Módulo 5

INTERVALOS DE CONCAVIDAD
CRITERIO DE LA SEGUNDA
DERIVADA
Módulo 5
Cálculo 1
2023-1
Videoconferencia 06
Temario
Definición de concavidad y puntos de inflexión.
Regla para posibles puntos de inflexión.
Criterio de la segunda derivada.

Motivación
Remodelación de colegios emblemáticos

El Ministerio de Educación se ha propuesto como objetivo remodelar la infraestructura de varios
colegios emblemáticos de Lima, para ello contrató los servicios de una constructora que será
responsable de remodelar el campo de atletismo con forma rectangular de unidades de largo,
rematado en ambos extremos por regiones semicirculares de radio . El campo debe estar acotado
por una pista de carreras de 400 m. ¿Qué valores de y dan a la parte rectangular el área máxima
posible?
Saberes previos
Pregunta 01: Determine los números críticos de la función
a) ; ; c) ; ;
b) ; ; d) ; ;
Pregunta 02: Determine los números críticos de la función
a) ; c) 6 ;
Fuente: https://educacion30.b-cdn.net/wp-content/uploads/2017/08/kahoot-1-978x652.jpg
b) ; c) ;
Logro de aprendizaje
Al finalizar la sesión de aprendizaje, el

estudiante, resuelve ejercicios en los
que calcula los intervalos de
concavidad y puntos de inflexión de
una función haciendo uso de la
segunda derivada.
Fuente: Freepik
Introducción
Para bosquejar la gráfica de una función es muy conveniente conocer la forma en la que se está
arqueando (curvando) en cierto intervalo . Esta información nos proporciona la segunda
derivada .
Definición de concavidad
Sea una función derivable en un intervalo abierto . la gráfica de es cóncava hacia arriba en si ’ es
creciente en el intervalo y es cóncava hacia abajo en si ’ es decreciente en el intervalo.
Cóncava hacia Cóncava hacia

arriba abajo
es creciente es decreciente
Función cóncava hacia arriba
Teorema: Sea dos veces diferenciable en el intervalo

en implica que la gráfica es cóncava hacia arriba.
está creciendo
es cóncava hacia arriba

𝑓 ’ ’ ( 𝑥 ) >0 en
Las pendientes están creciendo y en tal caso surge un tipo de arqueamiento llamado concavidad hacia
arriba. (la gráfica está por arriba de cada recta tangente)
Función cóncava hacia abajo
Teorema: Sea dos veces diferenciable en el intervalo

en implica que la gráfica es cóncava hacia abajo.
es cóncava hacia abajo en

𝑓 ’ ’ ( 𝑥)< 0
está decreciendo
a b
Las pendientes están decreciendo y en tal caso surge un tipo de arqueamiento llamado concavidad
hacia abajo. (la gráfica está por abajo de cada recta tangente)
Punto de inflexión
Cuando en un intervalo cambia de signo, es decir, que pasa de un tipo de concavidad a otro en un
número entonces el punto:
recibe el nombre de punto de inflexión.
Punto de inflexión
Punto de
inflexión
cóncava cóncava cóncava cóncava

hacia arriba hacia abajo hacia arriba hacia abajo
Punto de inflexión
Observación:
un punto de inflexión (c,f(c)) ocurre en un número c para el cual f''(c)=0 o bien f''(c) no existe.
Puntos de inflexión
Ejemplo 1: Determine los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión en
f ( x)  x 4  6 x 3  12 x 2  5 x  1
Resolución:
f ( x)  x 4  6 x 3  12 x 2  5 x  1
Intervalo -  x 1 1x2 2 x  
Valor prueba
Signo de f ´´(x)
Concavidad
2x  3
Ejemplo 2: Determine los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión en f  x  
x3
Resolución:
Intervalo -  x -3 -3 x  

Valor prueba
Signo de f ´´(x)
Concavidad
Ejemplo 3: Determine los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión: f  x   x2  1
Resolución:
Criterio de la segunda derivada
Si es una función diferenciable en todo punto de un intervalo que contiene al número entonces
tenemos que:
1) Si y entonces es un valor máximo relativo
2) Si y entonces es un valor mínimo relativo
Máximo relativo Mínimo relativo
f(c)
f ''(c) > 0
f ''(c) < 0
f(c)
c
c
Ejemplo 4: Determine los extremos relativos de la función f, usando el criterio de la segunda
derivada: f  x   x 2  x 2 ln  x 
derivada: f  x   x1/3  4  x 2 
derivada:
1
f ( x)   x  4  3 x  4
2
Ejemplo 7: Determine los máximos o mínimos de las siguientes funciones:
a)
b)
c)
d)
Solución de la Motivación
Remodelación de colegios emblemáticos

El Ministerio de Educación se ha propuesto como objetivo remodelar la infraestructura de varios
colegios emblemáticos de Lima, para ello contrató los servicios de una constructora que será
responsable de remodelar el campo de atletismo con forma rectangular de unidades de largo,
rematado en ambos extremos por regiones semicirculares de radio . El campo debe estar acotado
por una pista de carreras de 400 m. ¿Qué valores de y dan a la parte rectangular el área máxima
posible?
Conclusiones
1. Dada una función diferenciable en el intervalo abierto I que contiene a , entonces, se tiene:
Si , la gráfica de es cóncava hacia arriba en el punto .
Si , la gráfica de es cóncava hacia abajo en el punto
2. Dada una función continua sobre el intervalo abierto I, es un punto de inflexión de la

Fuente: https://respuestas.tips/wp-content/uploads/2018/12/5-7.jpg
gráfica de f si en hay una recta tangente y la gráfica cambia de concavidad para y , donde
.
3. Sea un número crítico de , cuya ” existe sobre el intervalo abierto I que contiene al número crítico .
Si , entonces, es un mínimo relativo.
Si , entonces, es un máximo relativo.
Si , para , entonces, el criterio no determina si es extremo relativo
4. Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante, resuelve ejercicios en los que calcula los intervalos de concavidad y puntos
de inflexión de una función haciendo uso de la segunda derivada.
Referencias bibliográficas
1. Leithold, L. (1994). El Cálculo. Mexico: Oxford University Press.

2. Purcell, V. R. (2007). Cálculo. México: Prentice Hall INC.
3. Ron Larson, B. E. (2010). Cálculo 1 de una variable. México:
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
4. Stwart, J. (2012). Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas (Vol. Séptima Edición).
Mexico DF: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
Fuente: https://ulcerasfora.sergas.gal/Informacion/PublishingImages/190/Bibliograf%C3%ADa.png
Consultas
Realice consultas a través del chat o solicita al docente activar

el micrófono para participar.
También podrás enviar sus consultas por el Balckboard a

través de Preguntas al docente o Mensajes y te responderé
en 24 horas.
GRACIAS

Módulo 5

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Módulo 5

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Módulo 5

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INTERVALOS DE CONCAVIDAD

Definición de concavidad y puntos de inflexión.

Regla para posibles puntos de inflexión.

Criterio de la segunda derivada.

Remodelación de colegios emblemáticos

Pregunta 01: Determine los números críticos de la función

Pregunta 02: Determine los números críticos de la función

Al finalizar la sesión de aprendizaje, el

Cóncava hacia Cóncava hacia

Teorema: Sea dos veces diferenciable en el intervalo

es cóncava hacia arriba

Teorema: Sea dos veces diferenciable en el intervalo

es cóncava hacia abajo en

recibe el nombre de punto de inflexión.

cóncava cóncava cóncava cóncava

Intervalo -  x -3 -3 x  

Ejemplo 3: Determine los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión: f  x   x2  1

1) Si y entonces es un valor máximo relativo

2) Si y entonces es un valor mínimo relativo

Máximo relativo Mínimo relativo

Ejemplo 7: Determine los máximos o mínimos de las siguientes funciones:

Remodelación de colegios emblemáticos

2. Dada una función continua sobre el intervalo abierto I, es un punto de inflexión de la

1. Leithold, L. (1994). El Cálculo. Mexico: Oxford University Press.

Realice consultas a través del chat o solicita al docente activar

También podrás enviar sus consultas por el Balckboard a

También podría gustarte