CONJUGAISON leço

ns

C1 - Passé, présent, futur

C2 - Le verbe
C3 - L’infinitif et les 3 groupes

C4- Le présent: ETRE et AVOIR et les verbes du 1er groupe

C5 - Le Présent : les verbes particuliers du 1er groupe
C6 - Le présent des verbes du 2ème groupe
C7 - Le présent des verbes du 3ème groupe

C8 - L’imparfait : ETRE et AVOIR, et les verbes du 1er et 2ème groupes

C9- L’imparfait : les verbes particuliers du 1er groupe
C10 - L’imparfait : les verbes du 3ème groupe

C11 - Le futur : ETRE, AVOIR, 1er et 2ème groupes

C12 - Le futur : les verbes particuliers du 1er groupe
C13 - Le futur : les verbes du 3ème groupe

C14 - Le Passé composé : emploi, formation et règles d’accords

C15 - Le Passé composé : ETRE, AVOIR, 1er groupe et 2ème groupe
C16- Le Passé composé : les verbes du 3ème groupe

C17 - Le passé simple : ETRE, AVOIR et les verbes du 1er groupe

C18- Le passé simple : les verbes du 2ème groupe
C19- Le passé simple : les verbes du 3ème groupe
 Passé, présent, futur C1

Passé, présent, futur

Le verbe désigne l’action d’une personne, d’un animal ou d’un objet. Il

peut aussi désigner un état : manière d’être, de ressentir, de posséder.

Cette action ou cet état peut se dérouler à différents moments :

 Dans le passé : c’est ce qui s’est passé avant, ce qui est déjà fini.
(hier, avant-hier, la semaine dernière, l’an passé…)
Exemple : Hier nous avons visité le musée de la mer.

 Dans le présent : c’est ce qui se passe en ce moment, ce qui se pas-

se maintenant.
(aujourd’hui, en ce moment, actuellement…)
Exemple : Aujourd’hui, nous jouons au basket.

 Dans le futur : c’est ce qui se passera plus tard, ce qui n’a pas enco-
re commencé.
(demain, après-demain, l’an prochain, plus tard…)
Exemple : Demain, nous irons au cinéma.

PASSÉ PRÉSENT FUTUR

(avant) (maintenant) (après)

Hier, j’ai appris ma le- En ce moment, je travaille. Demain, j’irai au cinéma.

 Le verbe C2

Le verbe
 Le verbe désigne :
- L’ action d’une personne, d’un animal ou d’un objet. .
Exemple : Le chat mange.
ou
- Un état : manière d’être, de ressentir, de posséder.
Exemple : Le chat est gris.

 Radical et terminaison
Un verbe se compose de deux parties :
 le radical, la partie du verbe qui ne change pas, sauf exception.
 La terminaison, la partie du verbe qui change selon la personne, le
nombre, le temps et le mode.
Exemple : Je dansais.

dans ais
radical terminaison

 Savoir repérer le verbe dans la phrase :

Le verbe est le mot qui marque le temps dans la phrase. Les verbes
changent de forme suivant le moment où l’action a lieu, a eu lieu , aura
lieu.
“Tu chantes”, “Tu as chanté”, “Tu chantais”, ou “Tu chanteras”

Pour repérer le verbe, on fait varier le temps de la phrase.

Exemples : Le chat longe les murs, saute dans la flaque. (présent)

Le chat longera les murs, sautera dans la flaque. (futur)
 L’infinitif et les 3 groupes C3

l’infinitif et les 3 groupes

 L’infinitif
On désigne le verbe par une forme qui ne change pas : l’infinitif.
 C’est sous cette forme qu’on le trouve dans le dictionnaire.
Exemples: rire, travailler, prendre, faire, voir, entendre, partir….

 L'infinitif, c'est le nom du verbe lorsqu'il n'est pas conjugué.

 Pour trouver l’infinitif d’un verbe conjugué, je dis : « il faut », « il

doit », « il est en train de ».
Exemple : La maîtresse écrit au tableau.
Pour trouver son infinitif, je dis : Il faut ECRIRE ou Elle doit : ECRIRE ou Elle
est en train d’ ECRIRE.
 « écrire » est le verbe à l’infinitif.

 Les 3 groupes
Les verbes sont classées en trois groupes selon la terminaison de leur
infinitif :
1er groupe : les verbes terminés par ER à l'infinitif.
Exemples : chanter – jouer – nager – sauter

2e groupe : les verbes terminés par IR à l'infinitif et qui font « issons »

avec le pronom « nous ».
Exemple: finir ( nous finissons)

3e groupe : tous les autres verbes : IR, OIR, RE, DRE, TRE, le verbe Aller.
Exemples : entendre – partir – dire – voir – faire – prendre

 Etre et avoir sont des auxiliaires.

 Le présent
être et avoir / 1er groupe C4

 Emploi du présent de l’indicatif :

Le présent de l’indicatif s’emploie pour exprimer :
 Ce qui est actuel. Exemple : En ce moment, je lis.
 Ce qui est habituel. Exemple : Chaque mercredi, j’achète mon journal.
 Des remarques générales, des faits permanents. Exemple : Le sport est
bon pour la santé.
 Un passé récent. Exemple : Il se lève à l’instant.
 Un futur proche. Exemple : Il vient ce soir.

 Auxiliaires être et avoir au présent de l’indicatif

être avoir
je suis j’ ai
tu es tu as
il , elle, on est il , elle, on a
nous sommes nous avons
vous êtes vous avez
ils / elles sont ils / elles ont

 Les verbes du 1er groupe.

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-e -es -e -ons -ez -ent

Parler Marcher Sauter Danser

je parle je marche je saute je danse

tu parles tu marches tu sautes tu danses
il parle il marche il saute il danse
nous parlons nous marchons nous sautons nous dansons
vous parlez vous marchez vous sautez vous dansez
ils parlent ils marchent ils sautent ils dansent
 Les verbes particuliers en –er C5

 Les verbes en –cer

Les verbes en –cer prennent une cédille sous le c « ç »
pour conserver le son [ s ] devant les lettres « a » et « o ».
Exemples : Nous commençons. Nous fonçons. Je perçais. Elle s’avançait.

Exemples de verbes en –cer : annoncer, commencer, foncer, lancer, lacer,

nuancer, renoncer, percer, prononcer, placer, s’avancer, …

Je retiens : le c des verbes en –cer devient ç devant a et o.

 Les verbes en –ger

Les verbes en –ger prennent un e après le g « ge »
pour conserver le son [ j ] devant les lettres « a » et « o ».
Exemples : Nous pataugeons. Nous dérangeons. Tu partageais.

Exemples de verbes en –ger : héberger, éponger, manger, diriger,

prolonger, protéger, emménager

Je retiens : le g des verbes en –ger devient ge devant a et o.

Lancer Manger

je lance je mange
tu lances tu manges
Il lance il mange
nous lançons nous mangeons
vous lancez vous mangez
ils lancent ils mangent
 Les verbes particuliers en –er C5

Au présent
 Les verbes en –guer
Les verbes en –guer, gardent leur « u » à toutes les personnes, même avec « nous ».

Verbes en –guer

je navigue
tu navigues
il navigue
nous naviguons
vous naviguez
ils naviguent

 Les verbes en -eler et en –eter

Les verbes se terminant en –eler ou –eter prennent un accent grave à toutes les per-
sonnes sauf avec « nous » et vous ».

Verbes en –eler Verbes en –eter

je pèle j ’ achète
tu pèles tu achètes
il pèle il achète
nous pelons nous achetons
vous pelez vous achetez
ils pèlent ils achètent
Exceptions : les verbes appeler et jeter (et leurs dérivés : rappeler, rejeter, …) doublent
leur consonne finale : « ll » ou « tt » à toutes les personnes sauf « nous » et « vous ».

Verbe appeler Verbe jeter

J’appelle Je jette
Tu appelles Tu jettes
Il appelle Il jette
Nous appelons Nous jetons
Vous appelez Vous jetez
Ils appellent Ils jettent
 Le présent : 2ème groupe C6

 Les verbes du 2ème groupe au présent :

Ce sont les verbes se terminant par –ir

qui font –issons avec le pronom « nous ».

Les terminaisons des verbes du 2ème groupe au présent sont :

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-s -s -t -issons -issez -issent

Exemples :

Finir Choisir Réfléchir

je finis je choisis je réfléchis

tu finis tu choisis tu réfléchis
il finit il choisit il réfléchit
nous finissons nous choisissons nous réfléchissons
vous finissez vous choisissez vous réfléchissez
ils finissent ils choisissent ils réfléchissent
 Le présent : 3ème groupe C7

aller venir partir

je vais je viens je pars

tu vas tu viens tu pars
il va il vient il part
nous allons nous venons nous partons
vous allez vous venez vous partez
ils vont ils viennent ils partent

voir faire dire

je vois je fais je dis

tu vois tu fais tu dis
il voit il fait il dit
nous voyons nous faisons nous disons
vous voyez vous faîtes vous dîtes
ils voient ils font ils disent

pouvoir vouloir prendre

je peux je veux je prends

tu peux tu veux tu prends
il peut il veut il prend
nous pouvons nous voulons nous prenons
vous pouvez vous voulez vous prenez
ils peuvent ils veulent ils prennent
 L’imparfait
être, avoir, 1er et 2ème groupes C8

 L’emploi de l’imparfait de l’indicatif :

 L’imparfait de l’indicatif est un temps du passé. Il exprime un fait ou une

action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons, qui a duré
un certain temps ou qui s’est répétée régulièrement.

Exemple : Tous les soirs, il fermait les volets.

 L’imparfait est souvent utilisé pour décrire une scène, un paysage…

Exemple : Le soleil descendait derrière la montagne, les neiges
éternelles flamboyaient de mille feux.

 Les terminaisons de l’imparfait :

Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes.

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-ais -ais -ait -ions -iez -aient

 Les auxiliaires ETRE et AVOIR :

ETRE AVOIR

j’ étais j’ avais
tu étais tu avais
il était il avait
nous étions nous avions
vous étiez vous aviez
ils étaient ils avaient
 L’imparfait : être, avoir,
1er et 2ème groupes C8

 Les verbes du 1er groupe :

parler marcher sauter

je parlais je marchais je sautais
tu parlais tu marchais tu sautais
il parlait il marchait il sautait
nous parlions nous marchions nous sautions
vous parliez vous marchiez vous sautiez
ils parlaient ils marchaient ils sautaient

 Les verbes du 2ème groupe (–ir ):

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-issais -issais -issait -issions -issiez -issaient

Finir Choisir Réfléchir

je finissais je choisissais je réfléchissais
tu finissais tu choisissais tu réfléchissais
il finissait il choisissait il réfléchissait
nous finissions nous choisissions nous réfléchissions
vous finissiez vous choisissiez vous réfléchissiez
ils finissaient ils choisissaient ils réfléchissaient
 Les verbes particuliers en –er C9

 Les verbes en –cer, -ger et –guer

Attention à l’écriture des verbes en « -cer », « -ger » et « guer ».

 les verbes en –cer (lancer)  nous lancions…..mais…..je lançais.

 les verbes en –ger (manger)  nous mangions…mais….je mangeais
 les verbes en –guer (manger)  la lettre « u » est conservée à toutes les personnes.

IMPARFAIT IMPARFAIT IMPARFAIT

Verbes en –cer Verbes en –ger Verbes en –guer
je lançais je mangeais je naviguais
tu lançais tu mangeais tu naviguais
il lançait il mangeait il naviguait
nous lancions nous mangions nous naviguions
vous lanciez vous mangiez vous naviguiez
ils lançaient ils mangeaient ils naviguaient

 Les verbes en –yer

Les verbes se terminant en –yer conservent leur « y » à toutes les personnes à
l’imparfait.

IMPARFAIT
Verbes en –yer
j’essayais
tu essayais
il essayait
nous essayions
vous essayiez
ils essayaient
 Imparfait : 3ème groupe C 10

aller dire faire

j’allais je disais je faisais

tu allais tu disais tu faisais
il allait il disait il faisait
nous allions nous disions nous faisions
vous alliez vous disiez vous faisiez
ils allaient ils disaient ils faisaient

vouloir pouvoir prendre

je voulais je pouvais je prenais

tu voulais tu pouvais tu prenais
il voulait il pouvait il prenait
nous voulions nous pouvions nous prenions
vous vouliez vous pouviez vous preniez
ils voulaient ils pouvaient ils prenaient

partir venir voir

je partais je venais je voyais

tu partais tu venais tu voyais
il partait il venait il voyait
nous partions nous venions nous voyions
vous partiez vous veniez vous voyiez
ils partaient ils venaient ils voyaient
 Le futur
être, avoir, 1er et 2ème groupes C 11

 L’emploi du futur simple

C’est le temps d’une action qui n’est pas commencée, qui va avoir lieu
plus tard.
Exemple : La semaine prochaine, nous partirons en vacances.

Le futur simple se contruit en général sur l’infinitif, auquel on ajoute les

terminaisons du futur (ou du verbe avoir au présent).

infinitif du verbe + terminaisons du futur

 Les terminaisons
Les terminaisons des verbes au futur sont :

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-ai -as -a -ons -ez -ont

 être et avoir au futur :

Etre Avoir

je serai j’ aurai
tu seras tu auras
il sera il aura
nous serons nous aurons
vous serez vous aurez
ils seront ils auront
 Le futur
être, avoir, 1er et 2ème groupes C 11

 1er groupe au futur :

parler marcher sauter

je parlerai je marcherai je sauterai

tu parleras tu marcheras tu sauteras
il parlera il marchera il sautera
nous parlerons nous marcherons nous sauterons
vous parlerez vous marcherez vous sauterez
ils parleront ils marcheront ils sauteront

 2ème groupe au futur :

finir choisir réfléchir

je finirai je choisirai je réfléchirai

tu finiras tu choisiras tu réfléchiras

il finira il choisira il réfléchira

nous finirons nous choisirons nous réfléchirons

vous finirez vous choisirez vous réfléchirez

ils finiront ils choisiront ils réfléchiront

 Les verbes particuliers en –er C 12

 Les verbes en -eler et en –eter

Au futur, les verbes se terminant en –eler ou –eter prennent un accent grave à toutes
les personnes. Exceptions : appeler et jeter

FUTUR FUTUR
Verbes en –eler Verbes en –eter
je pèlerai j’achèterai
tu pèleras tu achèteras
il pèlera il achètera
nous pèlerons nous achèterons
vous pèlerez vous achèterez
ils pèleront ils achèteront

Exceptions : les verbes appeler et jeter (et leurs dérivés : rappeler, rejeter, …) doublent
leur consonne finale : « ll » ou « tt » à toutes les personnes.

FUTUR FUTUR
Verbe appeler Verbe jeter

j’appellerai je jetterai
tu appelleras tu jetteras
il appellera il jettera
nous appellerons nous jetterons
vous appellerez vous jetterez
ils appelleront ils jetteront
 Les verbes particuliers en –er C 12

 Les verbes en –yer, ier, uer.

FUTUR FUTUR FUTUR

Verbes en –yer Verbes en –ier Verbes en –uer

j’essaierai Je remercierai J’éternuerai

tu essaieras Tu remercieras Tu éternueras
il essaiera Il remerciera Il éternuera
nous essaierons Nous remercierons Nous éternuerons
vous essaierez Vous remercierez Vous éternuerez
ils essaieront Ils remercieront Ils éternueront
 Le futur 3ème groupe C 13

aller dire faire

j’ irai Je dirai je ferai

tu iras tu diras tu feras
il ira il dira il fera
nous irons nous dirons nous ferons
vous irez vous direz vous ferez
ils iront ils diront ils feront

vouloir pouvoir prendre

je voudrai je pourrai je prendrai

tu voudras tu pourras tu prendras
il voudra il pourra il prendra
nous voudrons nous pourrons nous prendrons
vous voudrez vous pourrez vous prendrez
ils voudront ils pourront ils prendront

partir venir voir

je partirai je viendrai je verrai

tu partiras tu viendras tu verras
il partira il viendra il verra
nous partirons nous viendrons nous verrons
vous partirez vous viendrez vous verrez
ils partiront ils viendront ils verront
 Le passé composé
emploi, formation, règles d’ac- C 14
cords

 Emploi et formation du passé composé :

 Le passé composé est un temps du passé. Il exprime une action qui a déjà eu lieu
au moment où l’on parle, ou bien une action qui est commencée mais pas encore
terminée.
Exemples : Il est parti en vacances en Espagne.
Il y a trois mois, ils ont commencé la construction de ce bateau.
 Au passé composé, le verbe conjugué est formé de deux mots :
l’auxiliaire être ou avoir au présent + le participe passé du verbe conjugué.

participe passé du
auxiliaire être au présent + verbe conjugué
ou
participe passé du
auxiliaire avoir au présent + verbe conjugué
Exemple : Tu as mangé des gâteaux.
avoir participe
au présent passé du verbe manger

 Le participe passé du verbe :

La terminaison du participe passé dépend du groupe du verbe.
 Les verbes du 1er groupe forment leur participe passé en -é
Exemples : mangé, parlé, discuté
 Les verbes du 2ème groupe forment leur participe passé en –i
Exemples : fini, obéi, gravi
 Les verbes du 3ème groupe : participe passé en –i, -u, -s ou –t
Exemples: pris, vu, dit

Astuce : Pour trouver la lettre finale d’un participe passé, on le met

au féminin dans sa tête ou on cherche un mot de la même famille.
« il a pris » se termine par un « s » parce que l’on peut dire « prise ».
« il a écrit » se termine par un « t » parce qu’on dit « écrite, écriture
 Le passé composé
emploi, formation, règles d’accord C 14

 L’auxiliaire avoir
Avec l’auxiliaire avoir : le participe passé ne s’accorde jamais avec le
sujet du verbe.
Pierre a mangé.
Magali a mangé.
Les enfants ont mangé.
Les filles ont mangé.

 L’auxiliaire être
Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde avec le sujet, en genre
et en nombre.
Pierre est arrivé.  le sujet est au masculin singulier  -é
Magali est arrivée.  le sujet est au féminin singulier  -ée
Les enfants sont arrivés.  le sujet est au masculin pluriel  -és
Les filles sont arrivées.  le sujet est au féminin pluriel  -ées
 Le passé composé : être, avoir,
verbes du 1er et du 2ème groupes C 15

être avoir

j’ai été j’ai eu

tu as été tu as eu
il a été il a eu
nous avons été nous avons eu
vous avez été vous avez eu
ils ont été ils ont eu

1 er groupe

marcher parler

j’ai marché j’ai parlé

tu as marché tu as parlé
il a marché il a parlé
nous avons marché Nous avons parlé
vous avez marché vous avez parlé
ils ont marché ils ont parlé

2ème groupe

finir choisir réfléchir

j’ai fini j’ai choisi j’ai réfléchi

tu as fini tu as choisi tu as réfléchi
il a fini il a choisi il a réfléchi
nous avons fini nous avons choisi nous avons réfléchi
Vous avez fini vous avez choisi vous avez réfléchi
ils ont fini ils ont choisi ils ont réfléchi
 Le passé composé : 3ème groupe C 16

aller
 Le participe passé des verbes du

3ème groupe se termine le plus je suis allé(e)

souvent en : –u, -is, -it, -i ... tu es allé(e)
il est allé
nous sommes allé(e)s
vous êtes allé(e)s
ils sont allés

voir partir faire dire

j’ai vu je suis parti(e) j’ai fait j’ai dit

tu as vu tu es parti(e) tu as fait tu as dit
il a vu elle est partie il a fait il a dit
nous avons vu nous sommes parti(e)s nous avons fait nous avons dit
vous avez vu vous êtes parti(e)s vous avez fait vous avez dit
ils ont vu ils sont partis ils ont fait ils ont dit

pouvoir vouloir venir prendre

j’ai pu j’ai voulu je suis venu(e) j’ai pris

tu as pu tu as voulu tu es venu(e) tu as pris
il a pu il a voulu il est venu il a pris
Nous avons pu nous avons voulu nous sommes venu(e)s nous avons pris
vous avez pu vous avez voulu vous êtes venu(e)s vous avez pris
ils ont pu ils ont voulu ils sont venus ils ont pris
 Le passé simple
être, avoir, verbes du 1er groupe C 17

 L’emploi du passé simple :

Le passé simple est un temps du passé. Il exprime une action qui a déjà
eu lieu au moment où nous nous exprimons.
C’est un temps surtout utilisé à l’écrit. Il est souvent utilisé avec l’imparfait
pour exprimer une action plus courte.
Exemple :
Nous nous promenions dans le parc lorsqu’un homme hurla .
action durable action courte
Imparfait passé simple
 Etre et avoir au passé simple :

être avoir
je fus j’ eus
tu fus tu eus
il fut il eut
nous fûmes nous eûmes
vous fûtes vous eûtes
ils furent ils eurent

 Verbes du 1er groupe :

Terminaisons du 1er groupe :

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-ai -as -a -âmes -âtes -èrent

parler chanter danser

je parlai je chantai je dansai
tu parlas tu chantas tu dansas
il parla il chanta il dansa
nous parlâmes nous chantâmes nous dansâmes
Vous parlâtes vous chantâtes vous dansâtes
ils parlèrent ils chantèrent ils dansèrent
 Passé simple : 2ème groupe C 18

 Les terminaisons du 2ème groupe ( -ir) :

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

-is -is -it -îmes -îtes -irent

Exemples :

finir ralentir

je finis je ralentis
tu finis tu ralentis
il finit il ralentit
nous finîmes nous ralentîmes
vous finîtes vous ralentîtes
ils finirent ils ralentirent
 Passé simple : 3ème groupe C 19

Au passé simple de l’indicatif, les verbes du 3ème groupe peuvent

se classer en quatre séries :
 verbes en : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.
 verbes en : -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent.
 verbes en : -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent.
 verbes en : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent.

aller dire faire

j’allai je dis je fis
tu allas tu dis tu fis
il alla il dit il fit
nous allâmes nous dîmes nous fîmes
vous allâtes vous dîtes vous fîtes
ils allèrent ils dirent ils firent

vouloir pouvoir prendre

je voulus je pus je pris
tu voulus tu pus tu pris
il voulut il put il prit
nous voulûmes nous pûmes nous prîmes
vous voulûtes vous pûtes vous prîtes
ils voulurent ils purent ils prirent

partir venir voir

je partis je vins je vis
tu partis tu vins tu vis
il partit il vint il vit
nous partîmes nous vînmes nous vîmes
vous partîtes vous vîntes vous vîtes
ils partirent ils vinrent ils virent