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Fuego

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Manuel Fernández Diaz
Manuel Fernández Diaz

Este documento proporciona instrucciones sobre qué hacer en caso de incendio en el centro. Indica que lo primero es mantener la calma y avisar al ordenanza, quien activará la alarma. Los estudiantes deben salir de forma ordenada por las rutas asignadas y reunirse en el punto de control, donde los profesores pasarán lista. El director y educador social revisarán que no quede nadie en los edificios antes de unirse al punto de control.

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¡¡¡FUEGO¡¡¡ ¡¡¡FIRE¡¡¡ ¡¡¡FEU¡¡¡
¿QUE HABRÍA QUE HACER SI HUBIESE ALGÚN INCENDIO EN NUESTRO CENTRO?
ÉSTO TE PUEDE PARECER UN JUEGO, PERO PUEDE LLEGAR A SER MUY PELIGROSO.
LO PRIMERO Y PRINCIPAL: NO PONERSE NERVIOSO MANTENER LA CALMA
SI DESCUBRES EL INCENDIO, CORRE A DECÍRSELO AL ORDENANZA
EL ORDENANZA TOCARÁ LA ALARMA - 1 TOQUE CORTO - 1 TOQUE LARGO - 4 TOQUES CORTOS
A PARTIR DE ESTE MOMENTO TODO IRÁ BIEN SI OBEDECES LAS ÓRDENES DE TU PROFESOR
EL PROFESOR SE ASEGURARÁ DE QUE TODAS LAS VENTANAS DE SU AULA ESTÉN CERRADAS
TODOS SALIMOS HACIA EL PUNTO DE CONTROL (porche exterior de entrada)
PERO NO PODEMOS SALIR DE CUALQUIER MANERA
LA SALIDA HAY QUE HACERLA DE FORMA ORDENADA Y POR LOS LUGARES QUE SE INDICAN AHORA
1º A SALEN HACIA EL 1º B PUNTO DE 2º A CONTROL 2º B POR LA PUERTA SALA DE PROFESORES DE SALIDA DIRECCIÓN AL PATIO
SALEN HACIA EL 1º C PUNTO DE CONTROL 2º C POR LA PUERTA DEL FONDO DEL PASILLO
3º A SALEN HACIA EL 3º B PUNTO DE 4º A CONTROL 4º B POR EL ACCESO TALLER EPV A LA PISTA LABORATORIO DEPORTIVA
SALEN HACIA EL 3º C PUNTO DE CONTROL 2º PCPI POR LA PUERTA DEL FONDO DEL PASILLO
BAJAN POR 3º DIVER LAS ESCALERAS 4º DIVER HACIA MÚSICA LA PUERTA DEPARTAMENTOS AULAS DE APOYO PRINCIPAL DE ENTRADA
SALEN HACIA EL PUNTO DE BIBLIOTECA CONTROL POR LA PUERTA TECNOLOGÍA DEL FONDO DEL PASILLO
SALEN HACIA EL PUNTO DE PCPI 1 CONTROL DIRECTAMENTE
PAS SALEN HACIA EL AULA DE APOYO PUNTO DE JEFE DE ESTUDIOS CONTROL ORIENTACIÓN POR EL ACCESO DIRECCIÓN PRINCIPAL
CUANDO HAYAN SALIDO TODOS LOS ALUMNOS, EL PROFESOR COLOCARÁ UNA SILLA EN LA PUERTA Y CERRARÁ SIN LLAVE
EL PROFESOR DE 1º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
EL PROFESOR DE 1º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA BAJA
EL PROFESOR DE 3º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
EL PROFESOR DE 3º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA ALTA
EN EL PUNTO DE CONTROL CADA PROFESOR PASA LISTA A SU ALUMNADO Y LO COMUNICA AL JEFE DE ESTUDIOS
EL JEFE DE EMERGENCIA (Director) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA 1ª PLANTA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL
EL JEFE DE INTERVENCIÓN (Educador Social) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA PLANTA BAJA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL
FIN MUCHA SUERTE

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  • 21. EL PROFESOR DE 1º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
  • 22. EL PROFESOR DE 1º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA BAJA
  • 23. EL PROFESOR DE 3º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
  • 24. EL PROFESOR DE 3º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA ALTA
  • 25. EN EL PUNTO DE CONTROL CADA PROFESOR PASA LISTA A SU ALUMNADO Y LO COMUNICA AL JEFE DE ESTUDIOS
  • 26. EL JEFE DE EMERGENCIA (Director) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA 1ª PLANTA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL
  • 27. EL JEFE DE INTERVENCIÓN (Educador Social) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA PLANTA BAJA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL