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Ciencia, tecnologia y sociedad

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SaraGonzalez1505

1) El documento trata sobre la relación entre ciencia, tecnología y sociedad. 2) Describe que la ciencia genera conocimientos a través de métodos sistemáticos, la tecnología aplica esos conocimientos para crear herramientas, y la sociedad usa la tecnología y también influye en el desarrollo científico. 3) Concluye que la ciencia, tecnología y sociedad están interconectadas y la tecnología es ahora parte integral de la vida de todas las sociedades.

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Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder popular para la Educación. Universidad Bicentenaria de Aragua. Carrera: Psicología Ciencia, Tecnología y Sociedad. Integrante: Sara González C.I 26.299.557 P1 Valle de la Pascua
Introducción Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS), constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública. La Ciencia, Tecnología y Sociedad se origina hace tres décadas a partir de nuevas corrientes de investigación en filosofía y sociología de la ciencia, y de un incremento en la sensibilidad social e institucional sobre la necesidad de una regulación democrática del cambio científico-tecnológico. En este campo se trata de entender los aspectos sociales del fenómeno científico- tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales. La Ciencia, Tecnología trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las sociedades democráticas modernas. Trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la responsabilidad crítica.
La ciencia Es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenidos a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios. La ciencia se encuentra regida por determinados métodos que comprenden una serie de normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de éstos métodos, son validados los razonamientos que se desprenden de los procesos de investigación. La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos campos o áreas de conocimiento, donde los distintos especialistas llevan a acabo estudios y observaciones, haciendo uso de los métodos científicos, para alcanzar nuevos conocimientos válidos, certeros, irrefutables y objetivos. La ciencia, se rige principalmente por el método científico para la obtención de nuevos conocimientos.
Características -Fáctica: describe los hechos tal y como son. -Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. -Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. -Especializada: es consecuencia del enfoque analítico. -Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa. -Comunicable: la ciencia es expresable y pública. -Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia. -Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo. -Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. -General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares. -Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica. -Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren. -Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro. -Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento. -Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad. La ciencia
La Tecnología • Es el producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto. • Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos. • Por otro lado, la tecnología también se refiere a la disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y herramientas que son empleados para la transformación de materias primas en objetos o bienes de utilidad práctica.
Características -Especialización: Se refiere, a que cuando exista una mayor oferta de tecnología, esta proveerá una mayor especialización. -Integración: Se refiere a que conforme aumente la tecnología se debe de priorizar que todos estos sean compatibles unos con otros. Así mismo esta debe buscar que la sociedad se adapte a un nuevo entorno tecnológico. -Discontinuidad: Se refiere a que no se da de manera continua si no que con el paso del tiempo se dan nuevos descubrimientos. -Cambio: Se refiere a que la sociedad debe de adaptarse al cambio tecnológico, pues muchas veces esta se da de manera rápida, creando incertidumbre en la población, por ende origina problemas que son difíciles de resolver. -Comunicación: Se refiere a que la tecnología actualmente permite que las personas se comuniquen sin importar el lugar y de manera inmediata. -Universalidad: Se refiere a que la tecnología permite ampliar fronteras, es decir permite la comunicación y por ende sirve como fuente principal de los negocios internacionales. La Tecnología
La Sociedad Se denomina sociedad al conjunto de personas que tienen características comunes, como su historia, costumbres, lengua, mitos, religión, creencias, arte, ciencia, economía, y valores culturales pertenecientes a una población que tiene una convivencia territorial, y estilo de vida comunes entre sus miembros, la cual puede estar concentrada en un sector, (como las sociedades indígenas dentro de un país, que tienen sus propias costumbres) o nacional, (en donde la sociedad abarca las distintas facetas de los diversos grupos que la integran.
• 1. La existencia de grandes consorcios internacionales que día a día incrementan su control global sobre los medios de comunicación. Es la época de las grandes fusiones donde los gigantes del entertainment y la informática se unen o forman consorcios para explotar determinados productos o nuevas áreas del mass media business. • 2. El fortalecimiento de firmas poderosas que bloquean la competencia al elevar de manera artificial los costos de producción y distribución. • 3. La división entre el entretenimiento y la información. Esto condiciona que se considere solamente a la segunda como expresión de la democracia y la libertad de elección, que defienden a capa y espada los medios masivos. • 4. La existencia de empresarios con enormes poderes para la toma de decisiones en cuanto a los medios de comunicación (Silvio Berlusconi, Roberto Marinho, Rupert Murdoch, etc.) • 5. La burocratización de las organizaciones que administran los medios de comunicación. • 6. La concepción de la audiencia como mercado en el cual debe estimularse el consumo. La Sociedad
Relación entre Ciencia, Tecnología y Sociedad La sociedad desarrolla la ciencia que a su vez utiliza los conocimientos adquiridos por los estudios para crear y mejorar nuevas tecnologías, que a su vez se pueden utilizar para poder mejorar los estudios en el campo científico y también pueden usarse directamente en la sociedad (esta no puede vivir sin la tecnología, ya que dependemos mucho de la tecnología, ya que nos facilita mucho las tareas comunes o del trabajo cotidiano).
Conclusión Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad. La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio.

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  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder popular para la Educación. Universidad Bicentenaria de Aragua. Carrera: Psicología Ciencia, Tecnología y Sociedad. Integrante: Sara González C.I 26.299.557 P1 Valle de la Pascua
  • 2. Introducción Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS), constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública. La Ciencia, Tecnología y Sociedad se origina hace tres décadas a partir de nuevas corrientes de investigación en filosofía y sociología de la ciencia, y de un incremento en la sensibilidad social e institucional sobre la necesidad de una regulación democrática del cambio científico-tecnológico. En este campo se trata de entender los aspectos sociales del fenómeno científico- tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales. La Ciencia, Tecnología trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las sociedades democráticas modernas. Trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la responsabilidad crítica.
  • 3. La ciencia Es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenidos a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios. La ciencia se encuentra regida por determinados métodos que comprenden una serie de normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de éstos métodos, son validados los razonamientos que se desprenden de los procesos de investigación. La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos campos o áreas de conocimiento, donde los distintos especialistas llevan a acabo estudios y observaciones, haciendo uso de los métodos científicos, para alcanzar nuevos conocimientos válidos, certeros, irrefutables y objetivos. La ciencia, se rige principalmente por el método científico para la obtención de nuevos conocimientos.
  • 4. Características -Fáctica: describe los hechos tal y como son. -Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. -Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. -Especializada: es consecuencia del enfoque analítico. -Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa. -Comunicable: la ciencia es expresable y pública. -Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia. -Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo. -Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. -General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares. -Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica. -Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren. -Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro. -Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento. -Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad. La ciencia
  • 5. La Tecnología • Es el producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto. • Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos. • Por otro lado, la tecnología también se refiere a la disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y herramientas que son empleados para la transformación de materias primas en objetos o bienes de utilidad práctica.
  • 6. Características -Especialización: Se refiere, a que cuando exista una mayor oferta de tecnología, esta proveerá una mayor especialización. -Integración: Se refiere a que conforme aumente la tecnología se debe de priorizar que todos estos sean compatibles unos con otros. Así mismo esta debe buscar que la sociedad se adapte a un nuevo entorno tecnológico. -Discontinuidad: Se refiere a que no se da de manera continua si no que con el paso del tiempo se dan nuevos descubrimientos. -Cambio: Se refiere a que la sociedad debe de adaptarse al cambio tecnológico, pues muchas veces esta se da de manera rápida, creando incertidumbre en la población, por ende origina problemas que son difíciles de resolver. -Comunicación: Se refiere a que la tecnología actualmente permite que las personas se comuniquen sin importar el lugar y de manera inmediata. -Universalidad: Se refiere a que la tecnología permite ampliar fronteras, es decir permite la comunicación y por ende sirve como fuente principal de los negocios internacionales. La Tecnología
  • 7. La Sociedad Se denomina sociedad al conjunto de personas que tienen características comunes, como su historia, costumbres, lengua, mitos, religión, creencias, arte, ciencia, economía, y valores culturales pertenecientes a una población que tiene una convivencia territorial, y estilo de vida comunes entre sus miembros, la cual puede estar concentrada en un sector, (como las sociedades indígenas dentro de un país, que tienen sus propias costumbres) o nacional, (en donde la sociedad abarca las distintas facetas de los diversos grupos que la integran.
  • 8. • 1. La existencia de grandes consorcios internacionales que día a día incrementan su control global sobre los medios de comunicación. Es la época de las grandes fusiones donde los gigantes del entertainment y la informática se unen o forman consorcios para explotar determinados productos o nuevas áreas del mass media business. • 2. El fortalecimiento de firmas poderosas que bloquean la competencia al elevar de manera artificial los costos de producción y distribución. • 3. La división entre el entretenimiento y la información. Esto condiciona que se considere solamente a la segunda como expresión de la democracia y la libertad de elección, que defienden a capa y espada los medios masivos. • 4. La existencia de empresarios con enormes poderes para la toma de decisiones en cuanto a los medios de comunicación (Silvio Berlusconi, Roberto Marinho, Rupert Murdoch, etc.) • 5. La burocratización de las organizaciones que administran los medios de comunicación. • 6. La concepción de la audiencia como mercado en el cual debe estimularse el consumo. La Sociedad
  • 9. Relación entre Ciencia, Tecnología y Sociedad La sociedad desarrolla la ciencia que a su vez utiliza los conocimientos adquiridos por los estudios para crear y mejorar nuevas tecnologías, que a su vez se pueden utilizar para poder mejorar los estudios en el campo científico y también pueden usarse directamente en la sociedad (esta no puede vivir sin la tecnología, ya que dependemos mucho de la tecnología, ya que nos facilita mucho las tareas comunes o del trabajo cotidiano).
  • 10. Conclusión Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad. La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio.