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    Bimestre Iv Sesión 7 Nos Informamos Sobre Nuestra Sexualidad para Tomar Decisiones Responsables

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    Jhairo Gomez Hinostroza
    Este documento trata sobre la importancia de tomar decisiones informadas sobre la sexualidad. Explica que la información sobre la sexualidad proviene de la familia, la escuela y los amigos, pero no toda esta información es confiable o contribuye al bienestar. Se debe buscar información de fuentes científicas como ministerios de salud y educación. Las decisiones sobre la sexualidad deben estar orientadas al ejercicio de los derechos y al bienestar propio y de los demás.

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    Bimestre Iv Sesión 7 Nos Informamos Sobre Nuestra Sexualidad para Tomar Decisiones Responsables

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    Jhairo Gomez Hinostroza
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    Este documento trata sobre la importancia de tomar decisiones informadas sobre la sexualidad. Explica que la información sobre la sexualidad proviene de la familia, la escuela y los amigos, pero no toda esta información es confiable o contribuye al bienestar. Se debe buscar información de fuentes científicas como ministerios de salud y educación. Las decisiones sobre la sexualidad deben estar orientadas al ejercicio de los derechos y al bienestar propio y de los demás.

    Título original

    BIMESTRE IV SESIÓN 7 NOS INFORMAMOS SOBRE NUESTRA SEXUALIDAD PARA TOMAR DECISIONES RESPONSABLES

    Derechos de autor

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    Este documento trata sobre la importancia de tomar decisiones informadas sobre la sexualidad. Explica que la información sobre la sexualidad proviene de la familia, la escuela y los amigos, pero no toda esta información es confiable o contribuye al bienestar. Se debe buscar información de fuentes científicas como ministerios de salud y educación. Las decisiones sobre la sexualidad deben estar orientadas al ejercicio de los derechos y al bienestar propio y de los demás.

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    Jhairo Gomez Hinostroza
    Este documento trata sobre la importancia de tomar decisiones informadas sobre la sexualidad. Explica que la información sobre la sexualidad proviene de la familia, la escuela y los amigos, pero no toda esta información es confiable o contribuye al bienestar. Se debe buscar información de fuentes científicas como ministerios de salud y educación. Las decisiones sobre la sexualidad deben estar orientadas al ejercicio de los derechos y al bienestar propio y de los demás.

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    Tutoría

    Nos informamos sobre nuestra sexualidad para


    tomar decisiones responsables

    PROFESORA: Marcelina Lago Ortiz


    NUESTRO PROPÓSITO:
    Reflexionan sobre la importancia de tomar decisiones
    importantes a partir de información confiable, pertinente y
    científica, de modo que vivamos nuestra sexualidad de
    manera saludable.
    ¡NOS ACERCAMOS AL TEMA!

    1. Lo que he aprendido sobre sexualidad en mi casa es…

    2. Lo que he aprendido sobre sexualidad en el colegio es…

    3. Lo que he aprendido sobre sexualidad en mi círculo de amistades es…


    REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS

    ¿Qué tipo de información sobre la sexualidad hemos recibido de nuestra familia, escuela y amistades?

    ¿Consideramos que hay información sobre la sexualidad que desconocemos y sobre la cual nos gustaría
    aprender?

    ¿Qué nos ayudaría a tomar decisiones responsables sobre nuestra sexualidad?


    Nuestro proceso de aprendizaje se da a lo largo de la vida.

    Las formas y los temas sobre los que aprendemos son diversos, como la sexualidad, que implica también un proceso de
    aprendizaje.

    Este aprendizaje lo vamos adquiriendo en los diferentes espacios donde interactuamos con las personas como podemos
    observar en el siguiente gráfico:
    Si bien en cada uno de estos espacios podemos informarnos y
    aprender acerca de la sexualidad, no todo lo que leemos, vemos y
    oímos nos servirá en la toma de decisiones para vivir nuestra
    sexualidad de manera saludable y responsable. Por ello, es importante
    que aprendamos a reflexionar críticamente sobre el tipo de
    información que recibimos analizando si contribuye o no al bienestar
    de nuestra sexualidad.

    ¿Cómo saber qué información o aprendizaje contribuye al


    bienestar de nuestra sexualidad?
    Cuando la información proviene de fuentes científicas y confiables,
    como los materiales brindados por el Ministerio de Educación, el
    Ministerio de Salud, el Ministerio de la Mujer, entre otros.
    Cuando aquello que nos aconsejan no atenta contra nuestra salud
    integral y bienestar. Pero si, por ejemplo, alguien nos dice que es
    mejor no usar preservativos, debemos preguntarnos:
    ¿qué consecuencias negativas puede provocar en nuestro proyecto de
    vida este tipo de comentarios?

    Cuando preguntamos y consultamos a más de una persona de


    confianza para que nos oriente adecuadamente sobre nuestras dudas,
    podemos contrastar las diversas opiniones y tomar la mejor decisión.

    Para ejercer nuestros derechos sexuales y reproductivos es clave


    poner en práctica otros derechos, como el recibir información y
    educación sexual científica, acceder a los servicios de salud sexual,
    etc.
    VAMOS CERRANDO LA ACTIVIDAD
    Leemos las ideas importantes:

    Es importante saber que toda información que podamos leer, ver o escuchar
    sobre cómo vivir nuestra sexualidad, debe proceder de una fuente confiable,
    como bibliografía científica sobre el tema, de especialistas de la salud, además
    debe ser reflexionada críticamente para identificar qué información es valiosa y
    contribuye a nuestro desarrollo y qué otra puede afectarlo.

    Las decisiones sobre nuestra sexualidad deben estar orientadas hacia el


    ejercicio de nuestros derechos y deberes ciudadanos para buscar nuestro
    bienestar y el de otras personas.
    ACTIVIDADES:

    Paso 1:
    Nos tomaremos un tiempo para reflexionar lo aprendido acerca de la sexualidad.
    Identificaremos dos aspectos que aún nos generan dudas o aquello sobre lo que nos gustaría informarnos adecuadamente.

    Por ejemplo, podríamos preguntarnos lo siguiente:


    ¿Por qué sentimos celos por la pareja?
    ¿Cómo podemos fortalecer nuestra autoestima?
    ¿Cuáles son las formas de prevenir el embarazo?

    Paso 2:
    Entrevistaremos al profesional de la salud de la posta médica de nuestra comunidad o, de no darse el caso, a algún docente que pueda brindarnos
    información con relación a nuestras dos preguntas.

    Paso 3:
    Una vez que hayamos recogido las respuestas, podremos conversar sobre el nuevo aprendizaje con nuestros familiares y docentes
    REFLEXIÓN SOBRE TU SEXUALIDAD:
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