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Salud Del Adulto

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SALUD DEL ADULTO

Nombre: Karen Viertel Arze


Profesor: Oscar Román Leal
Curso: 1er año en Tec. En Enfermería
TIPOS DE CAMBIOS QUE
ENFRENTA EL ADULTO
 Durante la vida se tienen cambios cuantitativos
(estatura, peso, vocabulario) y cualitativos (carácter
estructural ú organizacional: inteligencia, memoria) que
ocurren en el ser humano desde su concepción hasta su
muerte y permanecen en un tiempo razonable, lo que se
conoce como Desarrollo Humano.

 Este se caracteriza por ser: gradual, relativamente


ordenado e implica diferencias individuales.  Se toman
en cuenta aspectos como el: físico, intelectual, personal
y social; e influyen en el desarrollo los factores
biológicos (herencia, maduración), ambientales
(aprendizaje, físico/natural, socio-culturales) y
personales. 
CAMBIOS FISICOS
 En lo biológico, las funciones están en su
máximo funcionamiento, están estables, lo
que se traduce en seguridad, poder y
dominio, hay fortaleza, energía y
resistencia física.

 Un funcionamiento intelectual consolidado.


CAMBIOS COGNITIVOS
 Los adultos están usualmente más
preocupados en cómo utilizar el
conocimiento para propósitos prácticos
que en adquirir conocimiento y habilidades
para su propio bien, usan sus habilidades
intelectuales para solucionar problemas de
la vida real asociados con la familia,
negocios o responsabilidades sociales .
CAMBIOS PSICOLOGICOS
 La sensación de dominio se manifiesta en
un sentimiento de autonomía, lo que
permite utilizar las energías de forma más
eficiente.

 Control de emociones y encuentra


intimidad.
CAMBIOS EN EL ESTILO
DE VIDA
se organiza la vida de forma
práctica, se llevan a cabo
propósitos.
PROFESIÓN
 El trabajo está fuertemente ligado con todos los
aspectos del desarrollo intelectual, físico social y
emocional.

 En general, las diferencias de edad en el desempeño


parecen depender mucho de cómo se mide el
desempeño y de las demandas de una clase de trabajos
específico.

 Un empleo que requiere reflejos rápidos, por ejemplo,


tiene más probabilidad de que sea desempeñado mejor
por una persona joven, uno que depende de la madurez
de juicio puede ser mejor ejecutado por una persona
mayor.
SEXUALIDAD
 El adulto debe lograr:

 Independencia.
 Competencia.
 Responsabilidad e igualdad en relación con su sexualidad.
 Determinar el estilo de vida que llevará, en esta tarea debe tomar
decisiones relacionadas con:

 Tipo de relación sexual (informal, formal, recreativa).


 Forma de expresión de su sexualidad (heterosexual,
homosexual, bisexual).
 Contraer o no matrimonio.
 Tener o no un hijo.
 Mantener relaciones extramatrimoniales (7mo. año), entre otras.
 En relación a la actividad sexual en solteros,
podemos destacar:

 Cambio de actitud en torno al tema de las


relaciones prematrimoniales; permisividad.
 No existe temor para hablar del tema.
 Las mujeres jóvenes que sostienen relaciones
prematrimoniales, entablan relaciones afectivas
y sin promiscuidad.
  Con respecto de la actividad sexual en el matrimonio:

 Existe poca información al respecto.


 Frecuencia de relaciones es mayor durante el primer año de casados.
 La actividad sexual de este primer período permite hacer una
proyección hacia la actividad futura.
 La mayor parte de hombres y mujeres, encuentran que hay placer en
sus relaciones sexuales dentro del matrimonio, a diferencia del
pasado. Esto es producto de la disminución de la actitud que lo
consideraba como algo maligno o tabú. Ahora, es concebida como
normal, saludable y placentera.
 Otro factor que ha contribuido a vivir la experiencia sexual
satisfactoriamente dentro del matrimonio, es la mayor información de
que se dispone, la seguridad de los métodos anticonceptivos y las
disposiciones legales en torno al aborto. Todo esto libera a la pareja
del temor al embarazo (no deseado).
 La actividad sexual extramarital se destaca por lo
siguiente:

 Ocurre normalmente después de los primeros años de


casados, al acabarse la novedad y lo excitante de la
relación conyugal, entrando en: aburrimiento; enojo con
el otro; deseo de recuperar la alegría perdida; búsqueda
de una relación más vital y deseo de liberación sexual.

 La medición objetiva de esta realidad resulta compleja y


poco fiable, dado que no se puede evaluar la franqueza
con que hablan las personas de sus prácticas sexuales
MATERNIDAD Y PATERNIDAD
 Los nuevos padres tienen una serie de expectativas acerca de cómo
serán como padres, las que se van modificando con la experiencia,
para volverse más realistas estas expectativas.

 Ser padre ofrece la posibilidad de ver, más íntimamente, cómo se


desarrolla alguien del sexo opuesto.

 Posibilita una mejor comprensión de la pareja al vivir juntos la


experiencia de la paternidad y maternidad.

 No obstante, el embarazo en la mujer puede generar ansiedad, pero


lograrlo da seguridad.

 Concebir un hijo otorga inseguridad sobre el cuidado del mismo y su


crianza, pero también proporciona mucha seguridad, ya que es un
estímulo para la integración y elaboración de la sexualidad.
TIPOS DE FAMILIA
 Existen varias formas de organización familiar y de parentesco,
entre ellas se han distinguido cuatro tipos de familias:

 a) La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica


que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos
últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o
miembros adoptados por la familia.

 b) La familia extensa o consanguínea: se compone de más de


una unidad nuclear, se extiende mas allá de dos generaciones y
esta basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de
personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías,
sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia de triple
generación incluye a los padres, a sus hijos casados o solteros, a los
hijos políticos y a los nietos.
 La familia monoparental: es aquella familia que se constituye por uno de
los padres y sus hijos. Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea porque los
padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los padres,
por lo general la madre; por un embarazo precoz donde se configura otro tipo
de familia dentro de la mencionada, la familia de madre soltera; por último da
origen a una familia monoparental el fallecimiento de uno de los cónyuges.

 La familia de madre soltera: Familia en la que la madre desde un inicio


asume sola la crianza de sus hijos/as. Generalmente, es la mujer quien la
mayoría de las veces asume este rol, pues el hombre se distancia y no
reconoce su paternidad por diversos motivos. En este tipo de familia se debe
tener presente que hay distinciones pues no es lo mismo ser madre soltera
adolescente, joven o adulta.

 La familia de padres separados: Familia en la que los padres se


encuentran separados. Se niegan a vivir juntos; no son pareja pero deben
seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes que estos
se encuentren. Por el bien de los hijos/as se niegan a la relación de pareja
pero no a la paternidad y maternidad.
SIGNOS DE SALUD DEL
ADULTO
SALUD EMOCIONAL
SALUD FISICA
 En la adultez la fuerza, la energía y la resistencia se hallan en su mejor
momento. El máximo desarrollo muscular se alcanza alrededor de los
25 a 30 años, luego se produce una pérdida gradual. Los sentidos
alcanzan su mayor desarrollo: la agudeza visual es máxima a los 20
años, decayendo alrededor de los 40 años por propensión a la
presbicia; la pérdida gradual de la capacidad auditiva empieza antes de
los 25 años; el gusto, el olfato y la sensibilidad al dolor y al calor
comienza a disminuir cerca de los 45 años En esta etapa también se
produce el nacimiento de los hijos, ya que tanto hombres como
mujeres se encuentran en su punto máximo de fertilidad .

  Los adultos jóvenes se enferman con menos facilidad que los niños, y
si sucede, lo superan rápidamente.

 Los motivos de hospitalización son los partos, los accidentes y


enfermedades de los aparatos genitourinarios. En esta etapa la causa
principal de muerte son los accidentes, luego el cáncer, enfermedades
del corazón, el suicidio y el Sida.
 Existen siete hábitos básicos importantes relacionados
directamente con la salud: desayunar, comer a horas
regulares, comer moderadamente, hacer ejercicio, dormir 7
u 8 horas en la noche, no fumar y beber moderadamente.

 La actividad física ayuda en el mantenimiento del peso,


tonificación de los músculos, fortalecimiento del corazón y
pulmones, protege contra ataques cardíacos, cáncer y
osteoporosis, alivia ansiedad y depresión.

 El fumar y el beber en exceso están estrechamente


relacionados con problemas de tipo cardíacos,
gastrointestinales y cáncer. "El abuso de alcohol es la
principal causa de los accidentes automovilísticos fatales"
FACTORES DE RIESGO
ANTECEDENTES FAMILIARES
 Registro de las enfermedades presentes y
pasadas de una persona y las de sus padres,
hermanos, hermanas, hijos y otros miembros de
la familia.

 Los antecedentes familiares revelan el patrón de


ciertas enfermedades en una familia y ayudan a
determinar los factores de riesgo para estas y
otras enfermedades.
HABITOS DE HIGIENE
 Es el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para el
control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud.

 La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro


cuerpo.

 Sus objetivos son mejorar la salud, conservarla y prevenir las enfermedades. o


infecciones. Se entiende como higiene:

1. Limpieza, aseo de lugares o personas.


2. Hábitos que favorecen la salud.
3. Parte de la medicina, orientada a favorecer hábitos saludables, en prevención de
enfermedades.
4. Reconocimiento, evaluación y control de aquellos factores y tensiones ambientales
que surgen en el lugar de trabajo y que pueden provocar enfermedades, quebrantos
de salud, quebrantos de bienestar, incomodidad e ineficacia de los trabajadores y los
ciudadanos.
5. La higiene personal es la parte de la medicina que trata de los medios en que el
hombre debe vivir y de la forma de modificarlos en el sentido más favorable para su
desarrollo
MUERTES VIOLENTAS
 Es la muerte no debida a razones patológicas
o enfermedades; o para algunos autores, la
muerte debida a agentes agresores externos
de origen no patológico.

 Esta muerte no está relacionada


necesariamente con actos de violencia
evidente, como tal vez pueda presumirse
equivocadamente; teniendo el carácter de
Homicida, Suicida o Accidental .
 1. Homicidio
El homicidio es el acto por el que una persona quita la vida
a otra, es decir, le da muerte. Los elementos constitutivos
del homicidio son:
 
· Extinción de una vida humana, considerada ésta desde el
nacimiento hasta la vejez.

·  Voluntad criminal, sea por acción u omisión.

·  Relación directa de causa a efecto, del hecho violento con la


muerte de una persona.
 
El homicidio, en nuestro medio, son
más frecuentes, los debidos a un arma
de fuego, a la acción de un arma blanca
usando cuchillos u otros objetos
cortopunzante , y por la acción de
elementos contusos de diversa
naturaleza.
2. Suicidio

 El suicidio es la muerte debida a la acción de


la misma persona, con la intención precisa de
poner fin a la propia vida.

 En general, el suicidio es más frecuente en


población joven y en mujeres; la incidencia
también es mayor con la edad, en países
industrializados y en población urbana.
3. Accidente
 
 El accidente es la muerte producto de un hecho
fortuito.

 El más frecuente es el Accidente de Tránsito, por


orden de frecuencia, del tipo atropello, choque, y
volcadura.

 Se presentan también por precipitaciones, por acción


del fuego u otro elemento caliente, y por el impacto
de un arma de fuego.
LESIONES
 Toda lesión implica un daño, físico y /o mental, las lesiones
son el plural, o sea varios daños. Las lesiones pueden ser
causadas accidentalmente, por descargadas eléctricas, por
el frío, por la acción del sol, por caídas, o por causa de
enfermedades.

 El sujeto activo, el que produce las lesiones, puede ser un


fenómeno natural, una planta, un animal, una cosa u otra
persona.

 Cuando son provocadas por una o varias personas, en forma


intencional, dan lugar al delito de lesiones. Si son cometidas
con culpa, o sea sin intención, pero por descuido o
negligencia de un tercero, también dan lugar a condena,
aunque de cuantía menor.
 Por supuesto las lesiones para ser punibles deben tener
cierta entidad y provocar algún perjuicio físico o psíquico al
agredido.

 La lesión ósea es la que comúnmente entendemos como


rotura o fisura de huesos, que puede ser completa o parcial,
y se visualiza mediante placas radiográficas.

 Hay graduación de las lesiones, en leves (como raspaduras,


excoriaciones, fracturas, que requieran tratamiento médico);
en graves, cuando se transforman en daños permanentes o
que le impidan su trabajo por más de un mes; y gravísimas,
cuando las lesiones revistan la condición de incurables.
Penalmente la graduación de las penas se incrementa con la
gravedad de la lesión ocasionada.
EMBARAZOS INESPERADOS
 El embarazo no deseado (también denominado
embarazo no previsto, embarazo no querido,
embarazo no planeado, embarazo no
planificado, embarazo inesperado, embarazo
imprevisto o embarazo inoportuno) es aquel que
se produce sin el deseo y/o planificación previa y
ante la ausencia o fallo de métodos
anticonceptivos precoitales adecuados y la
inefectividad o no administración de métodos
anticonceptivos de emergencia posteriores al
coito que prevengan un posible embarazo.
 Ante un embarazo no deseado y atendiendo a los
principios de salud reproductiva de la OMS, puede
continuarse con la gestación y llevar a término el
embarazo o, si la legislación vigente del país o territorio
lo contempla, practicar una interrupción voluntaria del
embarazo o aborto inducido, ya sea mediante un aborto
con medicamentos o un aborto quirúrgico, dependiendo
del período de gestación y siempre con la asistencia
santiaria adecuada.

 En todo el mundo, el 38% de los embarazos son no


deseados; unos 80 millones de embarazos no deseados
cada año de un total de 210 millones de embarazos en
todo el mundo.
 Las consecuencias de los embarazos no
deseados, además de psicológicas, sociales y
económicas son las siguientes:

 Aborto inducido (aborto con medicamentos o


aborto quirúrgico)
 Mortalidad materna
 Mortalidad infantil
 Enfermedades derivadas del embarazo y el parto
ETS
 Son un grupo de dolencias infecciosas, causadas por diferentes
tipos de microbios, cuyo denominador común es que se
contagian preferentemente durante las relaciones sexuales.

 Algunas, como la hepatitis B y el Sida, se transmiten también a


través de la sangre. Una gran parte de estas enfermedades se
centran en los genitales de ambos sexos. Pero, en algunos
casos, también pueden verse afectados otros órganos o zonas,
como el hígado, el intestino, las articulaciones, el sistema
inmunológico, etc.

 Este grupo de enfermedades no es homogéneo en sus


consecuencias. Algunas pueden llegar a ser graves, causando
dolor crónico, esterilidad e incluso la muerte. En cambio otras, si
se tratan a tiempo, no son perjudiciales. La clave está en
diagnosticarlas a tiempo, ya que se propagan rápidamente.
 Se cree que la extensión de las ETS está
relacionada con la falta de información y
por consecuencia de precaución.
Asimismo, se apunta que la mayoría de los
casos se dan en personas con una edad
comprendida entre los quince y los treinta
años.
 Las enfermedades de transmisión sexual más frecuentes
o conocidas son las siguientes:

 Gonorrea o gonococia.
 Sífilis.
 Herpes genital
 Clamidia.
 Tricomonas.
 Cándidas.
 Condilomas.
 Ladillas.
 Sida.
GONORREA O CONOCOCIA

La gonorrea es una infección que afecta a un gran número


de personas en nuestro país.

 Está producida por el gonococo , un microorganismo que


se encuentra preferentemente en zonas templadas y
húmedas del cuerpo (el conducto urinario y el cuello
uterino sobre todo).

 Es una enfermedad venérea, es decir, sólo se transmite


a través del contacto sexual directo y no se contagia
mediante toallas, baños públicos, piscinas, etc.
 síntomas:

 secreción purulenta amarillenta por el pene


 sensación de escozor al orinar
 aumento del flujo vaginal
 dolores abdominales o cansancio.

 Tiene un tratamiento sencillo y efectivo a base de


antibióticos, pero si no se cura a tiempo, la infección
puede extenderse a otros órganos y ocasionar
consecuencias graves, como la esterilidad.
SIFILIS
 Antiguamente, era considerada la enfermedad de transmisión sexual más peligrosa, hasta
que el descubrimiento de la penicilina por Alexander Fleming en 1928 se convirtió en un
tratamiento eficaz para controlarla. Está causada por una bacteria llamada treponema
pallidum.

 La vía principal de transmisión es el contacto sexual, pero también puede contagiarla la


madre al feto durante el embarazo, a través de la placenta.
 Evoluciona en tres etapas.

 En la primera, pocas semanas después del contagio, aparecen unas pequeñas úlceras
rojizas ( chancro sifilítico) en la zona donde se ha producido el contacto (genitales, ano,
boca...). Las lesiones desaparecen poco después.

 Unos meses más tarde, los treponemas se extienden a través de la sangre por todo el
organismo, dando lugar a diversas lesiones generalizadas:

 manchas en la piel
 ganglios inflamados
 fiebre, dolor de garganta
 pérdida de apetito y malestar general.
 Estos síntomas pueden desaparecer, incluso sin
tratamiento, pero la enfermedad sigue latente. Años
después del contacto, la enfermedad continúa la fase
latente durante un largo período de tiempo. Si no se
aplica un tratamiento, pueden producirse: úlceras en la
piel y órganos internos; inflamación de las
articulaciones; lesiones de corazón, hígado y sistema
nervioso central.

 Hemos dicho que la sífilis se elimina con antibióticos. No


obstante, si no se actúa rápidamente para curarla, existe
el riesgo de que las lesiones producidas sean ya
irreversibles, cuando se aplique el tratamiento.
HERPES GENITAL
 El virus responsable de esta infección es uno de los más difundidos
entre los seres humanos.

 La transmisión se produce generalmente por vía sexual, pero también a


través del contacto con las manos.

 Úlceras
 Picazón
 fuertes dolores localizados en los genitales
 escozor al orinar
 fiebre y malestar similar al de la gripe

 Son los principales síntomas. Si no se trata debidamente, puede


propiciar el riesgo de contraer diversas enfermedades.
 Como todas las dolencias de origen vírico, su
tratamiento suele ser tedioso en algunos casos.
Además, existe la probabilidad de reaparición de
los síntomas, especialmente en situaciones de
estrés.

 En caso de embarazo, es necesario mantener un


control estricto para evitar daños irreversibles en
el niño.
CLAMIDIA
 Esta infección se debe a la bacteria Chlamydia trachomatis, que se
transmite por contacto con las mucosas vaginales, uretra, recto, boca y
ojos, afectando a la uretra en los hombres (uretritis) y al cuello uterino
en las mujeres (cervicitis). Sus síntomas son más evidentes en el
hombre que en la mujer, aunque no siempre resultan fáciles de
descubrir.

 Se confunden en ocasiones con los de la gonorrea, y son,


principalmente: secreción vaginal y dolor en la parte inferior del vientre
en las mujeres; en el hombre, inicialmente aparecen secreciones
transparentes que se vuelven luego cremosas, así como muchas ganas
de orinar y dolor.

 Se cura siguiendo un tratamiento específico con antibióticos Si no se


atiende a tiempo, la infección puede progresar y provocar esterilidad
tanto en los hombres como en las mujeres.
TRICOMONAS
 Las tricomonas son unos parásitos protozoos que se ceban
especialmente con las mujeres.

 El hombre puede contagiar la enfermedad, aunque no presente


ningún síntoma. Estos microorganismos se transmiten
habitualmente mediante contacto sexual. No se descarta el contagio
por medio de ropas o toallas húmedas cuando se trata de niñas o
ancianas que carecen de los protectores y antisépticos bacilos de
Doderlein o los tienen en cantidades mínimas.

 Secreción vaginal espumosa de aspecto amarillento y un olor muy


fuerte, picor e irritación, son sus principales signos. Actualmente
existen tratamientos muy eficaces, que debe ser llevados a cabo por
ambos miembros de la pareja.
CÁNDIDAS
 Tienen en común con las tricomonas un nombre a primera vista inofensivo.
Otras semejanzas estriban en que afectan principalmente al sexo femenino y
que el hombre suele ser portador asintomático.

 Pero en esta ocasión, no se trata de un protozoo sino de un hongo, que se


asienta en las mucosas húmedas y calientes.

 La vía de contagio es diversa: relaciones sexuales, ropas, objetos, etc. Algunas


circunstancias, como el uso de antibióticos, el estrés, la diabetes o una
disminución en las defensas naturales del organismo, favorecen su
proliferación.

 Por lo general, los síntomas femeninos son: aumento de la secreción vagina!,


que se torna blanca y espesa, picor intenso, olor fuerte y, en ocasiones,
inflamación de las vías urinarias y de la vejiga. El hombre presenta
enrojecimiento en el glande y prurito.

 Tiene un tratamiento rápido y eficaz si lo realizan ambos miembros de la


pareja.
LADILLAS
 Conocidas asimismo con el nombre científico de Phthirus pubis, son
unos insectos parasitarios amarillentos, de unos dos milímetros de
largo, que viven en las partes vellosas del cuerpo (pubis, axilas...)
donde se agarran por medio de las pinzas con que terminan sus
patas. Chupan la sangre y ponen sus huevos en las raíces del vello.
Producen picaduras que provocan molestos picores.

 Pueden contraerse mediante el contacto sexual directo con una


persona que tenga la infección o por compartir las mismas toallas o
sábanas.

 Se eliminan con facilidad aplicando sobre la zona afectada un


insecticida de venta en farmacias. No obstante, si tras aplicar este
tratamiento, la infección persiste, debe ser atendida por un
especialista.
SIDA
 El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA), descrito por primera vez en 1981, es
una enfermedad infecciosa que afecta al sistema inmunológico humano, encargado de
proteger el organismo de las agresiones externas. Con las defensas debilitadas, queda a
merced del ataque de numerosos virus, bacterias, hongos, etc., capaces de provocar
graves enfermedades e incluso la muerte. Al agente causante del SIDA se le denomina
Virus de la lnmunodeficiencia Humana (VIH).

 El Sida se transmite por contagio de una persona infectada a otra sana a través de la
sangre, el semen o las secreciones vaginales.
Son situaciones de riesgo: compartir jeringuillas, agujas, y material de aseo como hojas
de afeitar, cepillos de dientes, utensilios de manicura, pedicura, etc. Asimismo en las
relaciones sexuales con penetración, sobre todo si es anal, el riesgo aumenta si existen
lesiones o heridas por las que pueda penetrar el virus. Las mujeres gestantes
contagiadas tienen muchas probabilidades de infectar a su hijo durante el embarazo, el
parto o la lactancia. Pueden optar por acogerse a uno de los tres supuestos que
contempla la ley del aborto o continuar con el embarazo, sometiéndose a un tratamiento
para reducir los riesgos de transmisión. Se considera que no existe riesgo en las
transfusiones de sangre, ya que actualmente están controladas por el sistema sanitario.
Aunque, gracias a la investigación, ha aumentado la esperanza y calidad de vida de los
afectados, todavía no existe ningún remedio para su curación, por lo que la prevención
sigue siendo la mejor defensa contra el VIH.
 SI DA:

 Compartir jeringas, agujas, hojas de afeitar, tijeras...


 Relaciones sexuales con penetración sin preservativo con una persona infectada.
 Embarazo de una mujer contagiada ( a su hijo ).

 NO DA:

 Picaduras de insectos.
 Animales domésticos
 Compartir ropa, cubiertos, vajilla...
 Caricias, besos...
 Convivir con personas afectadas.
El SIDA debe ser una preocupación.. Siguiendo las medidas preventivas se puede
disfrutar de unas relaciones sexuales sanas y gratificantes.
Un seropositivo es un portador del VIH. Un enfermo de Sida es un seropositivo que
ha empezado a desarrollar las infecciones características de la enfermedad. Ambos
pueden contagiarla.
FACTORES DEL ENTORNO
Y OCUPACIONALES
RIESGO PROFESIONAL
 Los riegos profesionales se pueden manifestar
por medio de las siguientes consecuencias: los
accidentes laborales como sucesos súbitos e
inesperados de los cuales se generan unas
determinadas lesiones, que pueden tener
diferentes niveles de alcance, enfermedades
derivadas de la actividad laboral que van
deteriorando la salud y la vida misma de la
persona que se generan de la constante
exposición ante unas condiciones negativas para
el organismo, stress laboral, envejecimiento
prematuro.
ENFERMEDADES ASOCIADAS AL
CANCER

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