El documento explica cómo identificar verbos regulares e irregulares en inglés. Los verbos regulares solo agregan "-ed" en el pasado y se pueden identificar por su pronunciación, mientras que los verbos irregulares pueden cambiar completamente en el pasado. Además, proporciona listas de ejemplos de verbos regulares e irregulares junto con ejercicios para practicar el pasado.
2. PAST VERBS
Los verbos se pueden dividir entre:
Verbos regulares
Verbos irregulares
¿Cómo podemos identificarlos?
3. REGULAR VERBS
Los verbos regulares son aquellos que
cuando se usan en el pasado sólo
agregamos una -ed final.
Ejemplo:
Ask Asked (Preguntar - Preguntó)
4. REGULAR VERBS
Este tipo de verbos se pueden identificar
por su pronunciación...
Ejemplo:
Ask Asked (Preguntar – Preguntó)
/ask/ /askt/
5. REGULAR VERBS
Coloque su mano sobre sus cuerdas vocales y
pronuncie en inglés el verbo ASK /ASK/.
Al hacerlo se habrá dado cuenta que las cuerdas
vocales no vibran.
Por lo tanto la -ed final que agregamos al verbo en
el pasado debe pronunciarse como un sonido /t/.
ASKED /ASKT/
6. REGULAR VERBS
Existen dos tipos más de estos verbos. Aquellos
verbos en que su sonido final hacen que nuestras
cuerdas vocales vibren o terminan con un diptongo.
Ejemplo:
Love Loved /lov/ /lovd/
Play Played /plei/ /pleid/
7. REGULAR VERBS
Con estos dos verbos (love y play) la pronunciación
de la -ed final es /d/.
Finalmente si el verbo esta escrito con una d o t final,
la pronunciación de la -ed final será /id/.
Visit Visited /visit/ /visitid/
Add Added /ad/ /adid/
8. Exercise 1: Turn the sentences into past.
1. The students ask questions.
___________________________________
2. We watch TV.
___________________________________
3. They paint the sun, the stars and the planets.
___________________________________
9. Exercise 1: Answers.
1. The students ask questions.
The students asked questions.
2. We watch TV.
We watched TV.
3. They paint the sun, the stars and the planets.
They painted the sun, the stars and the planets.
10. IRREGULAR VERBS
Los verbos irregulares son aquellos que
cuando se usan en el pasado pueden
cambiar totalmente.
Ejemplo:
See Saw (Ver – Vio o Veía)
/si:/ /so:/ (los dos puntos = alargar sonido)
11. Exercise 2: Turn the sentences into past.
1. The students draw some pictures.
___________________________________
2. We buy some souvenirs.
___________________________________
3. They take some notes in the school trip.
___________________________________
12. Exercise 2: Answers.
1. The students draw some pictures.
The students drew some pictures.
2. We buy some souvenirs.
We bought some souveniers.
3. They take some notes in the school trip.
They took some notes in the school trip.
14. REGULAR VERBS LIST
INFINITIVE PAST INFINITIVE PAST
ARRIVE ARRIVED PLAY PLAYED
ASK ASKED SCRATCH SCRATCHED
JUMP JUMPED SCREAM SCREAM
LIKE LIKED STOP STOPPED
LISTEN TO LISTENED TO TALK TALKED
LOOK AT LOOKED AT VISIT VISITED
PAINT PAINTED WATCH WATCHED
15. IRREGULAR VERB LIST
INFINITIVE PAST INFINITIVE PAST
BE WAS / WERE HAVE HAD
BUY BOUGHT MAKE MADE
DRAW DREW SEE SAW
EAT ATE TAKE TOOK
GO WENT WEAR WORE
16. Material created by
Teacher Danitza Lazcano Flores
Teacher of English
Master in Education
and
Educational Counselor