Manipulación de MATPEL II

MANIPULACIÓN DE MATERIALES
PELIGROSOS - MATPEL
Fiorella Tamayo – Coordinadora de SST

OBJETIVO GENERAL
Conocer las acciones a realizar en caso de ocurrir

un Incidente MATPEL y obtener los
conocimientos necesarios para responder de forma
coordinada, eficaz y eficiente en las acciones a
realizar.
INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES
PELIGROSOS
MAT - PEL
Material Peligroso
“Es una sustancia o material capaz de poseer un

riesgo irrazonable para la salud, seguridad y
propiedad cuando es transportada o
comercializada”
CFR 49 parte 171.8
INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES
PELIGROSOS
EXPOSICION
Es cuando un químico, material infeccioso, sustancia radiactiva u
otro agente entra o esta en contacto directo con el cuerpo humano
VIAS DE EXPOSICIÓN
• Contacto Ocular
• Inhalación a través de los pulmones
• Ingestión a través de la boca
• Absorción a través de la piel
CHOROPAMPA
Derrame de mercurio
DIFERENCIAS
ENTRE INCIDENTES CON
MATERIALES PELIGROSOS
Y OTRAS EMERGENCIAS
Diferencias entre un Incidente por Mat-Pel y otros Incidentes
CARACTERÍSTICAS
TIPOS DE
Prontitud a la Daños al Primer Asistencia al
INCIDENTES Escena Respondedor Paciente
Protección Requerida
OTROS Llegar lo más Generalmente no Debe ser Precauciones universales.

INCIDENTES pronto posible sufre daños inmediata Protección Básica
INCIDENTE Mantenerse Riesgo de sufrir Observar antes la Protección específica según el

POR alejado, daños graves e escena. No entrar al MAT-PEL.
MAT-PEL observando irreversibles área contaminada
atentamente
NIVELES DE RESPUESTA
(OSHA 1910.120)
1. Nivel de advertencia
2. Nivel de operaciones básicas
3. Técnico en Mat-Pel
4. Especialista en Mat-Pel
5. Comandante del incidentes
RECONOCIMIENTO E
IDENTIFICACIÓN DE
MATERIALES PELIGROSOS
RECONOCIMIENTO
• Reconocimiento Rombo NFPA Norma 704

• Sistema de clasificación de Riesgos DOT
• Tipo de transporte y forma de contenedor
• Logo corporativo
Rombo NFPA – Norma 704
RIESGO ESPECIAL
Sistema de Clasificación por placas DOT
Clase 1: Explosivos
Clase 2: Gases
Clase 3: Líquidos inflamables
Clase 4: Solidos inflamables
Clase 5: Sustancias oxidantes
Clase 6: Sustancias venenosas e infecciosas
Clase 7: Sustancias radioactivas
Clase 8: Sustancias corrosivas
Clase 9: Materiales peligrosos misceláneos
Clase1: Explosivos
Son sustancias que, incluso en

ausencia de oxígeno atmosférico,
puedan reaccionar de forma
exotérmica con rápida formación
de gases y que, en determinadas
condiciones de ensayo, detonan,
deflagran rápidamente o bajo el
efecto del calor, en caso de
confinamiento parcial, explotan.
Clase 2: Gases comprimidos - licuados o
disueltos a presión
Son gases que se

disuelven bien, a una
determinada presión,
dentro de un líquido.
Ejemplos: Amoníaco
disuelto en agua.
Acetileno disuelto en
acetona, etc.
Clase 3: Líquidos inflamables
Es un líquido combustible que
puede encenderse fácilmente en
el aire a temperatura ambiente,
es decir, tiene un punto de
inflamación igual o inferior al
umbral de temperatura nominal
definido por una serie de
organizaciones de normalización
nacionales e internacionales.
Clase 4: Sólidos inflamables
Son sólidos que en
condiciones normales de
transporte
son inflamables y
pueden favorecer
incendios por fricción
(magnesio, Fósforo
rojo).
Clase 5: Oxidantes y Peróxidos Orgánicos
Cualquier compuesto que

contenga un enlace Oxigeno-
Oxigeno en el que cada oxigeno
presentará un estado de
oxidación de -1. Estos
compuestos liberan fácilmente
oxígeno. El principal uso
industrial de los peróxidos es
como agentes oxidantes,
agentes blanqueantes e
iniciadores de polimerización.
Clase 6: Sustancias Tóxicas e Infecciosas
Son aquellos materiales o sustancias que pueden causar la muerte o
serios daños a la salud si se ingieren, inhalan o entran en contacto
con la piel, al despedir gases, vapores tóxicos o contienen
microorganismos patógenos.
Clase 7: Materiales
Radioactivos
Clase 8: Materiales
Corrosivos
Clase 9: Materiales Misceláneos
Los materiales peligrosos misceláneos serían aquellos no incluidos

en otra clase de riesgo durante el transporte; pudiendo ser
anestésicos, nocivos o causar irritaciones. Ej.: Naftaleno, Cal
Viva, material magnetizado, elementos de limpieza casera.
TRANSPORTE DE MAT-PEL
ESPECIFICACIONES DEL TRANSPORTE
LOGO CORPORATIVO
CLASIFICACIÓN
APLICAR LOS SENTIDOS
• Use principalmente la vista.

• No ponga en riesgo las vías de exposición del
organismo.
• Si detectó un olor, quizas ya sea parte del problema.
• Tenga en cuenta la reacción de las personas
involucradas.
IDENTIFICACIÓN
• Número de las Naciones Unidas (ONU)

• Documento de Transporte y Embarque
• MSDS
• Nombre del producto
Sistema de Identificación de las Naciones Unidas
(ONU)
NUMERO DE LAS NACIONES UNIDAS (UN). Es un número de
04 dígitos en una placa con fondo naranja.
UN 1689
Identificación por documento de transporte o
embarque
• Estos dan información sobre el contenido de la carga como:
- Nombre correcto del material
- Número de clase
- Número de las Naciones Unidas
- Grupo de embalaje.
Identificación por MSDS
La hoja de seguridad o MSDS (Material

Safety Data Sheet) es un documento que
provee información sobre el producto y los
procedimientos correctos para trabajar con
esa sustancia.
EQUIPOS DE
PROTECCION PERSONAL Y
NIVELES DE PROTECCION
RECUERDE…
El EPP es, siempre una barrera entre la persona y el

riesgo, depende de 4 factores:
1.Haya sido seleccionado correctamente para el riesgo.
2.Que el usuario lo desee emplear
3.Que el usuario lo utilice correctamente
4.Mantenimiento que se le brinde
NIVELES DE PROTECCIÓN QUÍMICA
NIVELES DE PROTECCIÓN QUÍMICA
CONTENCIÓN DE DERRAMES
¿ QUE ES UN
DERRAME?
Es la salida de un
Material Peligroso de
su contenedor que
pone en riesgo la
salud, propiedad y el
medio ambiente.
CONSIDERACIONES PREVIAS PARA
CONTENER UN DERRAME
• Reconocer e identificar el material o producto derramado.
• Reconocer el área afectada por el derrame y las condiciones naturales.
• Reconocer las causas del derrame su peligrosidad, riesgos y situaciones

comprometidas.
• Ubicación de las hojas de seguridad (MSDS).

CONSIDERACIONES PREVIAS PARA
CONTENER UN DERRAME
• Uso del EPP adecuado
• Conocer el sistema de comunicación para casos de emergencia.
• Preparación para responder a un derrame.
• Técnicas para el control básico de derrames utilizando los

absorbentes.
CONSIDERACIONES FRENTE A UN
DERRAME
1. EVALÚE EL RIESGO:
• Evacue al personal.
• Analice el derrame y de ser posible
identifique el material derramado.
2. SELECCIONE EL EQUIPO DE
PROTECCIÓN PERSONAL (EPP)
ADECUADO
• Si no conoce el producto derramado,
asuma que se trata del mas peligroso.
¡Recuerde siempre, lo primero es su Seguridad!

CONSIDERACIONES FRENTE A UN
DERRAME
3. CONFINE O DESVIE:
•Coloque los paños y diques de contención
para detener el flujo del líquido antes que se
esparza y propague.
4. CONTENGA EL DERRAME:
•De ser posible, elimine su origen. Puede ser
algo tan sencillo como cerrar una válvula o
enderezar un barril.
EQUIPOS DE CONTINGENCIA
Salchichas Absorbentes
Rodee los derrames para contener el
líquido y minimizar el área del
derrame.
Almohadas Absorbentes
Colóquelas directamente sobre los
derrames mayores para absorber
líquidos y facilitar una limpieza
rápida.
Paños
En derrames menores, colóquelos
directamente sobre los líquidos. El
derrame se absorberá, rápida, fácil y
segura.
LOS OCHO PASOS EN EL CONTROL DE UN
INCIDENTE MATPEL
1. Identificar la escena
2. Asegurar y controlar la escena
3. Evaluación de riesgos y peligros
4. Seleccionar equipos de protección y
herramientas
5. Administración de información y
coordinación de recursos
6. Implementación de respuesta
7. Descontaminación
8. Término del incidente

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Fiorella Tamayo – Coordinadora de SST

Conocer las acciones a realizar en caso de ocurrir

“Es una sustancia o material capaz de poseer un

OTROS Llegar lo más Generalmente no Debe ser Precauciones universales.

INCIDENTE Mantenerse Riesgo de sufrir Observar antes la Protección específica según el

• Reconocimiento Rombo NFPA Norma 704

Son sustancias que, incluso en

Son gases que se

Cualquier compuesto que

Los materiales peligrosos misceláneos serían aquellos no incluidos

• Use principalmente la vista.

• Número de las Naciones Unidas (ONU)

La hoja de seguridad o MSDS (Material

El EPP es, siempre una barrera entre la persona y el

• Reconocer e identificar el material o producto derramado.

• Reconocer el área afectada por el derrame y las condiciones naturales.

• Reconocer las causas del derrame su peligrosidad, riesgos y situaciones

• Ubicación de las hojas de seguridad (MSDS).

• Uso del EPP adecuado

• Conocer el sistema de comunicación para casos de emergencia.

• Preparación para responder a un derrame.

• Técnicas para el control básico de derrames utilizando los

¡Recuerde siempre, lo primero es su Seguridad!

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