Colegio Agustiniano - El Bosque

Un proyecto educativo único y propio

Física /1° Medio

Sistematización de Contenidos
Clases Remotas
FÍSICA
PRIMERO
MEDIO
 Estimados

 En esta oportunidad haremos una detención de la unidad que estamos trabajando actualmente ONDAS
– LUZ , para hacer un repaso general de la Unidad LUZ ya que en la semana del 10 de Agosto
realizaremos una evaluación diagnóstica general respecto del nivel de aprendizaje de los contenidos
relacionados con dicha unidad. La fecha y horario específico serán informados oportunamente.

 Lo importante, es que cada uno/a de ustedes puede demostrar el fruto de su sistematicidad y estudio
personal. Por este mismo motivo, en la sesión MEET de esta semana retomaremos este repaso
considerando los elementos centrales de la unidad. En este mismo sentido, en el desarrollo de este
ppt se presentan una serie de preguntas de repaso / orientadoras del aprendizaje que se
abordarán, desde su estudio personal y aprendizajes, en la sesión MEET de esta semana.

 Por lo anterior, será muy relevante que cada uno de ustedes se prepare anticipadamente y pueda
plantear sus dudas el día de la clase MEET.

 Saludos cordiales
OBJETIV CONTENIDOS
O
 Comprender y analizar contenidos
 Naturaleza de la luz
trabajados en las clases remotas  Fuentes luminosas
 Origen de la luz
 Propagación de la luz
 Velocidad de la luz
 NATURALEZA DE LA LUZ
La luz es una forma de energía que puede ser percibida por el ojo humano
y que permite que los objetos sean visibles
Durante el siglo XVIII se plantearon las dos teorías más importantes hasta ese momento
y con bases científicas, sobre la naturaleza de la luz

Teoría Corpuscular Teoría Ondulatoria

• Christian Huygens
• Isaac Newton
• La luz es una onda mecánica
• La luz está constituida por
• Los colores están
partículas llamadas
corpúsculos representados por distintas
• Distintos tamaños de las frecuencias de la luz.
partículas representan los
colores y que eran emitidas
por cuerpos luminosos y que
producían la visión al llegar
a los ojos.

Preguntas
1. ¿Qué plantea la teoría corpuscular sobre la luz?
2. ¿Qué característica diferenciaba a los colores según Huygens?
 Ambos científicos se basaban en ciertos hechos que apoyaban sus teorías, como también habían
situaciones que no podían explicar.

Teoría Corpuscular

Explica por qué la luz viaja en línea recta No explica por qué la luz cambia de
y forma sombras dirección al cambiar de medio
(refracción)
Explica la reflexión No explica por qué las fuentes de luz no
pierden masa

Preguntas
1.¿Qué fenómenos de la luz explica con éxito la teoría
Corpuscular?
2. ¿Qué fenómenos que ocurren con la luz no explicaba bien la
teoría de Newton?
 Teoría Ondulatoria

Explica la refracción

La propagación rectilínea y la reflexión que se No explica por qué viaja por el

observan claramente en la luz se pueden vacío
explicar ondulatoriamente No explica por qué no se observa
Explica por qué las fuentes no pierden difracción
masa Preguntas
1. ¿Qué fenómenos luminosos explicaba con éxito la teoría Ondulatoria?
2. ¿Por qué la teoría ondulatoria no explica la propagación de la luz en el
vacío?
3. ¿Qué fenómenos ondulatorios de la luz, que hoy se explican
perfectamente, Huygens no podía explicar en ese tiempo?
 LA TEORÍA DUAL DE LA
Ambas teorías fueron evolucionando y desarrollándose
LUZ con aportes de otros científicos y con experimentos que
le daban la razón a una o a la otra, hasta que Luis de
Broglie, físico francés, concluyó en 1924 que el
concepto de corpúsculo es inseparable del concepto de
onda. Imaginó que todo corpúsculo que se desplaza en
el espacio va acompañado de una onda, es decir, no hay
fotón sin la compañía de una onda estableciéndose así la
Teoría Dual de la Luz, que es la mas aceptada hoy en
día.

Preguntas
Actualmente los físicos, aceptan el hecho de que la luz parece 1. ¿Cómo evolucionaron las teorías de Newton y
tener una doble naturaleza : en su propagación se comporta Huygens a través de historia?
como una onda y en su interacción con la materia se 2. ¿Qué plantea la Teoría Dual de la luz?
comporta como corpúsculo al que se llamó fotón. 3. ¿Cómo se propaga la luz en un determinado medio
Esta es la naturaleza Dual de la luz. según la teoría Dual?
4. ¿Cómo se comporta la luz cuando interactúa con la
materia según la teoría Dual?
 Preguntas
1. ¿Qué nombre se le da a las
partículas que forman la luz
en la Teoría Dual?
2. ¿Qué tipo de onda es la luz
Dualidad Onda - Corpúsculo según la teoría Dual

La luz se comporta como onda y como

partícula simultáneamente.

Fotón. Onda electromagnética.

 FUENTES LUMINOSAS: Son cuerpos que emiten luz visible que se percibe por los órganos de la visión.
CLASIFICACIÓN DE
LAS
FUENTES LUMINOSAS SEGÚN COMO
SEGÚN EL ORIGEN EMITEN LA
LUZ
ARTIFICIALE
NATURALES PRIMARIAS SECUNDARIAS
S

•AMPOLLETA Emiten su propia luz Reflejan la luz que producen

•SOL •VELAS •SOL otros cuerpos
•FUEGO •TUBOS •AMPOLLETA •LUNA
•LUCIERNAGAS
FLUORECENTES. •VELAS •ESPEJOS

Preguntas
1. ¿Qué es una fuente luminosa?
2. ¿Según qué criterios se clasifican las fuentes luminosa?
3. ¿Cómo se clasifican las fuentes luminosas según su origen?
4. ¿Cómo se clasifican las fuentes según como emiten la luz?
5. ¿Qué es una fuente luminosa primaria?
6. ¿Qué tipo de fuente luminosa es una ampolleta?
7. Menciona una fuente natural y secundaria.
 Origen de la luz
La luz tiene su origen en el interior de los átomos
Considerando el modelo atómico de Niels Bohr (1913)

En el núcleo están los

protones y los neutrones. Las órbitas más alejadas tienen
Los electrones giran en mayor energía, entonces sus
órbitas circulares electrones también.
concéntricas alrededor del Cada órbita tiene un número
núcleo. establecido de electrones.
Los electrones solo pueden
estar en una órbita, a la que
le corresponde un único nivel
de energía.
Preguntas
1. ¿Dónde se origina la luz?
2. ¿Cómo se estructura el átomo según el
modelo de Borh?
3. ¿En qué órbitas los electrones tienen
mayor energía?
 En el átomo de Bohr
Los electrones pueden cambiar de órbita.
a) Acercándose al núcleo.
b) Alejándose del núcleo.
Si un electrón cambia de órbita
acercándose al núcleo, debe ceder
energía debido a que las órbitas
interiores tienen menor nivel de
energía.
Cuando los electrones
La energía que liberan adquiere el saltan de una órbita de
nombre de fotón. mayor energía a una de
Y un fotón es la unidad de la luz. menor energía liberan
Un conjunto de fotones es lo que energía en forma de
conocemos como luz. fotones que es ¡¡La
Luz!! .
Preguntas Este es el fenómeno que
1. ¡Qué ocurre con la energía de un electrón cuando salta a una órbita se conoce como emisión
más cerca del núcleo? cuántica de la luz
2. ¿En que forma un electrón libera energía
3. ¿En qué situación un electrón emite e luz?
4. ¿Cómo se llama el fenómeno en que se origina la luz?
Emisión cuántica de la luz según
la teoría Corpuscular

Entonces, los electrones al saltar a órbitas mas

cercanas al núcleo liberan energía luminosa en
forma de fotones, que es la luz que observamos.
Emisión cuántica de la luz según
la teoría Ondulatoria

En este caso, los electrones al saltar a órbitas

mas cercanas al núcleo liberan energía
luminosa en forma de ondas, que es la luz que
observamos.
 PROPAGACION DE LA LUZ
La luz emitida por una fuente luminosa es capaz de llegar a otros objetos e iluminarlos. Este recorrido de la
luz, desde la fuente luminosa hasta los objetos, se denomina rayo luminoso.

La luz se propaga:
 en línea recta.
 en todas las direcciones.
 a gran velocidad

Preguntas
1. ¿Cómo se llama el recorrido que hace la luz desde la fuente
luminosa y los objetos que ilumina?
2. ¿Cuáles son las características de la propagación de la luzse propaga
la luz?
 Sombras
Como la luz viaja en forma rectilínea no
puede bordear los objeto al iluminarlos.
Esto permite que se forme una zona de
sombra detrás de ellos , donde no llega la
luz.

Preguntas
1. ¿Por qué la sombra producida por un
objeto demuestra la propagación
rectilínea de la luz?
 Velocidad de la luz
La velocidad de la luz en el vacío es constante. Su valor es, aproximadamente:
Este es un valor increíblemente grande. 300.000 Km/s
Un rayo luminoso emitido por el Sol se demora
8,3 minutos en llegar a la Tierra

Como la velocidad de la luz es conocida podemos aplicar la fórmula de Preguntas

la velocidad de un cuerpo para calcular la distancia recorrida o el 1. ¿Cuál es el valor de la
tiempo empleado velocidad de la luz?
2. ¿Cuánto demora en llegar a la
Para calcular la distancia Tierra la luz del Sol?
𝑑=𝑣 ∙ 𝑡 recorrida por la onda 3. ¿Qué otras magnitudes se
sonora
𝑑 De la cual
pueden calcular con la fórmula
𝑣= de la velocidad de la luz?
𝑡 derivan
4. ¿Cómo se calcula el tiempo que
𝑑 Para calcular el tiempo
𝑡= que demora la onda demora la luz en recorrer una
𝑣 sonora cierta distancia?
Problema
Una sonda lanza un rayo luminoso desde el espacio demorándose 25 minutos en llegar a la Tierra ¿A qué
distancia de la Tierra se encuentra la sonda?

Datos Debemos transformar los minutos a segundos

𝑡=25 ∙ 60 𝑠=1500 𝑠
luego 𝑑
𝑣=
𝑡
⇒ 𝑑=𝑣 ∙ 𝑡 ⇒ 𝑑=300000 𝑘𝑚/ 𝑠∙1500 𝑠
𝑑=450000000 𝑘𝑚
Preguntas
1. ¿A qué distancia de la Tierra se encuentra una sonda
lanza un rayo luminoso desde el espacio demorándose
25 minutos en llegar a la Tierra?