Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 331 vistas

    Método de Elección Forzada

    Cargado por

    Daniel Gutierrez
    El método de elección forzada es un método de evaluación de desempeño desarrollado durante la Segunda Guerra Mundial para la promoción de oficiales militares. Consiste en evaluar a los individuos mediante frases descriptivas de su desempeño y forzando al evaluador a seleccionar solo una o dos frases por conjunto que mejor describan el desempeño. Proporciona resultados más confiables y exentos de subjetividad al eliminar el efecto de generalización, aunque su elaboración e implementación son complejas y sólo discrimina entre desemp

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Método de Elección Forzada

    Cargado por

    Daniel Gutierrez
    331 vistas6 páginas
    El método de elección forzada es un método de evaluación de desempeño desarrollado durante la Segunda Guerra Mundial para la promoción de oficiales militares. Consiste en evaluar a los individuos mediante frases descriptivas de su desempeño y forzando al evaluador a seleccionar solo una o dos frases por conjunto que mejor describan el desempeño. Proporciona resultados más confiables y exentos de subjetividad al eliminar el efecto de generalización, aunque su elaboración e implementación son complejas y sólo discrimina entre desemp

    Título original

    Método de elección forzada

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El método de elección forzada es un método de evaluación de desempeño desarrollado durante la Segunda Guerra Mundial para la promoción de oficiales militares. Consiste en evaluar a los individuos mediante frases descriptivas de su desempeño y forzando al evaluador a seleccionar solo una o dos frases por conjunto que mejor describan el desempeño. Proporciona resultados más confiables y exentos de subjetividad al eliminar el efecto de generalización, aunque su elaboración e implementación son complejas y sólo discrimina entre desemp

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    331 vistas6 páginas

    Método de Elección Forzada

    Cargado por

    Daniel Gutierrez
    El método de elección forzada es un método de evaluación de desempeño desarrollado durante la Segunda Guerra Mundial para la promoción de oficiales militares. Consiste en evaluar a los individuos mediante frases descriptivas de su desempeño y forzando al evaluador a seleccionar solo una o dos frases por conjunto que mejor describan el desempeño. Proporciona resultados más confiables y exentos de subjetividad al eliminar el efecto de generalización, aunque su elaboración e implementación son complejas y sólo discrimina entre desemp

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 6

    MÉTODO DE

    ELECCIÓN
    FORZADA
    ¿QUÉ ES?

    El método de elección forzada es un método de evaluación del


    desempeño desarrollado por un equipo de técnicos estadounidenses
    durante la Segunda Guerra Mundial para la escogencia de los oficiales de
    las fuerzas armadas de su país que debían ser promovidos. El ejército
    deseaba lograr un sistema de evaluación que neutralizara los efectos de
    halo, el subjetivismo y el proteccionismo propios del método de escala
    gráfica, posibilitó resultados bastante satisfactorios, y después varias
    empresas lo adoptaron e implantaron.
    CARACTERÍSTICA

    El método de elección forzada consiste en evaluar el desempeño de lo


    individuos mediante frases descriptivas de determinadas alternativas de
    tipos de desempeño individual. En cada bloque o conjunto de dos, cuatro
    o más frases, el evaluador debe escoger forzosamente sólo una o las dos
    que más se aplican al desempeño del empleado evaluado. Esto explica la
    denominación de "elección forzosa".
    La naturaleza de las frases puede variar mucho; no obstante, hay dos formas de
    composición:
    a.- Se forman bloques de dos frases de significado positivo y dos de significado
    negativo. Al juzgar al empleado, el supervisor o evaluador elige la frase que más
    se ajusta y, luego, la que menos se ajusta al desempeño evaluado.
    b.- Se forman bloques de sólo cuatro frases de significado positivo. Al juzgar al
    empleado, el supervisor o evaluador elige las frases que más se ajustan al
    desempeño del evaluado

    Las frases que conforman los conjuntos o bloques no se escogen al azar, sino
    que deben seleccionarse de manera razonable mediante un procedimiento
    estadístico tendiente a verificar su adecuación a los criterios existentes en la
    empresa, a través de dos índices: el índice de aplicabilidad y el índice de
    discriminación.
    VENTAJAS

    • a.- Proporciona resultados más confiables y exentos de


    influencias subjetivas y personales, por cuanto elimina el
    efecto de generalización.
    • b.- Su aplicación es simple y no requiere preparación intensa
    o sofisticada de los evaluadores.
    DESVENTAJAS
    • Desventajas
    • a.- Su elaboración e implementación son complejas, exigiendo un
    planeamiento muy cuidadoso y demorado.
    • b.- Es un método básicamente comparativo y discriminativo y presenta
    resultados globales; discrimina sólo los empleados buenos, medios y
    débiles, sin dar mayor información.
    • c.- Cuando se utiliza para fines de desarrollo de recursos humanos,
    necesita una complementación de informaciones a cerca de las
    necesidades de entrenamiento potencial de desarrollo, etc.
    • d.- Deja al evaluador sin ninguna noción del resultado de la evaluación
    con respecto a sus subordinados.

    También podría gustarte