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Universidad Gastón Dachary - Ingenierı́a en Informática 2018

Matemática Discreta

Trabajo Práctico 4
Teoría de conjuntos

1 - Escribir simbolicamente:

a) R es un subconjunto de T d) z no pertenece a A

b) M no es un subconjunto de S e) El conjunto vacío

c) x es un elemento de Y f) r pertenece a A

2 - Escribir por extensión los conjuntos:

a) A = {x/x2 − x − 2 = 0} c) c = {x2 = 9 ∧ x − 3 = 5}

b) B = {x es un dígito del número 2384} d) D = {x/x es vocal}

3 - Escribir por comprensión los siguientes conjuntos:

a) A = {1, 2, 4, 8, 16, ...} c) C = {1, 4, 9, 16, 25, 36}


b) B = {1, 3, 5, 7, 9, ...}

4 - Escribir por extensión los siguientes conjuntos definidos por comprensión:

a) A = {x/x ∈ N ∧ 3 ≤ x ≤ 10} b) B = {x/x ∈ N ∧ 5/x}

5 - Indicar en cada caso si la proposición es verdadera o falsa:

a) {1, 4, 3} = {3, 4, 1} d) {3, 1, 2} ⊂ {1, 2, 3}

b) 1 /⊂ 1, 2 e) {4} ∈ {{4}}

c) {4} ⊂ {{4}} f) ∅ ⊂ {{4}}

6 - Determine si los conjuntos dados son vacíos:

a) X = {x/x2 = 9 ∧ 2x = 4} c) Z = {x/x + 8 = 8}
b) Y = {x/x /= x}

7 - ¿Cuáles de los conjuntos siguientes son finitos?

a) Los meses del año. d) El conjunto R de los números reales.


b) El conjunto Q de los números racionales.
e) El número de personas que viven en la tie-
c) {1, 2, 3, ...., 99, 100} rra.

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8 - En los siguientes diagramas de Venn, sombrear:

a) W − V b) V c ∪ W c) V ∩ W c d) V c–W c

9 - Dados tres conjuntos A, B y C cualesquiera y un conjunto D disjunto con los


anteriores, dibujar su diagrama de Venn y rayar las siguientes zonas:

a) A ∪ B d) (A − C) ∩ B
b) A ∩ B
c) (A − C) ∪ B e) (A ∩ B ∩ C) ∪ D

10 - Sean U = {1, 2, ...., 8, 9}; A = {1, 2, 3, 4}; B = {2, 4, 6, 8} y C = {3, 4, 5, 6}. Hallar:
a) Ac d) A ∪ B
b) A ∩ C
c) (A ∩ C)c e) B − C

11 - Señalar si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

a) A ⊂ B =⇒ A ⊂ (A ∩ B) c) B ⊂ A =⇒ (A ∪ B) /⊂ A

b) C − A = C ∩ A d) A = B =⇒ A ∪ B = A

12 - Simplificar la expresión y justificar el procedimiento:

(A ∩ B) ∪ {B ∩ [(C ∩ D) ∪ (C ∩ Dc)]}

13 - Comprobar las siguientes igualdades utilizando las propiedades:

a) A ∩ (B − A) = B e) A– (A ∩ B) = A–B

b) A − (A–B) = A ∩ B f) (A–B) ∩ B = ∅

c) (A ∪ B) − B = A–B g) (A − B) ∪ B = A ∪ B

d) A ∪ (B–A) = A ∪ B h) (A − B) ∩ (A − C) = A– (B ∪ C)

14 - De 400 alumnos que estudian en una escuela de idiomas, 120 estudian únicamente
francés; 200 estudian francés e inglés y 50 estudian otros idiomas diferentes. ¿Cuántos
estudian solo inglés?

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15 - De 100 estudiantes, 32 estudian matemáticas; 20 estudian física; 45 estudian


biología;15 estudian matemáticas y biología;7 estudian matemáticas y física;10 estudian física y
biología y 30 no estudian ninguna de estas tres materias.

a) Encuentre el número de estudiantes que estudian las tres materias.

b) Encuentre el número de estudiantesque estudian exactamente una de las tres materias.

16 - Se sabe que en la Universidad el 60 % de los profesores juega tenis, el 50 % juega


fútbol; el 70 % corre; el 20 % juega tenis y fútbol; el 30 % juega tenis y corre y el 40 %
juega fútbol y corre. Si alguien afirma que el 20 % de los profesores corre y juega fútbol y
tenis, ¿lo creería? ¿por qué?

17 - Setenta y cinco niños fueron a un parque de diversiones donde subieron a la rueda


de la fortuna, la montaña rusa y al trencito. Se sabe que 20 de ellos subieron a los tres
juegos y que 55 subieron al menos a dos de los tres juegos. Cada juego cuesta $0, 50 y
el costo total fue de $70. Determine el número de niños que no subió a ninguno de los
juegos.

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