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    Receta para El Docente

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    Johanna Olaya
    Este documento presenta una receta metafórica para el docente ideal. Los ingredientes principales incluyen paciencia, cariño, amor, dedicación, capacidad, creatividad e inteligencia. La preparación requiere mezclar grandes cantidades de paciencia, cariño y dulzura con la capacidad y la inteligencia del docente, además de separar lo personal de lo laboral y añadir humor. La receta se deja reposar y luego se cocina a fuego lento para disfrutar durante todo el año escolar. Se recom

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    Receta para El Docente

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    Johanna Olaya
    71 vistas10 páginas
    Este documento presenta una receta metafórica para el docente ideal. Los ingredientes principales incluyen paciencia, cariño, amor, dedicación, capacidad, creatividad e inteligencia. La preparación requiere mezclar grandes cantidades de paciencia, cariño y dulzura con la capacidad y la inteligencia del docente, además de separar lo personal de lo laboral y añadir humor. La receta se deja reposar y luego se cocina a fuego lento para disfrutar durante todo el año escolar. Se recom

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    Receta Para El Docente

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    Receta Para El Docente

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    Este documento presenta una receta metafórica para el docente ideal. Los ingredientes principales incluyen paciencia, cariño, amor, dedicación, capacidad, creatividad e inteligencia. La preparación requiere mezclar grandes cantidades de paciencia, cariño y dulzura con la capacidad y la inteligencia del docente, además de separar lo personal de lo laboral y añadir humor. La receta se deja reposar y luego se cocina a fuego lento para disfrutar durante todo el año escolar. Se recom

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    de 10

    PARADIGMA ACTUAL DEL

    DOCENTE
    RECETA PARA EL DOCENTE
    • INGREDIENTES
    • DULZURA
    • PACIENCIA
    • CARIÑO
    • AMOR
    • DEDICACION
    • CAPACIDAD
    • CREATIVIDAD
    • HUMOR
    • INTELIGENCIA
    PREPARACION
    • PARA LLEVAR A CABO UN BUEN ROL DOCENTE MEZCLAR EN UN
    CONTENEDOR GRANDE 20 KG DE PACIENCIA, CARIÑO Y DULZURA SIN
    MEDIDA.

    • TODA LA CAPACIDAD Y LA INTELIGENCIA QUE ENCUENTRES (Y SI NO


    ALCANZA LA PUEDES ENCONTRAR EN LOS CURSOS DE CAPACITACION DE
    EDINUN)

    • SEPARAR LO PERSONAL DE LO LABORAL. BATIR LO LABORAL CON UNA


    PIZCA DE BUEN HUMOR HASTA QUE DUPLIQUE SU VOLUMEN.

    • UNIR CON LA PREPARACION ANTERIOR Y BATIR CON MUCHA ENERGIA Y


    DEDICACION.

    • DEJAR LEVAR POR UNA NOCHE LUEGO COCINAR A FUEGO LENTO Y...
    DISFRUTARLO DURANTE TODO EL AÑO!!!!

    • PARA UN MEJOR RENDIMIENTO DE ESTA RECETA SE SUGUIERE RENOVAR


    TODOS LOS AÑOS LA CALIDAD DE TODOS LOS INGREDIENTES. Y SI ES
    POSIBLE AUMENTAR LAS CANTIDADES, PROPORCIONALMENTE.
    La necesidad de convertirme en:

    LIDERAZGO = SERVICIO
    Ser capaz de ver el futuro

    Implicar y desarrollar a los demás

    Reinventar continuamente

    Valorar los resultados y las relaciones

    Ecarnar los valores


    S er capaz de ver el futuro

    "Hay quien
    cruza el bosque
    y sólo ve leña
    para el fuego".
    Leon Tolstoi

    "Me interesa el
    futuro porque
    es el sitio
    donde voy a
    pasar el resto
    de mi vida".
    Woody Allen
    I mplicar y desarrollar a los demás

    Estudiantes
    Padres de familia
    A nosotros mismo
    R einventar continuamente

    • PARÁLISIS
    PARADIGMÁTICA
    • ROMPER
    PARADIGMAS
    • GESTIONAR EL
    CURRÍCULO
    V alorar los resultados y las relaciones
    • FORMADOR DE ESTUDIANTES.
    • ES AMIGO, GUIA, ORIENTADOR.

    • RESPETUOSO, DEMOCRÁTICO.
    • PRACTICA LOS VALORES
    • ES CREATIVO, INNOVADOR, REFLEXIVO.
    • UTLIZA METODOS, TÉCNICAS,
    ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA-
    APREDIZAJE.
    • UTILIZA EL MODELO CONSTRUCTIVISTA.

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