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    Intervención Fonoaudiológica en Habla Infantil

    Cargado por

    Pia Marcos Gomez
    Este documento describe los objetivos y métodos de una intervención fonaudiológica en el habla infantil. Los objetivos son analizar alteraciones comunicacionales y de la motricidad oral a lo largo del desarrollo, abordar integralmente posibles alteraciones y aplicar acciones dirigidas al individuo y la comunidad. La intervención incluye pruebas objetivas, talleres prácticos y una bitácora, con fechas específicas.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Intervención Fonoaudiológica en Habla Infantil

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    Pia Marcos Gomez
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    Este documento describe los objetivos y métodos de una intervención fonaudiológica en el habla infantil. Los objetivos son analizar alteraciones comunicacionales y de la motricidad oral a lo largo del desarrollo, abordar integralmente posibles alteraciones y aplicar acciones dirigidas al individuo y la comunidad. La intervención incluye pruebas objetivas, talleres prácticos y una bitácora, con fechas específicas.

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    Este documento describe los objetivos y métodos de una intervención fonaudiológica en el habla infantil. Los objetivos son analizar alteraciones comunicacionales y de la motricidad oral a lo largo del desarrollo, abordar integralmente posibles alteraciones y aplicar acciones dirigidas al individuo y la comunidad. La intervención incluye pruebas objetivas, talleres prácticos y una bitácora, con fechas específicas.

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    Este documento describe los objetivos y métodos de una intervención fonaudiológica en el habla infantil. Los objetivos son analizar alteraciones comunicacionales y de la motricidad oral a lo largo del desarrollo, abordar integralmente posibles alteraciones y aplicar acciones dirigidas al individuo y la comunidad. La intervención incluye pruebas objetivas, talleres prácticos y una bitácora, con fechas específicas.

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    de 6

    INTERVENCIN FONOAUDIOLGICA EN HABLA INFANTIL

    Flga. Pa Marcos Gmez Universidad de Valparaiso

    OBJETIVOS

    Analizar de forma detallada, las alteraciones comunicacionales y de la motricidad oral a lo largo del ciclo vital. Abordar de forma integral las alteraciones que puedan presentarse en los procesos propios de la Comunicacin humana y la motricidad oral en la infancia. Aplicar y concretar acciones fonoaudiolgicas dirigidas al individuo y a la comunidad.

    Asistencia : 75 % Porcentajes: Pruebas: Objetivas y/o ejecucin (4) 20% c/u Talleres Prcticos: 10 % Bitcora: 10%

    FECHAS DE PRUEBAS

    15 de septiembre: 1 unidad 11 de octubre : 2 unidad

    8 de noviembre: 3 unidad
    1 de diciembre: 4 unidad

    BITCORA

    1 avance Bitcora: 6 de octubre Entrega Final: 1 de diciembre

    Prueba de Diagnstico

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