Este documento presenta una sesión sobre las teorías del origen del universo dirigida a estudiantes de sexto grado. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre cuatro teorías relevantes del origen del universo y realizar una práctica sobre la Teoría del Big Bang usando un globo para representar la expansión del universo. El objetivo es crear un modelo del universo en expansión siguiendo los pasos del método científico.
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Este documento presenta una sesión sobre las teorías del origen del universo dirigida a estudiantes de sexto grado. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre cuatro teorías relevantes del origen del universo y realizar una práctica sobre la Teoría del Big Bang usando un globo para representar la expansión del universo. El objetivo es crear un modelo del universo en expansión siguiendo los pasos del método científico.
Este documento presenta una sesión sobre las teorías del origen del universo dirigida a estudiantes de sexto grado. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre cuatro teorías relevantes del origen del universo y realizar una práctica sobre la Teoría del Big Bang usando un globo para representar la expansión del universo. El objetivo es crear un modelo del universo en expansión siguiendo los pasos del método científico.
Este documento presenta una sesión sobre las teorías del origen del universo dirigida a estudiantes de sexto grado. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre cuatro teorías relevantes del origen del universo y realizar una práctica sobre la Teoría del Big Bang usando un globo para representar la expansión del universo. El objetivo es crear un modelo del universo en expansión siguiendo los pasos del método científico.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
C.E.E. RAFAEL NARVAEZ CADENILLAS
PRIMARIA – CIENCIA Y TECNOLOGÍA
SEXTO GRADO
SESIÓN 02: TEORÍAS DEL ORÍGEN DEL UNIVERSO
Lic. Roger Alvites Izquierdo
SESIÓN 02: TEORÍAS DEL ORÍGEN DEL UNIVERSO Desde que el ser humano existe siempre se a cuestionado los orígenes de su existencia, el porqué de su vida, y por ende, el origen del universo en el que habita. Observa el siguiente video y realiza la practica indicada en tu cuaderno:
“4 TEORÍAS MAS RELEVANTES DEL ORIGEN DEL UNIVERSO”
https://www.youtube.com/watch?v=nSHwS487eC0
A continuación y siguiendo los pasos del Método Científico realiza la
practica sobre la Teoría del Big Bang. MODELO DEL UNIVERSO EN EXPANSIÓN Realiza la practica y regístrala en tu cuaderno PROBLEMA: ¿Cómo representamos el universo en expansión? OBJETIVO: Crear un modelo del universo en expansión. HIPÓTESIS: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MATERIALES: Una regla, un globo grande como los de fiesta y plumón indeleble negro. PROCEDIMIENTO: 1.-Con el plumón indeleble y dibujen puntos que parezcan galaxias en el globo desinflado. 2.-Inflen el globo muy despacio. 3.-Observen la distancia entre las galaxias dibujadas. Midan esas distancias. APLICACIÓN Y EVALUACIÓN: ¿Qué sucedió con las galaxias representadas en el globo? --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Qué similitud hay entre la experiencia realizada con el globo y la Teoría del Big Bang? --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿A qué conclusiones llegas con la práctica? --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- NOTA: dibuja y describe en tu cuaderno la práctica realizada.
