T3 - Presentacion de Alto Impacto
T3 - Presentacion de Alto Impacto
T3 - Presentacion de Alto Impacto
ESTUDIO
Mi nombre es Brando y de esta manera estoy hablando para que vayan confiando y ampliando sus
métodos de estudio.
AHORA TE TOCA A
TI!!!
Dime una rima con tu
nombre
¡Vamos a interactuar!
https://jamboard.google.com/d/1RakNkRvX09Uugh5bgI4w3eYvEGSlbhfS5eogf0RQmws/viewer?f=0
¿Por dónde inicio?
CALENDARI
RESUME O DE
N ESTUDIO
SUBRAYADO
Técnica de subrayado.
1. Lectura párrafo a párrafo. Se subrayan las palabras clave,
tanto ideas principales como secundarias. Se puede utilizar
diferentes colores y trazos para diferenciar distintas partes
del subrayado pero sin sobrecargar el texto.
2. También se pueden hacer anotaciones al margen en forma
de palabra clave. Se suele anotar palabras típicas como:
Introducción, definición, características, elementos, causas,
consecuencias, tipos, funciones, etc.
3. Para destacar o relacionar unos contenidos con otros
podemos utilizar interrogaciones, flechas, signos,
símbolos...
4. Cuando por su importancia sea necesario subrayar varias
líneas seguidas, es más práctico situarlas entre corchetes o
paréntesis.
ESQUEMA
Características de un esquema
• Incluye los conceptos fundamentales de una temática y sus ¿Cómo se elabora un esquema?
principales relaciones. No debe tener en cuenta detalles o información
que no sea relevante. • Leer comprensivamente el escrito. Subrayar las ideas
principales.
• Presenta la información visualmente atractiva para ser absorbida
por el lector de manera eficaz. • Elegir palabras clave.
• Conceptual. Grafica las ideas principales de una temática. • Determinar qué tipo de esquema se va a utilizar.
- Brindar una muestra o un abreboca del contenido de un libro cualquiera (como los
textos de las contratapas).
- Permitir al investigador enterarse de los puntos principales de un artículo (como los
abstracts de los artículos académicos).
- Resumir la información de un texto en una serie de apuntes para su lectura
posterior (como en los cuadernos de clase).
- Brindar el núcleo de la información generada durante un período de tiempo extenso
(como en los resúmenes de cuenta de los bancos).
- Comprobar, como ejercicio, la capacidad lectora de los alumnos de la escuela.
- De igual manera, la elaboración de resúmenes suele ser una técnica de estudio
fundamental: nos permite comprobar que entendimos el texto a cabalidad, ya que
podemos elegir cuáles son sus ideas principales y cuáles son ideas descartables.
TIPOS DE RESUMEN
Para hacer correctamente un resumen podemos guiarnos por los siguientes pasos:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTvT-Co0DBOZlQv3SVIy7LfHiruM91eInhHIBSxxtX5xrV_w/viewform?usp=sf_lin k
Escala de satisfacción: