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    Civica 3

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    yuri manrique
    El documento habla sobre la convivencia y cómo aprender a convivir de manera pacífica y armoniosa. Explica que la convivencia requiere aprender normas como el respeto, la afabilidad, la inteligencia y la educación para interactuar positivamente con los demás.

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    El documento habla sobre la convivencia y cómo aprender a convivir de manera pacífica y armoniosa. Explica que la convivencia requiere aprender normas como el respeto, la afabilidad, la inteligencia y la educación para interactuar positivamente con los demás.

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    LA SANA

    La convivencia hace referencia a la acción de convivir, esto no es más que


    el compartir constante con otra persona diferente a ti todos los días, es
    decir, es el hecho de vivir en compañía con otros individuos, un ejemplo de
    esto sería una casa familiar, en la cual interactúan constantemente una
    familia, otro ejemplo sería los esposos que a pesar de que no posean niños,
    aún se considera que siguen practicando la convivencia, esta coexistencia
    tiene que tener un carácter pacífico, armonioso y sereno, alejándose
    totalmente de las discusiones entre las personas que conviven para evitar
    una mala convivencia.
    ¿CÓMO SE CONTRIBUYEN LAS ACTITUDES
    A LA SANA CONVIVENCIA?
    • Aprender a convivir
    • Como todas las facetas de nuestras vidas, la convivencia necesita un aprendizaje. Desde que somos
    pequeños estamos relacionándonos con otras personas, tanto en el ámbito familiar como en el colegio
    o el vecindario. Vamos aprendiendo una serie de normas que van a regir nuestras relaciones sociales.
    • Los niños suelen ser egoístas e intentan satisfacer sus deseos y caprichos en cada momento. Al tener
    contacto con otros niños es cuando tienen que acostumbrarse a ceder y no pensar solamente en
    ellos. Para poder convivir con los demás, empiezan a adquirir una serie de conocimientos y reglas,
    que proceden tanto de sus padres y profesores como del propio contacto con otros pequeños. Es lo
    que denominamos educación.
    • Este concepto de educación es fundamental en la convivencia y comunicación con nuestros semejantes, y no debe entenderse únicamente
    como una serie de normas y convencionalismos sociales que debemos utilizar al tratar con extraños o con personas que no pertenezcan a
    nuestro entorno más próximo. Por eso, también en el ámbito familiar o con nuestro grupo de amigos y compañeros, debemos aplicar
    conceptos tales como tener paciencia, saber escuchar, respetar las ideas y opiniones de los demás, hablar con respeto, etc.
    • Elementos para una buena convivencia
    • - El respeto: Cuando establecemos cualquier tipo de comunicación con otra persona, la primera premisa es aceptar la dignidad de esta
    persona como tal, sin prejuicios ni discriminaciones, y entender que puedan tener pensamientos y opiniones distintos a los nuestros. Esto
    no implica que no podamos discutir o combatir estas opiniones, pero siempre respetando a la persona.

    - La afabilidad: Entendiendo ésta como una actitud positiva en nuestra relación con los demás. Un ambiente de cordialidad facilitará
    nuestras relaciones con los demás pero si nuestra actitud es recelosa o indiferente, difícilmente nos llevará a una convivencia satisfactoria.

    - La inteligencia: En las relaciones sociales, las buenas intenciones no son siempre suficientes. Cuantas veces hemos visto a personas que
    tienen el dudoso don de la impertinencia y molestan continuamente sin ser conscientes de ello. Para tratar con inteligencia a los demás, es
    importante saber escuchar e intentar conocer a la otra persona y, en caso contrario, saber callar en determinados momentos. Una persona
    socialmente inteligente sabe estar y comportarse con personas muy diversas, social y culturalmente, aunque haya tenido quizá menos
    formación en la infancia.

    - La educación: Es una de las bases de una buena convivencia, y la podemos considerar como un compendio de los puntos anteriores
    NORMAS QUE FAVORECEN LA SANA CONVIVENCIA

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