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    Clase #02 - 1° de Secundaria - DPCC - II Bimestre

    Cargado por

    Adelma Abarca Salazar
    Este documento trata sobre las emociones y cómo expresarlas adecuadamente. Explica que todas las personas sienten emociones y que estas nos ayudan a relacionarnos con los demás. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen causas y consecuencias de las emociones y cómo expresarlas de forma respetuosa. También contiene cuestionarios sobre situaciones emocionales y recomendaciones para manejar las emociones.

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    Clase #02 - 1° de Secundaria - DPCC - II Bimestre

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    Adelma Abarca Salazar
    374 vistas12 páginas
    Este documento trata sobre las emociones y cómo expresarlas adecuadamente. Explica que todas las personas sienten emociones y que estas nos ayudan a relacionarnos con los demás. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen causas y consecuencias de las emociones y cómo expresarlas de forma respetuosa. También contiene cuestionarios sobre situaciones emocionales y recomendaciones para manejar las emociones.

    Descripción original:

    ficha

    Título original

    Clase N° 02 - 1° de Secundaria - DPCC - II Bimestre

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    Este documento trata sobre las emociones y cómo expresarlas adecuadamente. Explica que todas las personas sienten emociones y que estas nos ayudan a relacionarnos con los demás. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen causas y consecuencias de las emociones y cómo expresarlas de forma respetuosa. También contiene cuestionarios sobre situaciones emocionales y recomendaciones para manejar las emociones.

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    Este documento trata sobre las emociones y cómo expresarlas adecuadamente. Explica que todas las personas sienten emociones y que estas nos ayudan a relacionarnos con los demás. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen causas y consecuencias de las emociones y cómo expresarlas de forma respetuosa. También contiene cuestionarios sobre situaciones emocionales y recomendaciones para manejar las emociones.

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    ÁREA

    DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA

    TEMA N° 02 – Segundo Bimestre


    “Nuestras emociones son importantes”
    Segunda Parte
    1° de Secundaria 1
    ¿Qué vamos a Aprender?
    • Todas y todos sentimos emociones, ya sea que las reconozcamos y las
    expresemos o no. Las emociones nos ayudan a relacionarnos con las y los
    demás y a adaptarnos al mundo que nos rodea, pueden dirigir nuestra
    conducta hacia algo específico y se relacionan con las experiencias que
    vivimos: agradables o desagradables.

    • Con la ayuda de esta ficha, aprenderemos a reconocer las causas y


    consecuencias de nuestras emociones, su influencia en nuestra conducta
    y cómo expresarlas adecuadamente para establecer relaciones basadas
    en el respeto y el diálogo con las y los demás.

    1° de Secundaria 2
    ACTIVIDAD N° 01
    Para tu participación en la clase debes seleccionar 1 pregunta y responderla por medio de un mensaje de voz y enviarlo al grupo de
    Whatsapp de las clases virtuales.
    Lee el texto, para tu cuaderno debes escribir el título de la actividad y responder todas las preguntas.

    ¿Cómo expresar adecuadamente nuestras emociones?

    1° de Secundaria 3
    1° de Secundaria 4
    CUESTIONARIO N° 01

    1. ¿Crees que lo que pasó en cada caso repercute en toda el


    aula?, ¿por qué?

    2. ¿Qué le recomendarías a los personajes para evitar este


    tipo de reacciones?

    3. Algunas personas creen que hay emociones y reacciones


    que son exclusivas de las mujeres o de los hombres. ¿Te
    parece que esto es verdad? ¿Cuál es tu posición al respecto?,
    ¿por qué?

    1° de Secundaria 5
    ACTIVIDAD N° 02
    Para tu participación en la clase debes seleccionar 1 pregunta y responderla por medio de un mensaje de voz y enviarlo al grupo de
    Whatsapp de las clases virtuales.
    Lee el texto, para tu cuaderno debes escribir el título de la actividad y responder todas las preguntas.

    1° de Secundaria 6
    1° de Secundaria 7
    1° de Secundaria 8
    1° de Secundaria 9
    CUESTIONARIO N° 02

    Lee las siguientes situaciones. Reflexiona sobre cada una de ellas. Luego, responde la pregunta
    teniendo en cuenta los tres casos:

    ¿Qué podrías recomendarles frente a cada situación presentada?


    1° de Secundaria 10
    ACTIVIDAD N° 03
    Para tu participación en la clase debes seleccionar 1 pregunta y responderla por medio de un mensaje de voz y enviarlo al grupo de
    Whatsapp de las clases virtuales.
    Lee el texto, para tu cuaderno debes escribir el título de la actividad y responder todas las preguntas.

    CUESTIONARIO

    1. Imagina que tu mejor amiga o amigo es una persona que se molesta con facilidad y no se controla, ¿qué
    podrías hacer o decir para ayudarle a que maneje adecuadamente sus emociones?

    2. Supón que conoces a una persona que siempre se mantiene callada, aunque afronte situaciones que le
    enfadan. ¿Qué le dirías?, ¿por qué?

    3. Plantea acciones concretas a realizar en tu aula para fomentar en todas y todos la autorregulación de las
    emociones.
    1° de Secundaria 11
    1° de Secundaria 12

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