Semana 9 (1ra. Sesión) Cuantiles
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ÁREA DE CIENCIAS
MEDIDAS DE POSICIÓN
Definición
Aplicaciones
OBJETIVOS
Mediana
Cuartiles
Quintiles
Percentiles
CUARTILES
Son medidas estadísticas de posición que dividen al conjunto de datos ordenados en
CUATRO partes iguales (o intervalos), que comprenden el mismo número de datos.
Entre los cuartiles se encuentran:
Cálculo de los cuartiles con datos no agrupados (no tablas de
frecuencias)
Pasos:
i) Ordenar los datos de menor a mayor.
𝑾 =𝒌 ( 𝒏 +𝟏
𝟒 ) 𝒌=𝟏 ; 𝟐 ; 𝟑
𝑸 𝒌=𝒙 (𝒚 ) + 𝒛 [ 𝒙(𝒚 + 𝟏) − 𝒙 (𝒚 ) ]
Cálculo de los cuartiles con datos no agrupados.
ii)Para calcular el primer cuartil Para calcular el segundo cuartil se Para calcular el tercer cuartil se
se realiza los siguientes cálculos: realiza los siguientes cálculos: realiza los siguientes cálculos:
iii)
Ejercicio
Se presenta los tiempos de espera (en min) de 11 clientes para ser atendidos en la
ventanilla de un Banco, calcule el cuartil 1 y cuartil 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
15 10 20 13 8 15 9 12 18 11 14
Solución:
i) Ordenar los datos (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
de menor a mayor. 8 9 10 11 12 13 14 15 15 18 20
= 1= ,
i) Ordenar los datos (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
de menor a mayor. 8 9 10 11 12 13 14 15 15 18 20
= 2= ,
Interpretación:
El 50% de clientes esperan menos de 13 minutos para ser atendidos en la ventanilla
del banco.
Sondeo
A continuación, se presentan los tiempos de espera (en min) de 12 clientes para ser atendidos en
la ventanilla de un Banco.
i) Calcule el tiempo mínimo del 25% de clientes que tienen el mayor tiempo de espera
ii) Calcule el tiempo máximo del 25% de clientes que tienen el menor tiempo de espera
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
(11) (12)
8 9 10 11 12 13 14 15 15 18 20 23
Solución:
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12
8 9 10 11 12 13 14 15 15 18 20 23
= 1= ,
= 3= ,
( )
𝒌𝒏
− 𝑭 𝒊 −𝟏
𝟒 Amplitud o longitud de la clase cuartil .
𝑸 𝒌= 𝑳 𝒊 + 𝑨
𝒇𝒊
𝑘=1 , 2 , 3
Ejemplo, calculo de cuartil 1, con datos agrupados.
Se realizó un estudio en el distrito de Ventanilla con la finalidad de conocer la edad (en años) en
que pidieron su jubilación los trabajadores del distrito. Los datos han sido clasificados en
grupos quinquenales y se muestra en la tabla. Calcular el cuartil 1 (k=1)]
k=1, y n= 450, con estos valores calculamos:
𝒌 ( ) ; 1 [ 450 / 4 ] = 112 , 5
𝒏
𝟒
La primera frecuencia absoluta acumulada
que supera a 112,5 es 233 , por lo tanto ,
Clase Cuartil 1 la clase cuartil 1 , se encuentra en el intervalo
¿
68 71 162 5
=69,28
Interpretación:
Ejemplo: cálculo del cuartil 3, con datos agrupados.
Se realizó un estudio en el distrito de Ventanilla con la finalidad de conocer la edad (en
años) en que pidieron su jubilación los trabajadores del distrito. Los datos han sido
clasificados en grupos quinquenales y se muestra en la tabla, calcular el cuartil 3
Interpretación: El 75% de trabajadores se jubiló con una edad inferior a 78,85 años.
Sondeo
Se realizó un estudio en el distrito de Ventanilla con la finalidad de conocer la edad (en años)
en que pidieron su jubilación los trabajadores del distrito. Los datos han sido clasificados en
grupos quinquenales y se muestra en la tabla, calcule el valor máximo del 50% de los jubilados
que tienen menor edad.
Solución Cálculo Cuartil 2 A= amplitud
450
Clase Cuartil 2
68 71 162 5
=72,75
Interpretación: El 50% de trabajadores se jubiló con una edad inferior a 72,75 años.
PERCENTILES
𝑘=1 ; 2 ; 3 ; … . ; 99
Cálculo de los percentiles con datos no agrupados
Pasos:
i) Ordenar los datos de menor a mayor.
𝑾 =𝒌 ( 𝒏 +𝟏
𝟏𝟎𝟎 ) 𝒌=𝟏 ;𝟐 ;𝟑 ;… ;𝟗𝟗
𝑷 𝒌=𝒙( 𝒚 ) + 𝒛 [ 𝒙 (𝒚 +𝟏 ) − 𝒙 (𝒚 ) ]
Ejemplo
A continuación, se presenta los tiempos de espera (en min) de 11 clientes para ser tendidos
en la ventanilla de un Banco,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
15 10 20 13 8 15 9 12 18 11 14
Calcule el:
a) Percentil 30 y
b) Percentil 45
i) Ordenando los datos de menor a mayor.
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
8 9 10 11 12 13 14 15 15 18 20
ii) Posición que ocupa el Percentil 30 ii) Posición que ocupa el Percentil 45
iii) Hallamos el valor del Percentil iii) Hallamos el valor del Percentil
=10,6
Interpretación Interpretación
El 30% de clientes tienen un tiempo de espera El 45% de clientes tienen un tiempo de espera
inferior a 10,6 minutos inferior a 12,4 minutos
Sondeo
c) Para un conjunto de datos dado por: 12; 12; 12; 13; 18; el cuartil 2 es: 12,5 F
d) Para un conjunto de datos dado por: 12; 13; 14; 16; 17; 18; 20; el cuartil 3 es: 20 F
donde,
1°. Calcula e identifica la clase percentil ,
Número de datos.
donde .
Límite inferior de la clase percentil .
La clase percentil es el intervalo cuya
Frecuencia absoluta acumulada del
frecuencia absoluta acumulada es la primera
intervalo anterior a la clase percentil .
que supera a .
Frecuencia absoluta simple de la clase
( )
𝒌𝒏
− 𝑭 𝒊 −𝟏
𝟏𝟎𝟎
𝑷 𝒌= 𝑳 𝒊+ 𝑨
𝒇𝒊
𝑘=1 , 2 , 3 , ……..9 9
Ejemplo
Se realizó un estudio en el distrito de Ventanilla con la finalidad de conocer la edad
(en años) en que pidieron su jubilación los trabajadores del distrito. Los datos han
sido clasificados en grupos quinquenales y se presenta en la siguiente tabla:
y n=450 y calculamos:
68 71 162 5
=71,36
k = 85 y 450
78 324 79 5
Clase Percentil 85
= 81,70
Interpretación:
El 85% de trabajadores se jubiló con una edad inferior a 81,70 años o el 15% de trabajadores
se jubiló con una edad superior a 81,7 años..
Solución c) Percentil inverso
( )
[63 ; 68) 71 71
𝒌 ×𝟒𝟓𝟎
−𝟐𝟑𝟑
[68 ; 73) 162 233 𝟏𝟎𝟎
𝑷 𝒌 =𝟕𝟓=𝟕𝟑+ 𝟓
Clase percentil [73 ; 78) 91 324
𝟗𝟏
[78 ; 83) 79 403 ( 75 −73 ) ×91 𝑘× 450
+233=
[83 ; 88) 47 450 5 100
𝑘 × 450
Total 450 ---- 269 , 4 = 𝒌=𝟓𝟗 , 𝟖𝟕
100
El 59,87% de trabajadores se jubiló con una edad inferior a 75 años.
La cantidad mínima de unidades vendidas por día del 60% superior, es 37,4 unidades
b) ¿Entre qué cantidad de unidades vendidas por día se encuentra el 70% central de la muestra?
Cuartiles Percentiles
b) ¿Cuá l es el nú mero mínimo de libros que pidieron el 25% superior de los estudiantes?
Utilice una medida estadística
Solución a) :
i) Ordenando los datos:
0 0 0 0 0 0 0 1 1 1
1 1 1 2 2 2 2 2 3 3
3 3 3 3 3 3 3 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 6 6 8
𝟐𝟎∗ 𝟒𝟏 𝟖𝟎∗ 𝟒𝟏
𝑾= =𝟖, 𝟐 𝑾= =𝟑𝟐,𝟖
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
iii) Calculando el P20 iii) Calculando el P80
𝟕𝟓 ∗ 𝟒 𝟏
𝑾= =𝟑𝟎 ,𝟕𝟓
𝟏𝟎𝟎
iii) Calculando el P75