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TP 2 - Partie Théorique - Détermination de La Fonction de Transfert Dun Systèm Et Tracé Des Réponses Temporelles Et Fréquentielles

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Licence II: Automatique

Matière: TP Systèmes Asservis Linéaires et Continus

Partie 03_TP de simulation sur PC


TP 2: Détermination de la fonction de transfert d'un système et tracé
des réponses temporelles et fréquentielles

I. Objectif de TP

Ce TP vise à rendre l'étudiant capable de déterminer la fonction de transfert FT(S) des différents circuits
électriques, ainsi de lui rendre capable de tracer en utilisant le logiciel MatLab, tous réponse temporelles
(Indicielle et impulsionelle) et les réponses fréquentielles ( Diagrammes de Bode, Nyquist et Nicoles...).

II. Définition
La fonction de transfert est un modèle de comportement entrée/sortie qui s’obtient à partir de l’équation
différentielle linéaire à coefficients constants. Plutôt que de chercher à obtenir y(t) en fonction de u(t), on
cherche à obtenir 𝒀 𝒑 = 𝑳 𝒚(𝒕) en fonction de 𝑼 𝒑 = 𝑳 𝒖(𝒕) . Comme il s’agit de déterminer un
modèle qui soit indépendant des conditions initiales, ces dernières sont considérées nulles et l’on applique
tout simplement la transformée de Laplace à l’équation différentielle (3.1), ce qui conduit à l’expression
suivante:

𝒀(𝒑) 𝑵(𝒑) 𝒃𝒎 𝒑𝒎 + 𝒃𝒎−𝟏 𝒑𝒎−𝟏 + … +𝒃𝟏 𝒑+ 𝒃𝟎


𝑭𝑻(𝒑) = = =
𝑼(𝒑) 𝑫(𝒑) 𝒂𝒏 𝒑𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 𝒑𝒏−𝟏 + … +𝒂𝟏 𝒑+ 𝒂𝟎

Exemple: Dans cet exemple en considère que l'entrée 𝑈 𝑡 = 𝑈𝑒 (𝑡) et la sortie 𝑌 𝑝 = 𝑈𝑠 (𝑝) .

i(t) i(t)

L
Ue(t) R Us(t)

 Comment obtenir la fonction de transfert à partir d'un circuit électrique ?

On applique la loi de Kirchhoff sur le circuit, on obtient:

𝑑𝑖 𝑡
𝑈𝑒 𝑡 = 𝑅 𝑖 𝑡 + 𝐿 ……………………………… 1
𝑑𝑡
𝑈𝑠 𝑡 = 𝑅 𝑖 𝑡 … … . … … . … … … … … … … … … … … … 2

𝑑𝑖 𝑡
𝑈𝑒 𝑡 = 𝐿 + 𝑈𝑠 𝑡
𝑑𝑡

Par l'application de la transformée de Laplace sur les équation (1) et (2), on obtient:

𝑈𝑒 𝑃 = 𝑅 𝐼 𝑝 + 𝐿 𝑃 𝐼 𝑃

𝑈𝑒 𝑃 = 𝐼 𝑃 𝑅 + 𝐿 𝑃 … … … … … … … … … … … (3)

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𝑈𝑠 𝑃 = 𝑅 𝐼 𝑃

1
𝐼 𝑃 = 𝑈 𝑃 … … … … … … … … … … … … … … (4)
𝑅 𝑒

On remplace l'expression (4) dans la relation (3):

1
𝑈𝑒 𝑃 = 𝑈 𝑃 𝑅+𝐿𝑃
𝑅 𝑒
𝑅+𝐿𝑃
𝑈𝑒 𝑃 = 𝑈𝑠 𝑃
𝑅
𝑈𝑠 𝑃 1 𝑅
𝐹𝑇 𝑃 = = 𝐹𝑇 𝑃 =
𝑈𝑒 𝑃 𝑅+𝐿𝑃 𝑅+𝐿𝑃
𝑅
1
𝐹𝑇 𝑃 =
𝐿
1+𝑅 𝑃
𝐾
La fonction de transfert obtenue est de la forme 𝐹𝑇 𝑃 = . Donc, c' est un système du 1er ordre
1+𝜏 𝑃

1
Si R=100 Ω et L=10 H la fonction de transfert devient 𝐹𝑇 𝑃 =
1+0.1 𝑃

 comment programmer une fonction de transfert à l'aide du logiciel de script MATLAB ?

1. ouvrir l'invité principale du logiciel MATLAB

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2. Définir le numérateur et le dénominateur de la fonction de transfert

On peut écrire la fonction de transfert directement sans définir séparément le numérateur et le dénominateur:

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Remarque: L'opérateur de Laplace "p" est symbolisé par "s" dans MATLAB.

 Tracé de la réponse indicielle du système


Pour tracer la réponse indicielle d'un tel système il faut d'abord déterminer l'axe du temps. Par exemple, dans
notre cas, nous allons choisir un intervalle 𝑡 = 0𝑠, 10𝑠 avec un pas de calcule égale à 0.1s.

Remarque: Le rôle du point virgule " ; " à la fin de chaque instruction est pour éviter l'affichage du résultat.

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 Tracé de la réponse impulsionelle du système

Pour tracer la réponse impulsionnele du système, en utilise la commande "impulse" comme suite:

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 Tracé des diagrammes fréquentielles

Pour tracer les diagramme fréquentielles du système tels que le diagramme de Bode, Nyquist et Nichols, en
utilise les instruction bode, nyquist et nichols, respectivement.

a. Diagramme de Bode

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b. Diagramme de Nyquist

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c. Diagramme de Nichols

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Remarque: Pour assurer le quadrillage des diagramme il suffit d'ajouter virgule " , " et la commande "grid"
après la commande du tracé comme le montre le capture ci-dessous.

Le diagramme de Bode sera tracé comme suite:

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Travail demandé: A faire sur le compte-rendu et à déposer en version papier dés qu'on revenir à
l'enseignement en présence.

i(t) i(t)
R=1000 Ω R
Ue(t) C Us(t)
C=6 𝜇F

1. Déterminer la fonction de transfert du circuit RC représenté ci-dessus


2. En utilisant le logiciel MATLAB, tracer :
a) La réponse indicielle et la réponse impulsionelle du système;
b) Les diagrammes de Bode, Nyquist et Nichols avec quadrillage des figures.

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