Flujo de Energía de los Ecosistemas

Ing. Norma Zelaya

CIFH - 172
 Transferencia de Energia

La materia prima que utilizan los organismos para obtener energía, se clasifican en autótrofos,
que corresponden a los que usan dióxido de carbono como fuente, y como heterótrofos
cuando la fuente es materia orgánica.

▪ Los seres vivos requieren de materia y energía para llevar a cabo sus procesos vitales. Toda la
energía utilizada por los seres vivos proviene del Sol, la cual es transformada y ya no vuelve
a ser utilizada por ellos mismos, dado que la energía que atraviesa un ecosistema es
unidireccional, es decir, fluye en una sola dirección, que va desde los productores hasta los
consumidores, para pasar finalmente, a los descomponedores.
 Flujo de Energía

Flujo de energía y nutrientes en los ecosistemas. ... El flujo de energía es el aprovechamiento

de los productores primarios y secundarios por organismos que a su vez utilizaron
consumidores primarios herbívoros de los cuales se alimentan los consumidores secundarios es
básica para el funcionamiento de cualquier ecosistema.
Porque sólo los productores (plantas)son capaces de tomar energía, la cual procede del sol. Esta
energía recorre toda la cadena trófica y se va gastando poco a poco sin que se pueda regenerar.
Solo una nueva toma de sol regenera el ciclo que es abierto. Porque la energía procede de
fuera del propio ecosistema.
 Niveles Tróficos

▪ Los consumidores. Son aquellos que se clasifican en:

▪ Consumidores Primarios (herbívoros).- Se alimentan de los organismos productores.
▪ Consumidores Secundarios(carnívoros).- Se alimentan de herbívoros productores
▪ Consumidores Terciarios.- Se alimentan de los consumidores secundarios en su tabla; y los:
▪ Descomponedores.- Son principalmente bacterias y hongos. Se alimentan de los seres
muertos, y de sus desechos; así forman una conexión entre lo orgánico y lo inorgánico y
ayudan al medio ambiente
▪ . Por lo tanto, es posible decir que la materia constituye un ciclo cerrado en el ecosistema
 Graficación
▪ El flujo de energía, se puede graficar mediante:
▪ pirámides alimenticias,
▪ cadenas alimenticias,
▪ redes alimenticias
▪ Las pirámides alimenticias, reflejan el número de individuos, presentes en cada nivel(menos los
descomponedores), trófico. Mientras más alto se llega en la pirámide (mayor nivel), menos integrantes se
tienen, y menos energía.
▪ Las cadenas alimenticias, reflejan la transferencia de energía, desde productores, hasta descomponedores,
pasando por todos los niveles tróficos.
▪ Las Redes alimenticias, son uniones de cadenas alimenticias. Esta muestra la relación entre diferentes
cadenas alimenticias.
▪ Las redes alimentarias, reflejan el número de veces en que animales de lo más alto de la pirámide, es decir,
de los consumidores terciarios son alimentados por los herbívoros
PIRÁMIDE ALIMENTICIA
 Ciclo del Flujo de Materia

La interacción entre diferentes

organismos y especies
( productores, consumidores y
descomponedores) hacen que los
nutrientes se acaban y se reutilizan
haciendo en los ecosistemas que
el flujo de la materia sea cíclico: y
los distintos elementos químicos
que forman parte de los seres vivos
vuelven al mundo inorgánico y son
reutilizados.
.Hay unos nutrientes de especial
importancia, que son:
 
Ciclos Biogeoquímicos
▪ . Un ciclo biogeoquímico, término que
deriva del griego bio=vida, geo= tierra y
química,​​se refiere al movimiento de los
elementos de nitrógeno, oxígeno,
hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo,
potasio, carbono y otros elementos
entre los seres vivos y el ambiente
(atmósfera, biomasa y sistemas
acuáticos) mediante.
▪ Cabe destacar que los ciclos
biogeoquímicos se realizan gracias a la
energía que fluye abiertamente en el
ecosistema, y que se obtiene de manera
directa o indirecta del sol.
 Ciclos Biogeoquímicos

Un  aspecto  importante  de  las  transferencias  de  materia  en  los  ecosistemas  reside en  la
existencia  de  circuitos  a  través  de  los  cuales  son  reciclados  los  diversos  elementos.
Los seres vivos  precisan  de  unos  cuarenta  elementos  para  realizar  la  síntesis  de  su
protoplasma. Los  más  importantes  son:
Agua,  carbono,  nitrógeno,  hidrógeno,  oxígeno,  fósforo  y azufre.
Otros,  necesarios  en  menor  cantidad: calcio,hierro,  potasio,  magnesio,  sodio,  etc.  Éstos
 pasan  alternativamente  de  la  materia viva  a  la inorgánica, recorriendo  circuitos  más o
menos  complejos  que  reciben  el  nombre de  ciclos biogénicos o biogeoquímicos:
Gaseosos,  la atmósfera es la reserva esencial  del  elemento (carbono,  nitrógeno,  agua);  
Sedimentarios, cuando  el  elemento es almacenado  en  forma  de  sedimento  sólido (fósforo,
azufre).
 Ciclo del agua (H2O)

▪ El ciclo del agua es un ciclo terrestre (nuestro

planeta es el único del Sistema Solar en el que
el agua existe en los tres estados: sólido,
líquido, y gaseoso)
▪ Gran parte del agua existente en la tierra,
queda bloqueada en las rocas, sólo alrededor
del 5% del agua se puede mover, ese cinco
por ciento da lugar al ciclo del agua y permite
la vida.
▪ El agua, actúa como solvente para las
reacciones químicas que se dan dentro de los
organismos. El agua le permite tomar los
nutrientes del suelo a las plantas, y el oxígeno
del aire a los animales.
 Fases del Ciclo del Agua
1.- Evotranspiración: proceso, en el cual, el agua pasa de estado
líquido a gaseoso, (vapor de agua). En el cual, se dan dos pasos
importantes: evaporación directa del agua, y transpiración de los
organismos, especialmente, plantas, que liberan agua. La
evotranspiración, aumenta por temperatura, y velocidad del viento.

2.- La precipitación: cuando el vapor de agua se condensa,

• y cae a la tierra en forma de lluvia (líquido)

• 3.- Almacenamiento tiene lugar en océanos y ríos También, los casquetes

• polares en forma de hielo. Tal es la cantidad de agua almacenada del polo
• sur, que si este se fundiese, (fusión),el nivel del mar, subiría 40 m (polo N
• fundido no hace subir 1 mm tal nivel.
•Los polos cubren 17 millones de km² tienen una profundidad de más o
•menos 1,5 km . El agua también se almacena en picos de nieves perpetuas.
 Fases del Ciclo del Agua _
▪ Fusión: Este cambio de estado se produce cuando la nieve
pasa a estado líquido al producirse el deshielo.
▪ Solidificación: temperatura en una nube por debajo de
O° C, el vapor de agua, congela precipitándose en forma
de nieve o granizo, (en el caso del granizo, es el ascenso
rápido de las gotas de agua que forman una nube el
granizo y aumentando de tamaño con ese ascenso).

En esta imagen de nuestro planeta Tierra

observamos el agua en sus tres estados:
líquido, en color azul, sólido en el hielo de la
Antártida y gaseoso en las nubes.
 Fases del Ciclo del Agua _

▪ 4.- Escorrentía: Este término se refiere a los

diversos medios por los que el agua líquida
se desliza cuesta abajo por la superficie del
terreno. En la mayoría de los climas y sobre
todo en los llamados desérticos, la
escorrentía es el principal agente geológico
de erosión y de transporte de sedimentos.
▪ Escorrentía: proceso por el cual, el agua
"rueda" hasta el océano. Se da en ríos y
quebradas, principalmente.

▪ El agua forma casi tres cuartas partes del

mundo. Está distribuida de esta manera:
▪ 1.- Salada: 97 %
▪ 2.-Dulce: 3 %
 Fases del Ciclo del Agua _
.

Infiltración:
Ocurre cuando el agua que alcanza el
suelo, penetra a través de sus poros y pasa
a ser subterránea. La proporción de agua
que se infiltra y la que circula en superficie
(escorrentía) depende de la permeabilidad
de las rocas, de la pendiente y de la
cobertura vegetal. Parte del agua se
evaporación, más la transpiración de las
plantas y sus raíces.
 Importancia

▪ Ciclo hidrológico en la tierra y el hombre

▪ Estudios realizados permiten conocer que hacia la tierra se precipitan unos 40000 km3,.
▪ Las aguas subterráneas tienen gran importancia, pues de ellas se abastecen poco más del
30% de la población mundial.
El agua es importante para la vida y su proceso porque es el principal componente de la mayoría
de los organismos de la Tierra. ... Esto permite que el agua transporte nutrientes a las células
vivas y que también puedan ayudar a deshacerse de sus desperdicios.
 Ciclo del Carbono

▪ Este ciclo comienza cuando los organismos productores, toman

dióxido de carbono, para realizar la fotosíntesis, y lo incorporan a sus tejidos, en
forma de azúcares. El carbono, al igual que el fósforo, pasa de un nivel trófico a
otro nivel trófico en las cadenas y redes alimenticias. Vale decir, que parte del
carbono absorbido por las plantas es expulsado luego por las mismas, en el
proceso de la respiración. Igual sucede con los consumidores; almacenan parte
del carbono consumido, y el resto lo liberan en la respiración. Al final, los
descomponedores desarman las moléculas, y liberan el dióxido de carbono a la
atmósfera. El dióxido de carbono puede entrar también al agua.
 Ciclo carbono

Un ejemplo del ciclo del carbono comienza con el dióxido de carbono en la atmósfera, el cual es
absorbido junto con la luz solar por las plantas en el proceso de fotosíntesis para su crecimiento y
alimentación. .

Cuando las plantas mueren son absorbidas por el suelo que, después de millones de años,
transforma el carbono en fósiles y combustibles fósiles como el carbón, el petróleo, el gas natural
y el gas licuado.
Cuando usamos estos combustibles fósiles, el carbono es nuevamente transformado, entrando en
la atmósfera como dióxido de carbono.
Las plantas también mueren al ser comidas por los animales. Los animales transforman el
carbono de las plantas en azúcares. La respiración del animal devuelve el carbono a la atmósfera
también en forma de dióxido de carbono.
El ciclo del carbono repite este intercambio con todos los seres y reservorios donde se divide en
 Reservorios de Carbono
▪ El carbono se transfiere o se mueve entre los cuatro reservorios donde se encuentra en
diferentes estados:
▪ Atmósfera, donde se encuentra en forma de dióxido de carbono (CO2) al juntarse con el
oxígeno en forma de gas. .

▪ Biósfera terrestre, se encuentra en los elementos que componen los ecosistemas terrestres y
costeros, en la materia orgánica no viva, y en el suelo.
▪ Océanos, forma parte de la hidrósfera, se encuentra en el carbono orgánico disuelto, en los
organismos marinos y en las materias no vivas.
▪ Sedimentos: forma parte de la geósfera, se encuentra en los fósiles y los combustibles fósiles.
Ciclo del Oxígeno
 Fases del Ciclo del Oxígeno
▪ El oxígeno es una molécula vital que necesitan los organismos para subsistir, ya que sin él
morirían los seres vivos que habitan la tierra.
1-Fase atmosférica: Al igual que sucede con otros elementos gaseosos como el carbono y gran
parte del oxígeno molecular se encuentra en la atmósfera y el aire; el cual circula en el ambiente
y es utilizado en la respiración celular de los seres vivos
2- Fase de la fotosíntesis: En esta fase, las plantas y los fotosintetizadores se encargan de
absorber el dióxido de carbono, luz solar y agua para generar energía y nutrientes que sirven
para su desarrollo; logrando a través de este proceso liberar oxígeno al ambiente.
3-Fase de respiración: El oxígeno que se encuentra en la atmósfera y el aire se utiliza en la
respiración de los seres vivos (plantas, animales y humanos); el cual es expulsado en forma de
dióxido de carbono.
4-Etapa de retorno del oxígeno a la atmósfera; el cual vuelve a través del dióxido de carbono
expulsado por el proceso de respiración y la fotosíntesis realizada por las plantas.
 Ciclo del Oxígeno

El ciclo del oxígeno es complejo, una vez que ese elemento es utilizado y
liberado por los seres vivos en diferentes formas de combinación química. El
principal reservorio de oxigeno para los seres vivos es la atmósfera, donde ese
elemento se encuentra en la forma de gas oxigeno (O2) y de gas carbono (CO2).

▪ La principal forma de producción del oxígeno es la fotosíntesis realizada por

todas las plantas clorofílicas y algunas algas. La fotosíntesis es un proceso por el
cual las plantas transforman agua y gas carbono en la presencia de luz y la
clorofila en compuestos orgánicos bastante más energéticos que el oxígeno.
Ciclo del Nitrógeno
 CICLO DEL NITRÓGENO

El nitrógeno, es un elemento muy

importante en la tierra. Forma el
78%2​de la atmósfera. Es
fundamental en la estructura de los
aminoácidos, las proteínas, y los
ácidos nucléicos. Sin embargo, no
puede ser utilizado directamente
por los organismos. Así, tiene que
ser transformado para el uso de los
organismos. El ciclo sigue los
siguientes pasos:
 Fases del ciclo del nitrógeno
▪ Fijación.  nitrógeno contenido en la atmósfera de la tierra aquí las bacterias fijadoras
de Nitrógeno forman compuestos inorgánicos: amoniaco y nitratos Proceso de
Nitrificación que absorben directamente las plantas por raíces transformando en
nutrientes y así el resto de los seres vivos incorporan el Nitrógeno a través de las
cadenas tróficas.
▪ Los restos nitrogenados que excretan los seres vivos como urea y organismos
muertos pueden ser de nuevo utilizados por las plantas.
▪ Otras bacterias del suelo desnitrificantes devuelven el Nitrógeno en forma de gas
de nuevo a la atmósfera.
 Ciclo del Fósforo
▪ Una planta en crecimiento fija
carbono de la atmosfera, pero el
fosfato viene del suelo necesario
para crecer.
▪ El fosfato lo obtenemos cuando
comemos las plantas. Al morir
las plantas o nosotros vuelve al
suelo.
▪ fósforo es un elemento
fundamental para el crecimiento
▪ De los ecosistemas en especial
en el acuático.
 Ciclo del Fósforo
▪ Los seres vivos toman el fósforo en forma de fosfatos a partir de las rocas
fosfatadas, que mediante meteorización se descomponen y liberan los fosfatos.
▪ El fósforo es el único macronutriente que no se haya en la atmósfera sino en
forma sólida en la roca; al meteorizarse es captado por las raíces de las plantas y
así se incorpora a la cadena trófica de los consumidores, volviendo al suelo bien
sea por excremento o por muerte.
▪ Una parte es transportada al mar por corrientes de agua donde se aprovecha por
la cadena trófica marina; o se pierde en las profundidades del fondo marino pues
no es aprovechada por seres vivos. Es posible se reincorpore a la superficie e
incorpora a la cadena trófica.
▪ A través del excremento de las aves puede ser reutilizado como abono,
iniciándose un nuevo ciclo.
 Capacidad de Carga
La capacidad de carga ecológica o de un ecosistema es el
crecimiento límite máximo de una población biológica que
puede soportar el ambiente en un período determinado, sin
que haya efectos negativos para esa población, ni para el
ambiente.
. Incluida la humana dependiendo la disponibilidad de
recursos
Los factores limitantes incluyen: alimentos, los nutrientes, el
agua y el espacio
Cuando la capacidad de carga eco sistémica es sobrepasada o
excedida, los individuos se ven obligados a una de estas tres
alternativas: cambiar de hábitos, migrar a un área con
mayor cantidad de recursos o disminuir el tamaño de la
población con la muerte de muchos individuos.
 Factores que determinan la capacidad de carga

Tamaño de la población: El tamaño de una población

depende de cuatro variables: número de nacimientos, número Ejemplo: en pocos años cubriría
de muertes, número de inmigrantes y número de emigrantes. la tierra (5.6 billones individuos)
Mosca domestica alta
Cambio en la población = (nacimientos + inmigración) –
(muertes + emigración) reproducción. Pero toda
población tiene límite en
Capacidad de crecimiento o potencial biótico: La capacidad tamaño de su crecimiento
de crecimiento (o potencial biótico) varía la población. La tasa
intrínseca de crecimiento de una población, es la velocidad a la
cual crecería la población si los recursos disponibles fuesen
ilimitados. Y una larga vida reproductiva.
factores limitantes como la cantidad de agua, la luz
disponible, los nutrientes, el espacio físico, los competidores y
los depredadores, una población tiene un límite de
 Factores que determinan la capacidad de carga

Resistencia ambiental: Todos los factores

limitantes del crecimiento de una población
conforman la denominada resistencia ambiental.
La capacidad de crecimiento de una población
y la resistencia ambiental, son los factores
determinantes de la capacidad de carga.
RESISTENCIA AMBIENTAL: se refiere al conjunto de
factores que impiden a una población alcanzar el
potencial biótico. Estos factores pueden ser tanto
bióticos como abióticos, regulan la capacidad
reproductiva de una población de manera
limitante.
Recursos Naturales
Recursos Renovables
 Recursos Naturales No Renovables
▪ Los recursos naturales no renovables, por su parte, son
generalmente depósitos limitados o con ciclos de
regeneración muy por debajo de los ritmos de extracción
o explotación (minería, petróleo, etc). En ocasiones es el
uso abusivo y sin control lo que los convierte en agotados,
como por ejemplo en el caso de la extinción de especies.
Otro fenómeno puede ser que el recurso exista, pero que
no pueda utilizarse, como sucede con el agua
contaminada, etc.
▪ El consumo de recursos está asociado con la producción
de residuos: cuantos más recursos se consumen más
residuos se generan.3​Se calcula que en España cada
ciudadano genera más de 1,38 kg de basura al día, lo que
al final del año representa más de 500 kg de residuos.4​
PROTECCIÓN ECOLÓGICA

▪ Protección
▪ La biología de la conservación es el estudio científico de la naturaleza
y del estado de la biodiversidad de la Tierra con el objetivo de
proteger las especies, sus hábitats y los ecosistemas para evitar tasas
de extinción excesivas.
▪ La conservación de hábitats es el sistema de
manejo del recurso tierra, práctica que busca conservar, proteger y
restaurar los hábitats de las plantas y animales silvestres para
prevenir su extinción, la fragmentación de hábitats y la reducción de
la distribución geográfica.13​
 Recursos Naturales de Honduras
Los principa­les recursos naturales que tiene nues­tra patria enumeramos: a) Las aguas; b) Los
bosques; c) Las tierras de diversa cali­dad; y d) Los minerales de toda clase.
Bosques: Los fuegos ocasiona­dos en los bosques, dentro del ambien­te determinado, forman
insalvables con­secuencias que necesariamente hay que paralizar mediante una determinada
es­trategia de prevención. Tomando en consideración la te­nencia, posesión, ocupación,
utilización y uso racional de los bosques. La explotación irracional manifiesta en nuestros
bosques y de demás patrimo­nio forestal, imponen la necesidad de para­lizar la desmesurada
explotación y, por consiguiente, una tendencia de renovar la Legislación, imponiendo fuertes
san­ciones a los infractores.
Importancia del Agua
 La explotación de los recursos naturales

▪ Recientemente en nuestro país se aprobó la nueva ley

general de minería, en el marco del modelo
económico neoliberal. Aseguran que los yacimientos
de minerales que se encuentran en el suelo y subsuelo
del territorio nacional, son bienes de Estado, porque
de  todos es conocido que en Honduras las compañías
transnacionales mineras, explotan y saquean sin
control y supervisión por parte de Estado o
instituciones responsables de hacerlo.
Ley que otorga el derecho a las municipalidades en la
minería hasta por cien hectáreas por municipio a
sabiendas que estas municipalidades en su mayoría
carecen de unidades municipales ambientales (UMA), y
las que tienen el personal no son técnicos profesionales
expertos en materia ambiental.
Conflictos

▪ Las tendencias globales, como los cambios demográficos, el

aumento del consumo, la degradación del medio ambiente y el
cambio climático, están creando presiones significativas y
potencialmente insostenibles sobre la disponibilidad y la usabilidad
de recursos naturales como la tierra, el agua y los ecosistemas.
▪ Conflictos violentos se han visto alimentados por la explotación de
recursos naturales como la madera, los minerales, el petróleo y el
gas. En ocasiones, esto se debe a daños ambientales y a la
marginación de poblaciones locales que no llegan a beneficiarse
económicamente de la explotación de los recursos naturales».
Innovación y Desarrollo Sostenible

▪ La innovación es la clave para la supervivencia en un entorno

globalizado y en continuo cambio. Y es clave porque la sociedad
demanda procesos sostenibles y respetuosos con el medio ambiente
▪ Una de las definiciones de la innovación, es que es la aplicación del
talento a la mejora de procesos y productos. Es por ello por lo que
innovación e industria no pueden separarse.
 Desarrollo Sostenible

▪ La reforestación o planta­ción de árboles en forma directa en zo­nas despobladas es

vital en el resplan­decimiento forestal.
▪ Un saludable clima mejora de mane­ra fundamental, con el mantenimiento de las
zonas boscosas, y de igual manera, protege lugares donde proviene el flujo de
agua como satura­ción natural. No podemos permitir que se continúe realizando
siembras que da­ñan el sistema ecológico y perjudican el suelo, la diversidad de
cultivos hay que orientarla en forma integral con zonas de auténtico desarrollo en
que suplan las necesidades requeridas por la po­blación, como cultivos básicos de
maíz, frijoles, arroz, hortalizas, legumbres o huertas en diferentes parcelas de
gran­jas con palmeras, plátanos, u otros pro­ductos, manteniendo un ritmo de
balan­ce equilibrado en cuanto a la satisfacto­ria importación y exportación.
 Importancia de la Conservación
▪ La conservación de los recursos naturales es de
fundamental importancia para mantener la base productiva
del país y los procesos ecológicos esenciales que garanticen
la vida. ... · Evitar el despilfarro, o sea, reservar recursos
suficientes para el futuro.
▪ Los recursos naturales, especialmente el agua y el suelo, son
esenciales para el funcionamiento y estructura de los
sistemas de producción, y para la sostenibilidad ambiental y
social.
▪ La agricultura representa aproximadamente un 70% del total
de extracciones de agua dulce a nivel mundial. La producción
agrícola y pecuaria también contribuye a la contaminación
acuática por la escorrentía de nutrientes y plaguicidas, y la
erosión de los suelos
Conservación

▪ El cambio climático está ya afectando la provisión de agua y la

agricultura, principalmente por los cambios en los regímenes de
precipitación y derretimiento de placas de nieve, así como una mayor
ocurrencia y severidad de sequías e inundaciones.
▪ Un tercio de la tierra del planeta está severamente degradada, y los
suelos fértiles se están perdiendo a razón de 24 mil millones de toneladas
al año como consecuencia de las malas prácticas agrícolas, como la
labranza intensiva, las cosechas secuenciales múltiples y el uso
indiscriminado de agroquímicos.
▪ La seguridad alimentaria y el bienestar general de los productores y las
comunidades rurales, dependerá del manejo responsable de los recursos
naturales del planeta.
 Uso sostenible
Uso sostenible de los Recursos Naturales,
incluye prácticas como:

•promueven la protección y restauración de

fuentes de agua, y fomentan la optimización
en su  uso.
•requieren la implementación de sistemas de
tratamiento de aguas residuales, previo a su
re-uso o o disposición final.
•fomentan la conservación del suelo y la
mejora de sus reservas de carbono.
•promueven la reducción, reciclaje y
disposición responsable de los desechos
 Áreas Protegidas de Honduras

Las "Áreas Protegidas"son aquellas donde se puede asegurar la

Preservación de los ambientes naturales y sus componentes.
Son áreas de regular extensión con características sobresalientes:
ecosistemas, especies de flora y fauna, recursos naturales,
históricos y culturales,y bellezas escénicas entre otras.
El establecimiento y manejo de áreas protegidas es una de las vías
más importantes para asegurar que los recursos naturales del país sean
conservados de modo que puedan responder a las necesidades materiales
y culturales de las generaciones presentes y futuras.
 Áreas Protegidas
Fecha de Creación Denominación Departamento Superficie

1987 Refugio de vida silvestre C Atlántida 130.270 km²1​

uero y Salado
Parque nacional Jeanette
1988 Kawas Atlántida 781,62 km²2​

1982 Reserva de la biosfera de R Gracias a Dios 5,250 km²

ío Plátano
1987 Parque Nacional Cusuco Cortes 222,23 km²

1980 Parque nacional La Tigra Francisco Morazán 329.16 km²

Copán (sitio arqueológico) Copán 24 km²

1935 Cuevas de Talgua Olancho 8 km²
Lago de Yojoa Cortés 90 km²
1926 Jardín botánico Lancetilla Atlántida 16.8 km²
 Tres razones por las que es esencial proteger
estas zonas:
▪ Son una fuente de ingresos para los países: turismo
▪ Son una fuente de energía: en muchos casos, los parques
nacionales resguardan los recursos naturales utilizados para
la generación de energía. El caso más destacado es el del
agua
▪ Protegen los recursos naturales: De acuerdo con la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe, las
áreas protegidas pueden ayudar a mitigar los impactos de
los desastres naturales con la estabilización del suelo (por
ejemplo, evitando avalanchas, derrumbes y erosión),
reduciendo inundaciones (por ejemplo, mitigación en
pequeñas cuencas, protección de llanuras aluviales y
humedales), y protegiendo las costas (manglares, dunas de
arena o arrecifes de coral como barreras contra tormentas).
 Amenazas

▪ Bajo amenaza
▪ A pesar de los enormes avances en materia de protección de áreas
naturales, estos territorios y sus habitantes están todavía
amenazados. La mitad de la vida silvestre del mundo desapareció
en los últimos 40 años, mayormente debido a la pérdida de
hábitats, el tráfico ilícito y la sobreexplotación - es decir, por culpa
de nosotros, los humanos.