2AS - CE - Le Choléra
2AS - CE - Le Choléra
2AS - CE - Le Choléra
Objectifs :
- Lire ; comprendre et analyser un texte explicatif
- Exploiter les informations relatives au para texte pour émettre des hypothèses de sens.
- Repérer les procédés explicatifs
- Repérer la progression thématique.
- Etudier le système énonciatif pour saisir la dimension objective du discours.
- Elaborer un plan du texte.
* Eveil d'intérêt :
Aujourd’hui on va traiter un sujet en relation de la santé.
- Citez quelques maladies que vous connaissez.
- Quelles sont ceux les plus dangereuses parmi eux ?
I - Observation du texte :
II - Hypothèses de sens :
D’après ces éléments, sans oublier l’intitulé du projet et de la séquence, pouvez-vous dire de quoi
peut-il s’agir dans le texte ?
Pour assimiler le contexte exposé par l’auteur, entamez la lecture tout en soulignant le pronom
personnel (il) employé par l’auteur.
IV - Vérification des hypothèses de sens :
V – Situation d’énonciation :
V - Lecture analytique :
3- Relevez du texte les adjectifs employés par l’auteur pour décrire le choléra.
« Moyenâgeuse - contagieuse – épidémique »
4- Quel est l’organe du corps humain qui est le plus touché par le choléra ?
L’organe le plus touché par le choléra est l’intestin grêle.
8- Quel est le procédé explicatif employé par l’auteur pour citer les symptômes et les conséquences du
choléra ?
Ce procédé explicatif s’appelle : l’énumération.
9- « Le choléra dure habituellement de 3 à 6 jours, mais s’il n’est pas traité, il peut mener à un état
de choc … »
- Quelle est la, progression thématique employé par l’auteur dans ce passage ?
La progression à thème constant.
11- « Il est important à noter que cette maladie se transmet en général par une eau contaminée »
A qui renvoie le pronom « il » dans cette phrase ?
Le pronom « il » ne renvoie à personne ; c’est la tournure impersonnelle.
12- Existe-t-il des éléments qui renvoient à l’auteur dans le texte ? Justifiez votre réponse.
Non il n’y a aucune trace de présence de l’auteur dans ce texte.
Il est objectif, il n’y a aucun indice de subjectivité (texte scientifique).
13- Pourquoi l’auteur a-t-il écrit c texte ?
L’auteur a écrit ce texte afin d’informer les lecteurs sur le choléra.
VI - Synthèse :
2- Rédigez un court passage dans lequel vous présentez le texte à votre camarade qui a été absent ;
tout en citant les éléments suivants :
(Titre – source – auteur – thème – type du texte – visée)
Quelles conséquences?
Le choléra dure habituellement de 3 à 6 jours, mais s’il n’est pas traité, il peut mener
à un état de choc dû à la déshydratation, à une insuffisance rénale, au coma et à la mort.