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¿Qué?
Suelen producirse confusiones en el uso de
estas palabras. Trataremos de distinguir los
significados de ambos términos.
ANTOFAGASTA INTERNATIONAL SCHOOL
Lenguaje y comunicación




 DENOTACIÓN Y
 CONNOTACIÓN

                         Ms. M. Elena Curihuinca C.
Los mensajes pueden tener dos niveles de
significación: estos son el plano
denotativo y el plano connotativo.
Denotación  mecc
Denotación  mecc
DENOTACIÓN   • Un elemento común
               en ambas palabras es
               /nota/. Una nota es
               una característica de
               los conceptos. Por
               ejemplo: si analizamos
               la
               palabra rosa diremos
               que es un ser,
               orgánico, insensible,
               vegetal... Todas estas
               palabras (ser,
               orgánico, insensible,
               vegetal) son las notas
               conceptuales del
               concepto rosa.
• De otra manera: es la relación que se
  establece entre un signo lingüístico (la
  palabra) y su referente, es decir, lo que
  designa. Un ejemplo: si miramos en el
  diccionario el significado de sol,
  leeremos: astro central de nuestro
  sistema solar.



  DENOTACIÓN
• Ahora tenemos connotar. Lleva el
  mismo lexema (notar, conjuntos de
  rasgos, como denotar). Pero lleva
  delante el prefijo co-, que significa al
  mismo tiempo. Con-notar significa
  decir algo con un significado añadido,
  que no corresponde a las notas
  conceptuales de la palabra.


 CONNOTACIÓN
• Por ejemplo: la
  palabra sol significa,
  como ya hemos visto,
  astro central alrededor de
  la cual giran los planetas
  del sistema solar. Pero, si
  yo digo “que eres mi
  sol”, estoy añadiendo
  algo a su significado
  denotativo. Ese
  significado es
  connotativo.
El plano denotativo es el valor informativo o referencial de
un término o palabra (significado literal o del diccionario)



        pesado, da.

               (Del part. de pesar). adj. Que pesa mucho.




Podemos señalar que la denotación se centra en el valor
referencial de las palabras, y se vincula con el significado
establecido en el código de la lengua.
El plano connotativo tiene que ver con el uso figurado del lenguaje.


            Yo creo que tu amigo es súper pesado




   La connotación implica los posibles nuevos sentidos o valores que
   podemos agregar al significado referencial. La connotación,
   entonces, se relaciona con el carácter polisémico de las palabras,
   es decir, con la posibilidad de asignarle distintos sentidos.

   En este caso, cuando digo que una persona es pesada no me
   refiero a que pese mucho, sino a que es difícil de soportar.
Lo que pasa en los ejemplos anteriores es
que uno establece una relación de semejanza
entre algo que pesa mucho y alguien que no
nos cae bien. Esto porque en general, lo
pesado es difícil de soportar, de la misma
manera que una persona desagradable es
difícil de soportar.
Figuras literarias:
   De esta misma manera funcionan las figuras literarias. Hay una palabra o una
  frase que denota un significado que podemos buscar en un diccionario. A su
  vez, connota un significado distinto y que define la figura que estamos
  utilizando.
Por ejemplo en la metáfora:
                               eres una página en blanco
Página en blanco:


Denotación:    hoja de papel sin marcas de escritura o dibujo
Connotación: todos los significados que se puedan relacionar a la página en
  blanco, por ejemplo, que se pueden escribir muchas cosas todavía sobre ella,
  que puede significar que a una persona le queda toda su vida por delante.
Denotación  mecc
Denotación  mecc
• http://www.rinconcastellano.com/edadmedia/poema
  cid.html#
• http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1clereci.ht
  m
• Crecer por la palabra, Universitaria, Balart y otros.




Bibliografía

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Denotación mecc

  • 1. ¿Qué? Suelen producirse confusiones en el uso de estas palabras. Trataremos de distinguir los significados de ambos términos.
  • 2. ANTOFAGASTA INTERNATIONAL SCHOOL Lenguaje y comunicación DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN Ms. M. Elena Curihuinca C.
  • 3. Los mensajes pueden tener dos niveles de significación: estos son el plano denotativo y el plano connotativo.
  • 6. DENOTACIÓN • Un elemento común en ambas palabras es /nota/. Una nota es una característica de los conceptos. Por ejemplo: si analizamos la palabra rosa diremos que es un ser, orgánico, insensible, vegetal... Todas estas palabras (ser, orgánico, insensible, vegetal) son las notas conceptuales del concepto rosa.
  • 7. • De otra manera: es la relación que se establece entre un signo lingüístico (la palabra) y su referente, es decir, lo que designa. Un ejemplo: si miramos en el diccionario el significado de sol, leeremos: astro central de nuestro sistema solar. DENOTACIÓN
  • 8. • Ahora tenemos connotar. Lleva el mismo lexema (notar, conjuntos de rasgos, como denotar). Pero lleva delante el prefijo co-, que significa al mismo tiempo. Con-notar significa decir algo con un significado añadido, que no corresponde a las notas conceptuales de la palabra. CONNOTACIÓN
  • 9. • Por ejemplo: la palabra sol significa, como ya hemos visto, astro central alrededor de la cual giran los planetas del sistema solar. Pero, si yo digo “que eres mi sol”, estoy añadiendo algo a su significado denotativo. Ese significado es connotativo.
  • 10. El plano denotativo es el valor informativo o referencial de un término o palabra (significado literal o del diccionario) pesado, da. (Del part. de pesar). adj. Que pesa mucho. Podemos señalar que la denotación se centra en el valor referencial de las palabras, y se vincula con el significado establecido en el código de la lengua.
  • 11. El plano connotativo tiene que ver con el uso figurado del lenguaje. Yo creo que tu amigo es súper pesado La connotación implica los posibles nuevos sentidos o valores que podemos agregar al significado referencial. La connotación, entonces, se relaciona con el carácter polisémico de las palabras, es decir, con la posibilidad de asignarle distintos sentidos. En este caso, cuando digo que una persona es pesada no me refiero a que pese mucho, sino a que es difícil de soportar.
  • 12. Lo que pasa en los ejemplos anteriores es que uno establece una relación de semejanza entre algo que pesa mucho y alguien que no nos cae bien. Esto porque en general, lo pesado es difícil de soportar, de la misma manera que una persona desagradable es difícil de soportar.
  • 13. Figuras literarias: De esta misma manera funcionan las figuras literarias. Hay una palabra o una frase que denota un significado que podemos buscar en un diccionario. A su vez, connota un significado distinto y que define la figura que estamos utilizando. Por ejemplo en la metáfora: eres una página en blanco Página en blanco: Denotación: hoja de papel sin marcas de escritura o dibujo Connotación: todos los significados que se puedan relacionar a la página en blanco, por ejemplo, que se pueden escribir muchas cosas todavía sobre ella, que puede significar que a una persona le queda toda su vida por delante.
  • 16. • http://www.rinconcastellano.com/edadmedia/poema cid.html# • http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1clereci.ht m • Crecer por la palabra, Universitaria, Balart y otros. Bibliografía