Ind Farmacología I

Programa de Formación
Nacional en Medicina Integral

Comunitaria
FARMACOLOGÍA
Tiene como objeto de estudio a los fármacos o

medicamentos y sus acciones sobre el organismo y
constituye el sustento científico de la terapéutica que se
imparte en todas las asignaturas clínicas, con una
formación centrada en los valores del médico integral
comunitario.
Comienza en la
Farmacología
Farmacología semana 1 con una
duración de 6
semanas
Farmacología general
Farmacología general (I)
Farmacología clínica
Farmacología clínica (II)
La Farmacología I
Se impartirá junto a
Terapéutica Clínica I y SCF III
Objetivos
1. Educar a pacientes y familiares para evitar la automedicación y el
empleo no necesario de fármacos.
2. Realizar una práctica médica con una conducta profesional de

elevado nivel científico, ético y humanista.
3. Identificar la Farmacología con una concepción científica.
4. Aplicar los principios de la ética médica que impidan la utilización del

hombre como sujeto de experimentación en condiciones que puedan
producirle daño moral o físico.
Objetivos
5. Evaluar la información que se brinda sobre los medicamentos en la
literatura médica mediante la aplicación de los principios y métodos
que regulan el estudio y utilización racional de los medicamentos.
6. Seleccionar el medicamento más adecuado a partir de la integración

de la importancia clínica de la interacción fármaco – receptor y la
influencia de los procesos y parámetros farmacocinéticos.
7. Confeccionar adecuadamente el modelo oficial de notificación de

reacciones adversas a través de los datos básicos relacionados con el
paciente, el fármaco y la posible reacción adversa.
HABILIDADES DE LA UNIDAD CURRICULAR
 Aplicar los principios de la ética médica que impidan la utilización del hombre
como sujeto de experimentación en condiciones que puedan producirle daño
moral o físico.
 Evaluar la información sobre medicamentos disponible en la literatura médica.
 Explicar la importancia clínica de la interacción fármaco – receptor.
 Interpretar la influencia de los procesos y parámetros farmacocinéticos sobre:

indicaciones, dosis, vías de administración, efectos indeseables e interacciones
de los medicamentos.
HABILIDADES DE LA UNIDAD CURRICULAR
Identificar las principales reacciones adversas (por su intensidad,

mecanismo de producción y asociación causal) de los medicamentos
esenciales.
 Confeccionar el reporte de la posible reacción adversa a un

medicamento según el modelo oficial de notificación del Sistema
Nacional de Farmacovigilancia.
INSISTIR EN EL METODO CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICO Y SOCIAL

ESTRATEGIA DE LA UNIDAD CURRICULAR
Actividad orientadora
Seminario integrador
Práctica docente
ACTIVIDADES DOCENTES POR SEMANA
Semana Actividad Seminario Práctica Total de

orientadora integrador docente horas
1 1 2 27 30
2 1 2 28 31
3 1 2 27 30
4 1 2 27 30
5 1 2 27 30
Total de 5 10 136 153*
horas
* 2 horas de evaluación
FARMACOLOGÍA I
Cálculo del 20% de ausencias
HPT HPC 1er Corte

151 121 24
HPT: Horas presenciales teóricas y prácticas totales de la unidad curricular

HPC: Horas presenciales teóricas y prácticas base del cálculo por corte
EJEMPLO DE UNA SEMANA TIPO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
Práctica Práctica Práctica Práctica Práctica TCI

M
docente docente docente docente docente Consulta
docente
Salud Comunitaria
Actividad y Familiar Práctica Seminario
orientadora III docente Trabajo
T
Seminario Clínica I independ.
Clínica I -
Farmac. I
Actividad
Farmac. I
orientadora
6 pm GM GM GM GM GM GM
PLAN TEMÁTICO
Tema 1. Introducción a la Farmacología
Tema 2. Farmacocinética
Tema 3. Farmacología de los receptores y

la neurotransmisión autonómica
Tema 4. Mediadores químicos
Tema 5. Farmacovigilancia y prescripción

racional
SEMINARIOS
Semanas Temas
1 Ensayos clínicos.
Aplicación de los elementos de farmacocinética a la

2
práctica médica.
Importancia clínica de la farmacología de los receptores y
3
sistema nervioso autónomo.
Importancia clínica de los diferentes mediadores químicos

4
y su relación con los medicamentos.
5 Farmacovigilancia
DISCUSIÓN CLÍNICO FARMACOLÓGICA
Semana Temas
2 Asma bronquial
Corresponde con la Discusión

Clínica Integrada de la semana
5 de Clínica I.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Práctica docente
Frecuente
Encuentro docente
Final Teórico
Semana 6 de
Escrito
la asignatura.
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Nacional en Medicina Integral

Tiene como objeto de estudio a los fármacos o

2. Realizar una práctica médica con una conducta profesional de

3. Identificar la Farmacología con una concepción científica.

4. Aplicar los principios de la ética médica que impidan la utilización del

6. Seleccionar el medicamento más adecuado a partir de la integración

7. Confeccionar adecuadamente el modelo oficial de notificación de

 Evaluar la información sobre medicamentos disponible en la literatura médica.

 Explicar la importancia clínica de la interacción fármaco – receptor.

 Interpretar la influencia de los procesos y parámetros farmacocinéticos sobre:

Identificar las principales reacciones adversas (por su intensidad,

 Confeccionar el reporte de la posible reacción adversa a un

INSISTIR EN EL METODO CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICO Y SOCIAL

Semana Actividad Seminario Práctica Total de

HPT HPC 1er Corte

HPT: Horas presenciales teóricas y prácticas totales de la unidad curricular

Práctica Práctica Práctica Práctica Práctica TCI

Tema 1. Introducción a la Farmacología

Tema 3. Farmacología de los receptores y

Tema 4. Mediadores químicos

Tema 5. Farmacovigilancia y prescripción

Aplicación de los elementos de farmacocinética a la

Importancia clínica de los diferentes mediadores químicos

Corresponde con la Discusión

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