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1 - Cours Bisostat - M1 - Chapitre 1

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Biostatistique

Dr. Makouanzi Ekomono Chrissy Garel


Maître-assistant CAMES en Génétique et Amélioration des Plantes
Université Marien NGOUABI
Email: garelmak@yahoo.fr

Garel Makouanzi
1
LA BIOSTATISTIQUE

La biostatistique (biométrie) est l’application


des concepts et principes statistiques à des
données biologiques

2
Pourquoi faire la Statistique en Biologie ?

Quantité : En biologique on collecte des

quantités pharamineuses de données qu’il

faille analyser

Variabilité : Une expérience en biologie

présente de la variabilité suivant les conditions


3
Pourquoi faire la Statistique en Biologie ?

L’analyse des données est utilisée pour décrire les


phénomènes étudiés (illustration des tendances),
expliquer des évènements, faire des prévisions et
prendre des décisions fondées sur la
connaissance objective des faits

4
Pourquoi faire la Statistique en Biologie ?

En cela, la statistique est un outil


essentiel pour la compréhension et la
gestion des phénomènes plus ou
moins complexes.

5
But du cours de Biostatistique

À la fin de ce module, l’étudiant (e)


devrait

Maitriser la terminologie de base en


biostatistique
6
À la fin de ce module, l’étudiant (e)
devrait

Comprendre les bases de


l’expérimentation statistique
7
À la fin de ce module, l’étudiant (e)
devrait

Comprendre l’utilité de la statistique


descriptive lors de toute analyse
préliminaire des données 8
À la fin de ce module, l’étudiant (e)
devrait

Savoir identifier et mettre en œuvre le


test statistique approprié à l’objectif
d’une étude 9
À la fin de ce module, l’étudiant (e)
devrait

Savoir réaliser des analyses


multivariées et la modélisation
10
À la fin de ce module, l’étudiant (e)
devrait

Savoir interpréter les résultats avec


fiabilité 11
Déroulement du cours

48h soit 16 séances de 3 heures

Cours magistral (support de cours)

2 TD

2 CC (Sur table et Analyse critique d’article


scientifique)

1 Examen et son éventuel Rattrapage 12


Plan du cours

Chapitre I: INTRODUCTION A LA BIOSTATISTIQUE

Chapitre II: L’EXPERIMENTATION STATISTIQUE

Chapitre III: LA STATISTIQUE DESCRIPTIVE

Chapitre IV: LES TESTS STATISTIQUES

Chapitre V: LA STATISTIQUE MULTIDIMENTIONNELLE

Chapitre VI : LA MODELISATION
13
Chapitre 1

INTRODUCTION A LA BIOSTATISTIQUE

14
Chapitre 1 : INTRODUCTION A LA BIOSTATISTIQUE
Bibliographie de référence

15
La biostatistique ou biométrie est
l’application des concepts et principes
statistiques à des données biologiques.

16
La biostatistique vise :

- la collecte des données

- le traitement des données

- l’analyse des données

- l’interprétation des données

Les méthodes statistiques permettent d’éprouver la validité


des résultats avec la plus grande rigueur scientifique.
17
La terminologie biostatistique
Population

Ensemble d’éléments de même nature

Population cible ou statistique


Ensemble d’éléments sur lequel on aimerait
que les conclusions d’une étude portent.
18
La terminologie biostatistique
Individu

Unité quelconque de la population

L’ensemble des individus forme une


population

19
La terminologie biostatistique

Echantillon

Sous ensemble de la population cible

Fraction de la population statistique sur


laquelle des mesures sont faites

20
La terminologie biostatistique

L’échantillon est identifié par son effectif (n)

L’échantillonnage est le mécanisme de


génération de l’échantillon

21
La terminologie biostatistique

L’échantillonnage peut être principalement


de 2 types :

- aléatoire

- représentatif
22
La terminologie biostatistique

Echantillonnage aléatoire simple


Prélèvement au hasard et de façon indépendante
d’un certain nombre d’éléments de la population
statistique à N éléments.
Chaque élément de la population a la même
probabilité d’être sélectionné.

23
La terminologie biostatistique
Echantillonnage aléatoire simple

24
La terminologie biostatistique
Echantillonnage aléatoire en grappe

25
La terminologie biostatistique
Echantillonnage aléatoire à plusieurs degré

26
La terminologie biostatistique

Echantillonnage représentatif

Prélèvement reflète fidèlement la


composition de la population.

27
La terminologie biostatistique
Echantillonnage représentatif

28
La terminologie biostatistique
L’inférence statistique

Extrapolation des résultats observés sur un


échantillon à la population cible. 29
La terminologie biostatistique
L’inférence statistique

Un résultat n’est intéressant que s’il est possible de le généraliser


à des conditions suffisamment étendues. 30
La terminologie biostatistique

Variable ou Caractére
Caractéristique mesurable ou observable sur
tous les éléments d’une population ou d’un
échantillon.
2 types de variables:
Quantitatives & Qualitatives
31
La terminologie biostatistique

Binaire

32
La terminologie biostatistique
Variable quantitative

Les modalités expriment des quantités numériques

Une variable quantitative peut être:

- continue (les modalités sont des nombres réels


non dénombrables)

- discrète (les modalités sont dénombrables)


33
La terminologie biostatistique
Variable qualitative
Les modalités n’expriment pas des quantités
numériques
Une variable qualitative peut être:

- Catégorielle ou Nominale (les modalités ne


sont pas hiérarchisées);

- Ordinale (les modalités sont hiérarchisées)

- binaire (présence/absence) 34
La terminologie biostatistique
Variable semi-quantitative

Variable dont la mesure correspond à une échelle


arbitraire

Exemple: Échelle de jugement sur l’attaque d’une


culture :
0: plantes non attaquées
5: plantes sévèrement attaquées
1-4: plantes plus ou moins attaquées 35
La terminologie biostatistique

Percevoir la limite entre une variable qualitative


ordinale et une variable quantitative discrète

Position dans une fratrie: 1 – 2 – 3

Nombre d’enfants: 1 – 2 – 3

36
La terminologie biostatistique

Facteur
Série d’éléments de même nature pouvant être
comparés au cours d’une expérimentation.

Exemple : une série d’essences forestières, un ensemble


de produits phytosanitaires, différentes rations
alimentaires, etc.
37
La terminologie biostatistique
Les facteurs peuvent être classés en :
- facteur qualitatif, caractérisé par des éléments qui ne
peuvent être classés à priori (exemples : variétés,
fongicides, …)

- facteur quantitatif, dont les éléments se classent de façon


logique à priori (exemples : doses d’un engrais,
températures, …)

On distingue des facteurs étudiés et des facteurs


aléatoires 38
La terminologie biostatistique
Les facteurs étudiés sont ceux introduits volontairement
dans l’expérience (variétés, doses de fertilisation, …)

Les facteurs aléatoires ce dit des facteurs inhérents au


milieu.

Ceux-ci peuvent être contrôlés lorsque le dispositif


expérimental utilisé les prend en compte (le facteur devient
alors étudié)

39
La terminologie biostatistique

Traitement ou l’objet
Variante ou niveau d’un facteur unique, de même que
toute combinaison de variantes ou de niveaux de deux
ou plusieurs facteurs.
Exemples : Dans une étude comparative de race (facteur) chez
les bovins, la races ndama et Nelores sont des traitements,

La race ndama traitée avec une dose x d’un vermifuge constitue


une combinaison des variantes de 2 facteurs. 40
La terminologie biostatistique

Le témoin
Il est fondamental d’examiner l’opportunité d’introduire
ou non, dans l’expérience, un ou plusieurs témoins ou
objets de référence.

Éviter d’inclure d’office un témoin dans une expérience


quand celui-ci n’est pas essentiel pour atteindre
l’objectif fixé au départ.
41
La terminologie biostatistique

L’unité expérimentale
Unité sur laquelle sont effectuées les observations
Elément de base de l’expérience

Exemples: Parcelle comportant un nombre de plants défini

Groupe d’animaux soumis à un même traitement

Placeau d’arbres
42
La terminologie biostatistique
La notion de bordure
Pour éviter que les interférences (compétition par exemple)
n’influencent les résultats

43
Contrôle de connaissances

Effet des ETM sur la fertilité des femmes


dans les ménages périurbains de Brazzaville

Quelle est la population statistique ?

Quelle est la variable étudiée ?

Quel est le facteur étudié ?


44
Contrôle de connaissances
Déterminer la nature des variables suivantes :
1- La taille des arbres

2- Le nombre de fruits produits par un arbre

3- Le statut sérologique des étudiants de la salle

4- La provenance de 5 cultivars de blé

5- Le statut socio-économique des familles en zone rurale

6- Le nombre de boutures produit par un pied mère

7- La surface foliaire d’une population clonale d’Eucalyptus

8- L’appartenance à une famille botanique


45

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