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Nicol es una estudiante del segundo grado de secundaria de la I.E.
“Nuestra Señora del Carmen” _Celendín. Como es de costumbre ella se desplaza en su bicicleta desde su casa hasta su colegio, que dista 240 m en línea recta. Un día al trasladarse a su centro de estudios, calcula el tiempo que demora en llegar su I.E saliendo de su casa a las 7:00 am y observa que llega a las 7:01 am. Ante esta situación ella desea saber cuál es la velocidad promedio para recorrer la misma distancia y con trayectoria recta en un MRU.
Frente a esta situación Nicol se pregunta:
¿Cuáles son las características para que móvil se desplace con MRU y como
calcular su velocidad, distancia y tiempo que demora el movimiento?
Recurso 1: UN MOVIMIENTO RECTILINEO CON VELOCIDAD CONSTANTE • El movimiento rectilíneo uniforme o MRU es un movimiento que se desarrolla sobre una línea recta con velocidad constante. Estas son algunas características del movimiento rectilíneo uniforme: La trayectoria que recorre es una línea recta. El móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales. La velocidad del móvil se mantiene constante durante el movimiento.
• Fórmulas del MRU
• Las fórmulas del MRU emplean la distancia (d) recorrida por el móvil que avanza con una rapidez (v), empleando un tiempo (t). Con estas 3 variables, se puede armar el triángulo d-v-t, al que le decimos (Dios ve todo). Velocidad contante Un pequeño consejo, antes de empezar a resolver cualquier ejercicio, verifica que el espacio o distancia, la velocidad y el tiempo, tengan las mismas unidades. Si trabajas en el sistema D M Observa internacional, utiliza las siguientes unidades. Km la siguiente tabla: T S H v m/s k/h
Ejemplo 1: Un móvil avanza con MRU a razón de 5 m/s
durante 10 s. Calcular la distancia recorrida. Solución: Rapidez: v = 5 m/s Tiempo: t = 10 s. Distancia: d = ? Calcularemos la distancia «d» empleando las fórmulas:
La distancia recorrida por el auto es de 50 metros .
INDICAR LA VERACIDAD (V) O FALSEDAD (F) DE LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES. TEN EN CUENTA QUE, SI LA PROPOSICIÓN ES FALSA, DEBERÁS SUSTENTAR TU RESPUESTA.
Nº PROPOSICIÓN SUSTENTACIÓN 1º Un móvil con MRU describe una trayectoria (F) Movimiento Circular Uniforme (MCU). la velocidad es constante y no hay cambios en la dirección del movimiento (MRU) curvilínea. ( )
2º La velocidad de un móvil con MRU es (V) Esto significa que el objeto se mueve en línea recta y recorre distancias iguales en tiempos iguales, sin que su velocidad cambie en constante. ( ) ningún momento. 3º Un móvil con MRU va aumentando su rapidez al (F) Si la rapidez aumenta, el movimiento no sería rectilíneo uniforme, sino un movimiento acelerado. transcurrir el tiempo. ( )
4º En el MRU, la distancia recorrida es (v) Esto significa que, si el tiempo aumenta, la distancia recorrida
directamente proporcional al tiempo. ( ) también lo hace en la misma proporción, ya que la velocidad es
constante. 5º Un móvil con MRU recorre distancias iguales (V) Esto implica que el objeto no experimenta cambios en su rapidez
en tiempos iguales. ( ) ni en su dirección, por lo que en cada intervalo de tiempo recorre la
misma distancia 6º Un móvil más rápido que otro es (F) La velocidad mide la rapidez con la que un objeto se mueve en una dirección específica. aquel que tiene menor velocidad. ( )
7º Un móvil mas lento que otro es aquel (F) Si un móvil recorre la misma distancia en menos tiempo, sería más rápido, no más lento. que recorre igual distancia en menor
tiempo ( ) (F ) Si un móvil recorre una mayor distancia en menor tiempo, entonces es más rápido, no más lento. 8º un móvil mas lento que otro es aquel
que recorre mayor distancia en menor
tiempo. ( ) ( F)Para convertir kilómetros a metros, se multiplica por 1000 ya que 1 9º 2, 5 km es equivalente a 250m ( ) kilómetro = 1000 metros): 2, 5 x 1000 = 2500m
10º 1 hora es equivalente a 3600s. ( )
(V) 1hora = 60 minutos × 60 segundos/minuto = 3600segundos 1. Un ciclista se desplaza a una velocidad de 15 m/s y tarda 40 segundos en llegar a su destino. ¿Qué distancia ha recorrido? a) 200m b) 20m c) 60m d)600m e)400m
V= 15m/s T = 40 s D=? D = 600 m El ciclista ha recorrido 600 metros.
2. Un automóvil viaja a 10m/s durante 15 minutos. ¿Qué
distancia recorre? a) 5km b) 6km c) 7 km d) 9km e) T =8km 15 m = 900 s V = 10 m/s x 900 s = 9000 m 9000m = 9 km D = 9 km El automóvil ha recorrido 9 kilómetros. 3. Un tren se mueve a una velocidad constante de 30 m/s y recorre 900 metros. ¿Cuánto tiempo tarda en recorrer esa distancia? a) 30s b) 70s c) 3s d) 90s e) 15s
v= 30m/s d = 900 m t =? t = 30 s El tren tarda 30 segundos en recorrer esa distancia.
4. Un avión vuela a una velocidad constante de 250 m/s y recorre una distancia de 50 metros. ¿Cuánto tiempo tarda en recorrerla? a) 5s b) 10s c) 6s d) 8s e) 7s
v= 250 m/s d = 50 m t =? t = 5s El avión tarda 0.2 segundos en recorrer esa distancia 5. Nicol una estudiante del 2° de la I.E “NSC” participa en una carrera de 100m y llegó a la meta en 25s ¿con que velocidad se trasladó Nicol? a) 10m/s b) 5 m/s c) 36 m/s d) 2 m/s e) 4 m/s d = 100 m t = 25 s v =? v = 4m/s Por lo tanto, Nicol se trasladó a una velocidad de 4 m/s.
6. El profesor Jaime se está haciendo tarde para llegar al colegio, para ello necesita coger su bicicleta y pedalear a 12m/s durante 25s ¿Qué distancia tiene que recorrer el profesor Jaime? a) 300m b) 30m c) 150m d) 250m e) 220m V= 12 m/s t = 25 s d=? d = 300m El profesor Jaime tiene que recorrer 300 metros 7. Un móvil tiene una velocidad de 9 m/s y se desplaza durante 4 s. ¿Qué distancia logró recorrer? a) 27m b) 32m c) 36m d) 40m e) 45m
v= 9 m/s t = 4s d = ? 9 m/s d = 36 s Por lo tanto, el móvil logró recorrer 36 metros.
8. Un atleta corre con una velocidad de 3,5m/s y se desplaza durante 8s. ¿Qué distancia logró recorrer? a) 28m b) 29m c) 36m d) 40m e) 45m v= 3, 5 m/s t = 8s d = ? 28 m d = 28 s Por lo tanto, el atleta logró recorrer 28 metros
