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“LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS EN EL
MUNDO ACTUAL”
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EL
MUNDO ACTUAL
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) lo
han cambiado todo, la forma de vivir, de trabajar, de producir, de
comunicarnos, de comprar, de vender, de enseñar, de aprender. Todo
el entorno es distinto. Esta influencia de los medios de comunicación
y tecnología en la sociedad del conocimiento ha ido conquistando
distintos espacios de la vida: ha transformado nuestro modo de
pensar, de sentir, y de actuar; ha alterado aspectos fundamentales de
lo cognitivo, lo axiológico y lo motor.
El problema empieza cuando la sociedad no sabe distinguir la
información buena de la mala (mito de la abundancia) y que
confundimos la representación que nos ofrece con la realidad(mito de
la transparencia). Además, otro problema añadido, es que no todos
tenemos acceso a las TIC por igual (mito de la ubicuidad). En esto
influyen 3 factores, tanto lo económico, como lo social y político
teniendo un objetivo en común: la globalización. La denominamos
como el proceso político, económico, social y ecológico que está
teniendo lugar actualmente a nivel planetario, por el cual cada vez
existe una mayor interrelación económica, entre unos lugares y otros,
bajo el control de las grandes empresas capitalistas, las
multinacionales.
La globalización supone indudables ventajas, pero también grandes
desventajas. Entre los que se han beneficiado las instituciones
financieras, las empresas multinacionales, las mafias internacionales,
turistas, ONG, etc. En el siglo XX se ha acentuado la desigualdad, en
vez de reducirla. Hoy las desigualdades son mayores que nunca. La
globalización ha supuesto también un aumento de la exclusión social,
marginando a grupos sociales completos de toda participación real
con el aumento del desempleo y la pobreza.
Para luchar contra este fenómeno existe el Movimiento de
Resistencia Global en el que multitud de personas de
diferente categoría se unen para luchar contra el
capitalismo y el modelo socioeconómico impuesto por el
neoliberalismo.
¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO DE
RESISTENCIA GLOBAL?
El Movimiento de Resistencia Global (MRG) se
inició como red y espacio de comunicación
entre colectivos e iniciativas para coordinar
acciones e intercambiar informaciones de cara a
las Protestas antiglobalización en Praga
convocadas con motivo de la Cumbre del Fondo
Monetario Internacional y el Banco Mundial que
se realizó en septiembre 2000 en la capital de
la República Checa.
Este modelo imperante de hoy en día tiene el mundo dividido en dos,
ricos y pobres. Los primeros tienen más privilegios y posibilidades
para acceder al mundo tecnológico, mientras que los segundos, sin
dinero, no disponen de los medios, con lo que mucha de la
información del mundo no la obtienen, es decir, una forma más de
inmoralidad. Esto puede verse en la integración de las
comunicaciones “Internet, une a las personas en una nueva red
global, pero el acceso se concentra entre las personas de los países
ricos.
Cómo una persona va ha comprar un ordenador con un sueldo de 30
euros al mes, si llega? Así nacieron proyectos para fabricar
dispositivos electrónicos de bajo coste, además de otros proyectos
para acercar las nuevas tecnologías de la información, de la
alimentación o farmacéuticas y datos fiables sobre el uso de nuevas
tecnologías en distintas partes del mundo. Esta parece una buena
forma de solucionar el problema, pero ¿no sería mejor invertir parte
del dinero que los países desarrollados ganan gracias a sus contrarios
del hemisferio sur en acercar las tecnologías existentes y no unas de
bajo coste?
Además, se hace necesario que organizaciones como
la Union Internacional de Telecomunicaciones, entre
otros que se incluyen al final, centren sus esfuerzos en
reducir la llamada “brecha digital” como organismo
especializado de las Naciones Unidas en estas
tecnologías.
Para que esto no suceda y estemos todos
“conectados”, la escuela debe tener
presente los cambios que existen en la
sociedad y adecuarse de forma correcta a
eses cambios para que no existan las
desigualdades de hoy en día.

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  • 3. El problema empieza cuando la sociedad no sabe distinguir la información buena de la mala (mito de la abundancia) y que confundimos la representación que nos ofrece con la realidad(mito de la transparencia). Además, otro problema añadido, es que no todos tenemos acceso a las TIC por igual (mito de la ubicuidad). En esto influyen 3 factores, tanto lo económico, como lo social y político teniendo un objetivo en común: la globalización. La denominamos como el proceso político, económico, social y ecológico que está teniendo lugar actualmente a nivel planetario, por el cual cada vez existe una mayor interrelación económica, entre unos lugares y otros, bajo el control de las grandes empresas capitalistas, las multinacionales. La globalización supone indudables ventajas, pero también grandes desventajas. Entre los que se han beneficiado las instituciones financieras, las empresas multinacionales, las mafias internacionales, turistas, ONG, etc. En el siglo XX se ha acentuado la desigualdad, en vez de reducirla. Hoy las desigualdades son mayores que nunca. La globalización ha supuesto también un aumento de la exclusión social, marginando a grupos sociales completos de toda participación real con el aumento del desempleo y la pobreza.
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  • 5. ¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO DE RESISTENCIA GLOBAL? El Movimiento de Resistencia Global (MRG) se inició como red y espacio de comunicación entre colectivos e iniciativas para coordinar acciones e intercambiar informaciones de cara a las Protestas antiglobalización en Praga convocadas con motivo de la Cumbre del Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial que se realizó en septiembre 2000 en la capital de la República Checa.
  • 6. Este modelo imperante de hoy en día tiene el mundo dividido en dos, ricos y pobres. Los primeros tienen más privilegios y posibilidades para acceder al mundo tecnológico, mientras que los segundos, sin dinero, no disponen de los medios, con lo que mucha de la información del mundo no la obtienen, es decir, una forma más de inmoralidad. Esto puede verse en la integración de las comunicaciones “Internet, une a las personas en una nueva red global, pero el acceso se concentra entre las personas de los países ricos.
  • 7. Cómo una persona va ha comprar un ordenador con un sueldo de 30 euros al mes, si llega? Así nacieron proyectos para fabricar dispositivos electrónicos de bajo coste, además de otros proyectos para acercar las nuevas tecnologías de la información, de la alimentación o farmacéuticas y datos fiables sobre el uso de nuevas tecnologías en distintas partes del mundo. Esta parece una buena forma de solucionar el problema, pero ¿no sería mejor invertir parte del dinero que los países desarrollados ganan gracias a sus contrarios del hemisferio sur en acercar las tecnologías existentes y no unas de bajo coste?
  • 8. Además, se hace necesario que organizaciones como la Union Internacional de Telecomunicaciones, entre otros que se incluyen al final, centren sus esfuerzos en reducir la llamada “brecha digital” como organismo especializado de las Naciones Unidas en estas tecnologías.
  • 9. Para que esto no suceda y estemos todos “conectados”, la escuela debe tener presente los cambios que existen en la sociedad y adecuarse de forma correcta a eses cambios para que no existan las desigualdades de hoy en día.