ASIBEI
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La Asociacin Iberoamericana de Instituciones de Enseanza de la Ingeniera es una organizacin no gubernamental (ONG) sinnimo de lucro, creada para actuar en Iberoamrica, regida por sus estatutos y es reconocida con las siglas (ASIBEI). Sus orgenes se remontan al ao 1997, cuando por motivacin del Consejo Federal de Decanos de Ingeniera de la Repblica Argentina (CONDEFI) y la Universidad Politcnica de Madrid, propiciaron la organizacin de un espacio de discusin acadmica alrededor de temas de inters para la Academia de Ingeniera Iberoamericana. Esta motivacin propicio el I Encuentro Iberoamericano de Directivos de la Enseanza de la Ingeniera, que se llev a cabo en Madrid (Espaa) el 7 de noviembre de 1997, en la sede del Instituto de Ciencias de la Educacin de la Universidad Politcnica de Madrid con la participacin de los siguientes representantes: Presidencia: CONFEDI - Argentina. Ing. Jorge Horacio Gonzlez, Presidente CONFEDI. Vicepresidente: ABENGE - Brasil. Ing. Pedro Lpes de Queirs. Presidente de ABENGE. Secretara: Universidad Politcnica de Madrid - Espaa. Dr. Manuel Recuero Lpez. Dr. Luis Ortz Berrocal Vocala: ACOFI - Colombia. Ing. Ivn Enrique Ramos C. Ing. Jaime Salazar Contreras
Vocala: ANFEI Mxico Ing. Mario Gmez Meja Vocala: CONDEFI Chile Dr. Daniel Vargas Muoz Ing. Jos Andrez
Vocala: Ncleo de Decanos de Ingeniera Venezuela Comit Asesor: Dra. Rosa Mara Gonzlez Tirados. (UPM) Espaa Javier Botero lvarez. (ACOFI) Colombia Marcelo Sobrevila. Argentina Eduardo Guigliani (ABENGE) Brasil Daniel Alkala Lowitte (CONDEFI) Chile
Este encuentro tuvo como objetivo promover el intercambio de experiencias entre universidades y generar acciones comunes para apoyar el crecimiento y desarrollo en la enseanza de ingeniera en cada pas y sentar las bases sobre temas concretos para establecer estrategias de mejora. De esta manera se form un grupo de trabajo en el que se generaron ideas para crear una estructura institucional permanente, con la finalidad de representar el estudio de los temas relacionados con la formacin de ingenieros en el mbito iberoamericano. Sus lenguas oficiales son el espaol y el portugus, las cuales pueden ser empleadas indistintamente en las reuniones de todos los rganos de la asociacin, congresos, encuentros, publicaciones y correspondencia. Como resultado del primer encuentro surgi la necesidad de darle continuidad a las iniciativas planteadas, para lo cual propusieron formalizar una organizacin permanente, para lo cual planearon una propuesta de estatutos, en la cual se estableca la creacin de la ASIBEI. Durante el siguiente ao se trabaj en la consolidacin de la entidad, para lo cual se realiz el primer comit ejecutivo en la ciudad de rio de Janeiro (Brasil), el 21 de agosto de 1998, donde se elabor el primer plan de actividades y se discutieron los estatutos. Sin embargo, fue hasta el 6 de diciembre de 1999 en la ciudad de Mar de Plata (Argentina) que se realiz la I Asamblea general de la ASIBEI, donde se formaliza el Primer Comit Ejecutivo, el cual quedo encargado de formalizar la organizacin en forma permanente, En esta reunin se aprobaron los primeros estatutos y se comenz la formalizacin del reconocimiento jurdico para su funcionamiento. Al siguiente ao se aprob que la sede de la asociacin funcionara en Bogot DC (Colombia), representada por la ACOFI, con lo cual se hizo formal la ASIBEI, a travs del rgano jurdico de ese pas, llamado Cmara de Comercio. Finalmente en el ao 2005 se present la ltima revisin de estatutos con los cuales ha podido desarrollar todas sus actividades. La ASIBEI tiene un smbolo que la identifica, el cual representa en su smbolo la academia a travs de la cubierta y escaleras antiguas como imagen de la enseanza en civilizaciones de la antigedad. La letra griega simboliza a la ingeniera y el globo terrqueo simboliza el acercamiento de la comunidad iberoamericana. Los colores del smbolo son el azul, el negro y el gris, los cuales connotan seriedad y solidez.
Entre los principales objetivos de la asociacin iberoamericana de instituciones de enseanza de la ingeniera se encuentran: Impulsar la cooperacin y el intercambio entre las instituciones de educacin superior de la enseanza de la ingeniera en todos los pases iberoamericanos. Estimular la bsqueda y generacin del conocimiento relacionado con la enseanza de la ingeniera. Promover en las instituciones la excelencia docente, la investigacin y la vinculacin con el sector productivo. Fortalecer el desarrollo de los programas de ingeniera. Apoyar y gestionar las actividades de reconocimiento internacional de ttulos con bases en el establecimiento de contenidos mnimos. Propiciar el anlisis de sistemas de evaluacin de la enseanza de ingeniera y estimular los procesos de autoevaluacin y acreditacin en los pases miembros de ASIBEI. Fomentar la creacin de asociaciones nacionales o regionales de instituciones de enseanza de la ingeniera en los pases que an no cuenten o estn adscritos a esta organizacin.
La ingeniera iberoamericana debe atender crecientes necesidades de infraestructura, produccin y distribucin de bienes y servicios, mejoramiento de procesos y planeamiento de sistema cada vez ms complejos y en consecuencia debe procurar un dialogo armnico y constructivo entre los proyectos de educacin de nuevos ingenieros y las demandas de la sociedad, caracterizadas por dimensiones tcnicas, sociales, econmicas, ambientales y culturales cuya magnitud y alcances constituyen reales y atractivos de aprendizaje e investigacin para los programas de educacin en ingeniera. La educacin de los nuevos ingenieros en la regin debe apropiarse de la responsabilidad de promover el acercamiento de la sociedad con los mtodos, estrategias, instrumentos, limitaciones y logros de la ciencia y la tecnologa. La ingeniera es un factor crtico dentro del proceso de alfabetizacin tecnolgica para promover el aprecio social por la investigacin, la innovacin y la integracin creativa de conocimientos con propsitos de mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.
La Asociacin Iberoamericana de Instituciones de Enseanza de la Ingeniera realiz en el ao 2010 (15 al 17 de noviembre), la segunda reunin de su Comit Ejecutivo y el congreso Efectos Sociales de la Acreditacin en Ingeniera en el Instituto Tecnolgico de Santo Domingo (INTEC). El congreso, coincidi con la apertura de la feria tecnolgica Intecnologa 2010, la fiesta de tecnologa y cultura del INTEC que ese ao se dedic a Francia como pas invitado y donde se exhibieron 25 prototipos de proyectos fabricados por estudiantes y profesores. En este evento, el presidente de ASIBEI particip en un panel sobre las Enseanzas de la Ingeniera y la acreditacin, organizado por la Vicerrectora de Investigacin y Vinculacin del INTEC. Miguel J. Escala, rector del INTEC, explic que las instituciones de enseanza de ingenieras de Iberoamrica, y en especial del Caribe, se encuentran en proceso de fortalecer y asegurar la calidad de la formacin de sus ingenieros. ste es un aspecto clave para mantener y mejorar ms an los niveles alcanzados por la ingeniera y la base imprescindible para ampliar y consolidar los sistemas de movilidad acadmica y profesional, segn las conclusiones del octavo Congreso Mundial de Educacin en Ingeniera de ASIBEI. El congreso se dividi en dos fases. Durante la primera se presentaron dos conferencias sobre la calidad y su relacin con factores ticos, riesgo social o moral, formacin de pares, entre otros. La segunda present un taller con las experiencias de acreditacin en Centro Amrica, caso ABET de la Universidad del Norte de Barranquilla y la empresa acreditadora GCREAS, entre otras. La Asociacin Iberoamericana de Instituciones de Enseanza de la Ingeniera est conformada actualmente por los siguientes miembros: la Asociacin de Facultades y Escuelas de Ingeniera, ANFEI, Mxico; la Asociacin Colombiana de Facultades de Ingeniera, ACOFI, Colombia; la Asociacin Brasilera de Enseanza de la Ingeniera, ABENGE; la Asociacin Ecuatoriana de Instituciones de Enseanza de la Ingeniera, ASECEI; el Consejo Federal de Decanos de Ingeniera, CONFEDI, Argentina; el Consejo de Decanos de Facultades de Ingeniera, CONDEFI, Chile; el Ncleo de Decanos de Ingeniera, Venezuela; el Consejo Nacional de Facultades de Ingeniera del Per, CONAFIP; la Universidad Politcnica de Madrid; la Universidad Politcnica de Valencia; la Universidad de Castilla La Mancha; el Instituto Politcnico de Setbal, Portugal; el Instituto Superior de Ingeniera de Lisboa, ISEL; la Universidad de la Repblica, Uruguay; la Universidad ORT, Uruguay ; la Universidad Catlica del Uruguay; la Universidad Catlica de Asuncin, Paraguay; y la Universidad Nacional de Asuncin.