Actividades Geointeractivas
- 1. Introducción a las actividades web geointeractivas jvivancos@xtec.cat
- 2. Actividades Web Descriptivas Analíticas Exploración Selección de Construcción de Búsqueda y Resolución de abierta medios conocimiento validación problemas Viaje Enlaces Album Caza del Pesquisa WebQuest Virtual temáticos Multimedia tesoro Web MiniQuest EarthQuest
- 3. WebQuest y Miniquest • Modelo de actividad de aprendizaje web creada por Bernie Dodge y Tom March el 1995; • Las Webquests se definen como estrategias de búsqueda guiada en la web; • Las actividades y las tareas propuestas son principalmente cooperativas; • Promueven las habilidades cognitivas de alto nivel, en especial las capacidades de análisis y síntesis de la información; • Para saber más: Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Webquest
- 4. De las Webquest a las Earthquest • Las herramientas de webmapping abiertas posibilitan el diseño de nuevas modalidades de actividades de aprendizaje basadas en Internet. • Las actividades de aprendizaje “geointeractivas” están basadas en información geográfica y herramientas interactivas de webmapping.
- 5. Viajes Virtuales (Virtual Fieldtrips) • Técnica docente donde se participa o se organiza un Viaje virtual; • Promueve la exploración de sitios alejados, inaccesibles, o de otra época histórica… • Puede ser complementario o alternativo al trabajo de campo; • Ejemplos: – http://www.eduteka.org/ViajesVirtuales1.php – http://www.field-guides.com/trips.htm – http://www.internet4classrooms.com/vft.htm
- 6. Modelos de actividades Geointeractivas • EarthQuest: actividad geointeractiva, basada en las funcionalidades de la aplicación GoogleEarth; • GeoQuest: Formato similar a una webquest sobre un tema geográfico. No precisa de un software específico.
- 7. Ejemplos de EarthQuests • Modelo de actividad desarrollado por John Demmers y Gerard Dummer basado en Google Earth. http://www.webkwestie.nl/earthquest/ • Ejemplo: Las siete maravillas del Mundo – Visitar las 7 maravillas del mundo antiguo con el Google Earth y la información de la Wikipedia – Completar un cuestionario sobre las 7 maravilles – Visitar otros 7 lugares escogidas por el alumno del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO – Crear un Viaje virtual a Google Earth de los 7 lugares escogidos para compartir con el resto de la clase.
- 8. Vuelta al mundo en 80 minutos • Ejemplo de EarthQuest • Nivel educativo: ESO • Actividad interdisciplinar • Estructurada en 21 etapas – Actividades cerradas (Quaderns Virtuals) – Actividades abiertas (Programa de presentaciones) • Actividad previa: lectura de la novela o visionado de la película “La Vuelta al mundo en 80 días” • Tiempo máximo previsto: 80 minutos (tiempo aproximado que necesita la ISS para dar una vuelta a la Tierra la ISS) • http://www.xtec.es/~jvivanco/80minuts/80minutos.htm
- 9. DesertQuest • Activitat tipo EarthQuest – Buscar información sobre los desiertos del mundo – Escoger un desierto y crear un viaje virtual por el desierto estableciendo una serie de “marcas de situación” con Google Earth. – Ejemplo: • Desierto de Mojave: Death Valley, Monument Valley, Rainbow Valley • Desierto de Tanami: Uluru, Kata Tjuta, Atila (Mt Conner), Tnorala (Gosses Bluff), Kings Canyon http://science.uniserve.edu.au/school/earthquests/deserts/
- 10. DesertQuest
- 11. Algunas sugerencias para actividades geointeractivas • El viaje de Darwin en el Beagle • Campaña de Aníbal • La vuelta al mundo de Magallanes y Elcano • El viaje de Marco Polo • Visita interactiva a la sede de los Juegos Olímpicos • Las rutas Jacobeas
- 12. Referencias • John Demmers & Gerard Dümmer http://www.webkwestie.nl/earthquest • G.T. Kalsbeek & J.J.J.M. Beenakker http://www.geoquest.nl • Juanjo Gomez “La volta al món en 80 dies” http://www.xtec.es/lavolta