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Resums Del TRAGALUZ

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Como ya hiciera con el Beatus Ille, voy a poner un resumen propio de la obra de teatro "El tragaluz" de Antonio Buero

Vallejo, autor de otras obras como "Historia de una escalera". Espero que a alguien le sirva de ayuda; no es que sea la novena maravilla, pero para captar una simple idea, es suficiente. Si alguien tiene alguna aportacin o mencin sobre el resumen, que no dude en decirlo; as, aportamos nuestro granito de arena a Internet que en muchas ocasiones me ha ayudado, me ayuda y me ayudar en un montn de asuntos. "El autor nos presenta a dos investigadores, l Y Ella, de un futuro cercano (siglo XXV o XXX) que estn haciendo un experimento, que consiste en reproducir historias perdidas en el tiempo gracias a los pensamientos de la gente de pocas pasadas. Se nos introduce a una familia muy humilde marcada por la Guerra Civil, la cual vive en un semistano intentando salir adelante y vivir una vida normal. Sin embargo, se nos adelanta, gracias a la ayuda de un tragaluz (que simboliza al tren), que la familia tuvo una experiencia traumtica en el pasado que la marc. sta no es otra que la muerte por hambre de la hija, Elvirita, al final de la guerra. La familia est compuesta por el anciano padre que sufre de demencia senil y la sufridora madre que cuida de l, y sus dos hijos, uno triunfador, Vicente, y otro que intenta, Mario, no alienarse con la sociedad. Ambos, sin embargo, comparten la misma mujer, Encarna. Con el paso de la accin, Mario intenta esclarecer la verdadera muerte de su hermana sirvindose de los comentarios que hace el padre y con los sentimientos de culpa que observa en su hermano. Al final, Vicente, movido por su hermano, confiesa ante el padre, el cual cree que no lo entender, que Elvirita muri por su culpa; ya que l se subi al tren con la comida de su hermana para salvarse a s mismo y que no le importaba lo que le pasase a su hermana, solo le importaba l. Al or esto el padre entra en clera y apuala a Vicente con unas tijeras, haciendo que muera en el acto. La obra finaliza con la proposicin de matrimonio de Mario, que se siente culpable por la muerte de su hermano, hacia Encarna, la cual acepta salvando de este modo todas las diferencias entre ellos y, finalizando de este modo, el tringulo sentimental que haba ocurrido con Vicente." De todas formas, es una obra fcil y rpida de leer. A mi me ha gustado y me ha parecido muy interesante (y eso que yo no soy mucho de leer teatro) Besicosss. Ander. Hala! Ahora a estudiar, estudiar, estudiar jaja. ........................ EL TRAGALUZ ANTONIO BUERO VALLEJO

1.Resumir el contenido de cada una de las intervenciones de l y Ella. l y Ella aparecen en 8 ocasiones a lo largo de la obra( cuatro en la 1 parte y cuatro en la 2). l y Ella son personajes del siglo XXX, es decir, son los cientficos que hacen el experimento, que muestran a un pblico tambin de este siglo. La 1 intervencin de los cientficos es al inicio de la primera parte. Es a modo de presentacin del experimento que van a llevar a cabo. Hablan ya de la pregunta presente a lo largo de toda la obra Quin es ese? Y se asombran del lenguaje utilizado en este siglo XX tosco modo de hablar.

Queriendo, o sin querer despojan a estos personajes del S. XX de su identidad y de su tiempo y afirman que a veces los pensamientos pueden confundirse con lo real. Hablan de la historia como oscura y singular por eso comprenden la importancia de mostrrsela a sus contemporneos. Explican, asimismo, el funcionamiento de los detectores que llevarn a cabo el experimento. Por ltimo nos introducen la idea del tren, comprendida en acotaciones y dilogos posteriores.La historia sucedi en Madrid ...Es la historia de unos pocos rboles, ya muertos, en un bosque inmenso. En la segunda intervencin, los jvenes investigadores, por tercera vez, introducen una nueva escena . Esta ocurri siete das despus y tiene como protagonistas a Mario y a Encarna. La ltima intervencin de los investigadores en la primera parte es una pura despedida. La primera intervencin de los investigadores en la segunda parte introduce una nueva escena. Despus los investigadores hablan de que es mejor no saber e intentan entender las gentes del S. XX. De nuevo aparece la pregunta Quin es ese?. Las dos ltimas escenas son a modo de despedida, hablan de enigmas... El experimento no fracas si el pblico se siente identificado. 2 .Estructura externa: actos, escenas, etc. Hay presentacin, nudo y desenlace? Dnde se pueden localizar?. El tragaluz est formado por dos partes. En la cronologa interna de la obra, la historia dura alrededor de un mes. Se podra decir que hay cinco escenas, dos en la primera y tres en la segunda parte: primer da; otro da, siete das despus, ocho das ms tarde; veintisis horas despus; once das despus. De esta manera la accin se articula en una serie sucesiva de confrontaciones diversas: VicenteEncarna, Vicente-Mario, Mario-Encarna. etc... que culminan una escena conjunta que precede al desenlace. Hay presentacin, introducida mayoritariamente por los investigadores, tambin hay nudo (hasta la muerte de Vicente) y desenlace. Este conclusin es abierto, deja que el lector de teatro o vidente contine reflexionando , incluso cuando la obra ya haya terminado. Es un final que encierra una llamada a la esperanza de un mundo mejor. 3 .Resumir brevemente el argumento de cada una de las dos historias: la del presente de los personajes (1967) y lo que ocurri aos atrs, recin terminada la G. Civil. El presente de los personajes muestra claramente dos vertientes: la de Vicente, con una buena situacin econmica y bien instalado en la sociedad. Ayuda a su familia y no los abandona aunque haya cogido el tren de los vencedores; por otro lado Mario y sus padres, los vencidos, son pobres y estn muy marcados por las secuelas de la guerra: muerte de Elvirita, hija del padre y la madre, la locura de Vicente, la miseria... Estn resignados, y marcados por aquel tren. El personaje de Encarna se debate entre Vicente, que le ofrece seguridad econmica del cual es secretaria y amante; y Mario, del que est enamorada. Lo ocurrido aos atrs, pero muy presente, es la causa de la locura del padre y de los acontecimientos finales del drama. Vicente fue el nico que pudo subir al tren de los vencedores, llevndose consigo las ltimas provisiones de la familia, si bien era un nio, por ese hecho muri su hermanita, despertando en esos instantes la ira y locura paterna. 4 .Cmo dosifica el dramaturgo las informaciones sobre el episodio de la estacin?

El desarrollo para alcanzar la objetividad de aquel trgico suceso de la posguerra, es paulatino, escalonado. Buero Vallejo va desvelando progresivamente el fondo del asunto hasta llegar a la revelacin ltima con su horrible consecuencia. 5 .Cmo aparece tratada la sociedad espaola actual?Qu aspectos resultan criticados?Qu rasgos retratan la inmediata posguerra? La obra El Tragaluz de Buero Vallejo pertenece ya a la 2 etapa, cuando cobra importancia en el autor lo social. El propio tragaluz de la vivienda por donde la familia vislumbra la calle, es un importante smbolo, de carcter polivalente, pero que en su faceta socio-poltica remite a la marginacin sufrida por los perdedores de la guerra civil, cautivos en ese stano. A lo largo de ese tiempo de la posguerra, oscuro y spero, esos aos difciles en que , como dice Mario, les toc crecer y hacerse hombres, Vicente ha aprendido modos de comportamiento que, una vez adulto, despliega con cruel eficacia. l est adaptado al sistema, ha subido al tren de los vencedores y no le importa cmo, aunque al final reconoce la explotacin y la injusticia que tuvo que cometer para no perder ese tren. En el drama se proclamaba por ejemplo, que ante el progreso econmico de esa Espaa franquista haba que coger el tren y echar por las ventanillas a los canallas que se pudiera. Hay pues, por parte del autor, un compromiso poltico de recordar la guerra y no olvidarla para la construccin del futuro, porque el olvido puede conllevar la mentira. La inmediata posguerra fue una poca de racionamiento de alimentos, de divisin social, aunque claramente los vencedores ocuparon rpidamente todos los puestos de responsabilidad, aquellos que subieron al tren. Fueron aquellos aos de escasez y de mucha hambre, en os que murieron miles de personas. Buero Vallejo fue uno de los literatos espaoles que habl de la guerra civil desde el punto de vista de los vencidos. 6 .Cmo se reparte entre los personajes los siguientes cometidos: juez, fiscal, defensor y testigos?. El cometido de Juez lo llevar Mario, que es el que intenta que Vicente reconozca todo. El de fiscal, el padre, presente aunque no hable, a l se le respeta. La tarea de defensor es para la madre( de Vicente y de Mario). Los testigos, Encarna, testigo mudo de la escena; desde otros puntos de vista el padre. l no ve viable el dilogo y lleno de rabia y con un sentimiento de venganza no duda en matar a su propio hijo, causante de muchos males. 7 .Mario es un personaje contemplativo.Cmo encarna la contemplacin?Es su nico representante en la obra?. Mario es el personaje que ms encarna la contemplacin, frente a su hermano, que representa la accin. Se sita al margen del sistema, se niega a integrarse en una sociedad cuya estructura rechaza; escoge ser vctima y frente al presunto culpable, se erige en acusador y juez. Permite que el mundo siga siendo como es. Otros personajes contemplativos son el padre, la madre y, en ocasiones, Encarna, que no hacen nada por cambiar su entorno, aunque en ocasiones sea lo ms lgico. 8 .Cmo encaja Vicente en el modelo de personaje activo?presenta alguna peculiaridad?de qu manera justifica la accin?presenta su personalidad perfiles que puedan considerarse positivos?. Vicente es el que ha cogido el tren, en muchos sentidos. Se ha integrado en el sistema. Es egosta y oportunista. Tiene un ligero sentimiento de culpa, cada vez ms presente, de ah que visite de modo

creciente el stano. l justifica la accin con estas palabras: No hars nada til si no actas!. No creo que sea malo pues se arrepiente de sus hechos. Creo que en una personalidad de ese tipo destaca la ambicin y el actuar, la propia accin. 9 .El padre ocupa, acaso, alguna posicin central del conflicto?tiene algn significado simblico?. Es la vctima de lo ocurrido aos antes, su locura es producto de los sufrimientos de la guerra, y concretamente de lo acaecido en la estacin. Buero ha escogido este personaje para lanzar insistentemente la pregunta Quin es ese? y para salvar de las postales personas para que vivan. Este personaje est cargado simblicamente. Representa al vencido que al final acaba con su locura y rabia. 10 .Cul es la duracin del tiempo del experimento y cundo tiene lugar (datacin)?. Determinar la duracin exacta del tiempo de la historia. Cmo se marcan las diferentes elipsis o saltos del tiempo?.Asistimos a acciones que ocurren simultneamente?mediante qu procedimiento?. El tiempo del experimento es el tiempo de la obra, aquel en el que los acontecimientos fingen desarrollarse, es en El Tragaluz, en el futuro, en el siglo XXX. El tiempo representado abarca siglos. El tiempo de la historia recibe esta denominacin porque est cronolgicamente ordenado, sin omisiones ni alteraciones que los hechos hubieran podido tener que haber sido reales. Se observan 3 planos: 1939, 1967 y el siglo XXX. En las elipsis entran en accin l y Ella, no como en las analepsis. Las elipsis son tiempo no representado pero aludido, que puede suponerse. En cuanto a la simultaneidad, se hace presente porque se nos narran varias historias a la vez: la propia del experimento, la ocurrida en 1967 y la de 1939 que siguen procedimientos de analepsis y elipsis; adems de las propias tcnicas de los investigadores. Juega un factor muy importante: el escenario.

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