48
23 39 17 105
6 43 17 119
31 44 18 27
40 45 18 159
11 64 18 13
48 41 20 36
37 61 20 152
32 69 20 109
5 58 21 48
46 51 22 77
34 54 22 120
12 66 23 136
2 61 25 155
41 59 27 145
15 69 28 65
33 60 30 110
28 62 30 34
7 67 30 126
8 53 31 75
13 64 41 93
43 68 41 143
45 68 50 47
Edad Rango=Datos mayor-Datos menor
20 D Mayor: 69
21 D Menor: 20
23 Rango: 49
24
24 Amplitud= R/K
24 Amplitud: 7
25
25
26 Clase (K)
29
29 1
29 2
32 3
33 4
33 5
34 6
39 7
40
41
41
43
43 Medidas de tendencia central para datos agrupados:

𝑋=(𝑥1∗𝑓1+𝑥2∗𝑓2+𝑥3∗𝑓3+𝑥4∗𝑓4+𝑥5∗𝑓5+𝑥6∗𝑓6+𝑥7∗𝑓7)/𝑁
44
44 Media=
45
46 xi * fi
47 211.5
47 183
50 112.5
51 445
51 257.5
53 351
54 720.5
56 2281
58
59
60 Mediana:
𝑀_(𝑒=)
61
61 𝐿_𝑖+(𝑛/2−𝐹𝑖−1)/𝑓𝑖
62 *𝐴_𝑖
64 Li: 20
64 N/2: 25
65 Fi-1: 0
66 fi: 9
66 Ai: 7
67
68 Moda:

𝑀_𝑜=𝐿_𝑖+((𝑓_𝑖 "−" 𝑓_𝑖 "−1 "


68

)/(𝑓_𝑖−𝑓_𝑖−1+𝑓_(𝑖−𝑓_𝑖 )+1))*𝐴_𝑖
𝑀_𝑜=𝐿_𝑖+((𝑓_𝑖 "−" 𝑓_𝑖 "−1 "
)/(𝑓_𝑖−𝑓_𝑖−1+𝑓_(𝑖−𝑓_𝑖 )+1))*𝐴_𝑖
69
69

Li: 62
fi: 11
fi-1: 6
fi+1: 0
Ai: 7
Intervalo=1+3.322*log n
N: 50
K: 6.64397835440425
7

𝑴𝒄=(𝐥𝐢𝐦⁡𝒊𝒏𝒇+𝐥𝐢𝐦⁡𝒔𝒖𝒑)/𝟐

Rango Edad Marca de clase


Lim Inf Lim Sup (Xi)
20 27 23.5
27 34 30.5
34 41 37.5
41 48 44.5
48 55 51.5
55 62 58.5
62 69 65.5

ntral para datos agrupados: Medidas de tendencia central para dato

∗𝑓4+𝑥5∗𝑓5+𝑥6∗𝑓6+𝑥7∗𝑓7)/𝑁 Media:
Mediana:
Media: Moda:
45.62
Describe brevemente los resultados qu

Media: Nos indica que el promedio de e

Mediana: Aquí nos indica que el 50% de

Moda: Podemos observar que la edad q

Impar (n) par (n)

posicion: (𝑁+1)/2 posicion: 𝑁/2

posicion del renglon: 25

Mediana:
39.4444444444444
Analiza y describe brevemente los resultados de

Lo que podemos observar en el siguiente hi


Moda:
64.1875
fr=𝒇𝒊/𝑵

Frecuencia Frecuencia Frecuencia


Absoluta (fi) Acumulada (Fi) Relativa (Fr)
9 9 0.18
6 15 0.12
3 18 0.06
10 28 0.2
5 33 0.1
6 39 0.12
11 50 0.22
50

ndencia central para datos no agrupados:

44
45.5
24

emente los resultados que obtuviste al calcular las medidas de tendencia central.

dica que el promedio de edad de nuestros 50 entrevistados es de 44 años.

nos indica que el 50% de la poblacion tiene una edad menor a 45 aaños.

os observar que la edad que mas se repite entre nuestros entrevistados es de 24 años.

Histograma para la variable edad.

Rango edad Personas


20-27 9
27-34 6
34-41 3
41-48 10
48-55 5
55-62 6
62-69 11
Rango 20-27 27-34
edad
Rango 20-27 27-34
edad
e brevemente los resultados de cada una de las gráficas que realizaste.

s observar en el siguiente histograma, es una distribucion irregular en los rangos 20-27, 62-69 esto sugiere q
20 26
27 33
34 40
41 47
48 54
55 61
62 69

encia central.

dos es de 24 años.

EDAD
12

10

0
Rango 20-27 27-34 34-41 41-48 48-55 55-62 62-69
edad
Column I Column J
4

0
Rango 20-27 27-34 34-41 41-48 48-55 55-62 62-69
edad
Column I Column J

gos 20-27, 62-69 esto sugiere que hay una mayor concentracion de personas en los extremos del rango de v
n los extremos del rango de valores y una menor concentracion en el centro de 34-41.
Semanas
de
desempleo
11 Rango=Datos mayor-Datos menor
13 D Mayor: 160
27 D Menor: 11
28 Rango: 149
29
34 Amplitud= R/K
36 Amplitud: 21.2857143
40 22

(𝑴𝒄=(𝒍𝒊𝒎 𝒊𝒏𝒇+𝒍𝒊𝒎 𝒔
42
42
42
47
47 Clase Rango semanas de desempleo
48 (k) Lim Inf Lim Sup
48 1 11 33
48 2 33 55
52 3 55 77
57 4 77 99
57 5 99 121
58 6 121 143
65 7 143 165
74
75
77
86 Medidas de tendencia central para datos agrupados:

Media: 𝑋 ̅ =
93

(𝑋1∗𝑓1+𝑋2∗𝑓2+𝑋3∗𝑓3+𝑋4∗𝑓4+𝑋5
99

∗𝑓5+𝑋6∗𝑓6+𝑋7∗𝑓7)/𝑁
104
105
108 Xi*fi
109 110 Media:
110 528 89.76
118 396
119 264
120 990
124 660
126 1540
136 4488
138

𝑀_(𝑒=)
142

𝐿_𝑖+(𝑛/2−𝐹𝑖−1)/𝑓
143 Mediana:
𝑖*𝐴_𝑖
143
144
145
148 Li: 11
152 N/2: 25
155 Fi-1: 0
157 fi: 5
159 Ai: 22
160

𝑀_𝑜 "=" 𝐿_𝑖 "+" ((𝑓_𝑖 "−" 𝑓_𝑖


Moda:"−1 " )/(𝑓_𝑖−𝑓_𝑖−1+𝑓_(𝑖−𝑓_𝑖 )
+1))"∗" 𝐴_𝑖

Li: 33
fi: 12
fi-1: 5
fi+1: 6
Ai: 22
Intervalo=1+3.322*log n
N: 50
K: 6.64397835440425
7

𝒄=(𝒍𝒊𝒎 𝒊𝒏𝒇+𝒍𝒊𝒎 𝒔𝒖𝒑))/𝟐

Marca de clase Frecuencia Absoluta Frecuencia Acumulada


(Xi) (fi) (Fi)
22 5 5
44 12 17
66 6 23
88 3 26
110 9 35
132 5 40
154 10 50
50

Medidas de tendencia central para datos no agrupados:

Media: 88.8
Mediana: 89.5
Moda: 42

Describe brevemente los resultados que obtuviste al calcular las medidas de tendencia

Media: Nos indica que el promedio general de semanas de desempleo en la poblacion es

Mediana: Aquí nos indica que el 50% de la poblacion tiene 89 semanas de desempleo y

Moda: Aquí observamos que el valor de 42 semanas es el mas frecuente entre una pobla

Impar (n) Par (n)


𝑁/2

(𝑁+1)/2
posicion: posicion:

posicion del renglon: 25

Mediana:
121

Moda:
44.8461538461539
fr=𝒇𝒊/𝑵

Frecuencia Relativa 11 32
(Fr) 33 54
0.1 55 76
0.24 77 98
0.12 99 120
0.06 121 142
0.18 143 165
0.1
0.2

grupados:

medidas de tendencia central.

mpleo en la poblacion es de 88 semanas.

manas de desempleo y el restante de la poblacion tiene mas de 89 semanas.

cuente entre una poblacion de 50 personas, esto nos indica que hay un grupo significativo de pe

Grafico poligonal para la variable semanas de desempleo.

Semanas de desemp
Edad Semanas de d
180
160
Semanas
Edad de Semanas de desemp
desempleo
Edad Semanas de d
20 11
21 13 180
23 27 160
24 28 140
24 29 120
24 34 100
25 36 80
25 40 60
26 42 40
29 42 20
29 42 0
29 47 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
32 47
33 48
33 48
34 48 Analiza y describe brevemente los resultados de cada
39 52
40 57 En nuestra grafica presentada podemos observar, una
41 57
41 58
43 65
43 74
44 75
44 77
45 86
46 93
47 99
47 104
50 105
51 108
51 109
53 110
54 118
56 119
58 120
59 124
60 126
61 136
61 138
62 142
64 143
64 143
65 144
66 145
66 148
67 152
68 155
68 157
69 159
69 160
upo significativo de personas que han estado desempleadas durante exactamente 42 semanas.

anas de desempleo.
Edad Semanas de desempleo
anas de desempleo.
Edad Semanas de desempleo

15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49

e los resultados de cada una de las gráficas que realizaste.

podemos observar, una mayor concentracion de


xactamente 42 semanas.
Años de
experienci
a
2 Rango=Datos mayor-Datos menor
3 D Mayor: 50
3 D Menor: 2
3 Rango: 48
3
4 Amplitud= R/K
5 Amplitud: 6.857142857
5 7
5
5 Clase Rango años de experiencia
6 (k) Lim Inf Lim Sup
6 1 2 9
6 2 9 16
7 3 16 23
7 4 23 30
8 5 30 37
8 6 37 44
10 7 44 51
10
10
10
11 Medidas de tendencia central para datos agrupados:

Media: 𝑋 ̅ =
11

(𝑋1∗𝑓1+𝑋2∗𝑓2+𝑋3∗𝑓3+𝑋4∗𝑓4+𝑋5
12

∗𝑓5+𝑋6∗𝑓6+𝑋7∗𝑓7)/𝑁
12
15 Xi*fi
16 93.5 Media:
16 112.5 16.56
17 253.5
17 106
18 134
18 81
18 47.5
20 828
20

𝑀_(𝑒=)
20

𝐿_𝑖+(𝑛/2−𝐹𝑖−1)/𝑓
21 Mediana:

𝑖*𝐴_𝑖
22
22
23
25 Li: 16
27 N/2: 25
28 Fi-1: 26

30 fi: 13
30 Ai: 7
30
31
41
41
50
𝑀_𝑜 "=" 𝐿_𝑖 "+" ((𝑓_𝑖 "−" 𝑓_𝑖
Moda:"−1 " )/(𝑓_𝑖−𝑓_𝑖−1+𝑓_(𝑖−𝑓_𝑖 )
+1))"*" 𝐴_𝑖

Li: 2
fi: 17
fi-1: 0
fi+1: 9
Ai: 7
Intervalo=1+3.322*log n

N:
K:

(𝑴𝒄=(𝒍𝒊𝒎⁡𝒊𝒏𝒇+𝒍𝒊𝒎⁡𝒔𝒖𝒑))/𝟐 fr=𝒇𝒊/
𝑵
Marca de clase Frecuencia Absoluta Frecuencia Acumulada
(Xi) (fi) (Fi)
5.5 17 17
12.5 9 26
19.5 13 39
26.5 4 43
33.5 4 47
40.5 2 49
47.5 1 50
50

para datos agrupados: Medidas de tendencia central para datos no

𝑋4∗𝑓4+𝑋5
Media:
Mediana:
Moda:

Describe brevemente los resultados que obtuviste al calcular las me

Media: Nos indica que el promedio de años general de experiencia d

Mediana: Aquí nos indica que el 50% de la poblacion tiene 13 años o

Moda: Podemos observar que el valor de 3 años de experiencia es e

Impar (n) Par (n)

(𝑁+1)/2
posicion: posicion: 𝑁/2
posicion del renglon: 25

Mediana: 15.4615384615385

Moda:
6.76
50
6.64397835
7

fr=𝒇𝒊/
𝑵
2 8
9 15
16 22
23 29
30 36
37 43
44 51

ndencia central para datos no agrupados:

e obtuviste al calcular las medidas de tendencia central.

años general de experiencia de la poblacion es de 15 años.

e la poblacion tiene 13 años o menos de experiencia y el 50% restante de tiene mas de 13 años

de 3 años de experiencia es el mas frecuente en la poblacion.

Grafico poligonal para el rango años de experiencia.

Años de
Edad
experiencia Años de experien
20 2 Edad Años de experiencia

80

70

60
Años de experien
Edad Años de experiencia
21 3 80
23 3
24 3 70
24 3 60
24 4
25 5 50
25 5
40
26 5
29 5 30
29 6
20
29 6
32 6 10
33 7
33 7 0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37
34 8
39 8
40 10
41 10 Analiza y describe brevemente los resultados de cada una de las gráfi
41 10
43 10 En nuestra siguiente grafica a diferencia de la anterior , lo que podem
43 11
44 11
44 12
45 12
46 15
47 16
47 16
50 17
51 17
51 18
53 18
54 18
56 20
58 20
59 20
60 21
61 22
61 22
62 23
64 25
64 27
65 28
66 30
66 30
67 30
68 31
68 41
69 41
69 50
e tiene mas de 13 años de experiencia.

de experien
Años de experiencia
de experien
Años de experiencia

23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49

os de cada una de las gráficas que realizaste.

la anterior , lo que podemos observar es que entre mas edad tienen, cuentan con mayor y mejor experienci
on mayor y mejor experiencia.
Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué información estadística sobre la desocupación encontraste en la página del INEGI?

R=En la página del INEGI sobre la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) de julio de 2024, s

Población desocupada: En julio de 2024, había 1.8 millones de personas desocupadas, lo que represe
Comparación con julio de 2023: La población desocupada disminuyó en 102 mil personas en compara
Tasa de desocupación (TD): La TD de julio de 2024 fue 0.2 puntos porcentuales menor que en julio de
Cifras desestacionalizadas: En términos ajustados por estacionalidad, la tasa de desocupación de juli
Esta información muestra un nivel de mejora en los indicadores de desocupación respecto al año anterior

b)¿Por qué a la página del INEGI se le puede considerar como una fuente confiable? Argumenta tu

R=La página del INEGI se considera una fuente confiable debido a su carácter oficial y su misión como or

c) ¿Las medidas de tendencia central (media, mediana, moda) son iguales para datos agrupados y

R= No, las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) no son iguales para datos agrupados y

1. Datos no agrupados: Son datos individuales, sin ningún tipo de agrupación en intervalos. Las

2. Datos agrupados: En este caso, los datos se organizan en clases o intervalos. Para calcular l

La razón de estas diferencias es que al agrupar los datos, se pierde parte de la precisión individual, ya qu

d) Responde en al menos media cuartilla ¿por qué estos fenómenos se pueden analizar con la esta

Los fenómenos como la ocupación, desocupación, subocupación y la participación en la población económ


En el caso del mercado laboral, la estadística ayuda a cuantificar aspectos como el porcentaje de la pobla
El uso de medidas de tendencia central (media, mediana, moda) y dispersión, así como técnicas más ava
en la página del INEGI?

mpleo (ENOE) de julio de 2024, se presenta información estadística clave sobre la desocupación en México. Los dato

nas desocupadas, lo que representa el 2.9 % de la población económicamente activa (PEA).


en 102 mil personas en comparación con el mismo mes del año anterior.
centuales menor que en julio de 2023.
la tasa de desocupación de julio de 2024 fue similar a la del mes anterior.
upación respecto al año anterior.

ente confiable? Argumenta tu respuesta en al menos 5 renglones.

ácter oficial y su misión como organismo autónomo del Estado mexicano encargado de generar y difundir informació

uales para datos agrupados y no agrupados?, y ¿Por qué?

n iguales para datos agrupados y no agrupados debido a la forma en que se organizan y representan los datos.

de agrupación en intervalos. Las medidas de tendencia central se calculan directamente a partir de cada valor individ

ases o intervalos. Para calcular la media, mediana y moda, se utilizan fórmulas especiales que incluyen los puntos m

de la precisión individual, ya que se trabaja con rangos o clases en lugar de valores exactos.

se pueden analizar con la estadística?

icipación en la población económicamente activa pueden analizarse a través de la estadística porque esta disciplina
s como el porcentaje de la población que se encuentra empleada, desempleada o subempleada, lo que permite a lo
sión, así como técnicas más avanzadas como regresiones y proyecciones, permiten a los analistas no solo describir
esocupación en México. Los datos principales son los siguientes:

o de generar y difundir información estadística y geográfica de interés nacional. El INEGI sigue estándares internacio

zan y representan los datos.

ente a partir de cada valor individual. Por ejemplo, la media es la suma de los valores divididos entre el número de d

eciales que incluyen los puntos medios de los intervalos y las frecuencias asociadas. Por tanto, son estimaciones ba

s exactos.

estadística porque esta disciplina permite interpretar y dar sentido a grandes volúmenes de datos. La estadística pro
ubempleada, lo que permite a los gobiernos y entidades privadas tomar decisiones informadas para diseñar política
a los analistas no solo describir la situación actual, sino también hacer predicciones y estimar el impacto de diferen
NEGI sigue estándares internacionales de calidad en la recopilación, procesamiento y publicación de datos, lo que g

es divididos entre el número de datos, la mediana es el valor central (o el promedio de los dos valores centrales si e

s. Por tanto, son estimaciones basadas en los datos agrupados, lo que puede generar diferencias respecto a las med

enes de datos. La estadística proporciona herramientas para recopilar, organizar y analizar información de manera s
informadas para diseñar políticas públicas o planes de acción. Además, la estadística permite realizar comparacion
s y estimar el impacto de diferentes variables. En resumen, la estadística es esencial para transformar datos en con
o y publicación de datos, lo que garantiza la objetividad y precisión de sus estudios. Además, su independencia del g

de los dos valores centrales si el número es par) y la moda es el valor que más se repite.

ar diferencias respecto a las medidas calculadas con datos no agrupados.

analizar información de manera sistemática, lo que facilita la identificación de patrones, tendencias y relaciones entre
ca permite realizar comparaciones entre diferentes períodos o grupos poblacionales, identificando cambios significa
al para transformar datos en conocimiento útil y aplicable en la toma de decisiones económicas y sociales.
Además, su independencia del gobierno en turno asegura que los datos publicados no estén influenciados políticam

es, tendencias y relaciones entre diferentes variables que afectan el comportamiento de estos fenómenos.
s, identificando cambios significativos en la economía o en las dinámicas laborales.
económicas y sociales.
s no estén influenciados políticamente. El Instituto también es transparente en sus metodologías, permitiendo a los u

to de estos fenómenos.
metodologías, permitiendo a los usuarios verificar y replicar la información, lo que refuerza su credibilidad
fuerza su credibilidad

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