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    Le document présente un devoir de mathématiques sur les suites numériques et les fonctions. Il contient des exercices sur le calcul de termes de suites, leur nature, et l'étude de fonctions dont leurs courbes représentatives, limites, asymptotes, variations et tangentes.

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    LYCEE DE TOKOIN 1 Année scolaire : 2021 - 2022

    BP. 320 - Tél : 22-21-21-34


    LOME – TOGO
    DEVOIR SURVEILLE DU SECOND SEMESTRE
    EPREUVE : MATHÉMATIQUES
    CLASSE :1A DUREE :2H COEF : 2
    Savoir pour mieux servir
    Exercice i (07,00 points)
    𝑢0 = 2
    On considère les suites numériques (𝑢𝑛 ) et (𝑣𝑛 ) définies par :{ 3𝑢𝑛 −1 pour tout 𝑛
    𝑢𝑛+1 = 𝑢𝑛 +1
    1
    élément de ℕ et 𝑣𝑛 = 𝑢 .
    𝑛 −1

    1.1. Calculer les trois premiers termes de la site U. (0,5pt)× 3


    1.2. La suite (𝑢𝑛 ) est-elle arithmétique ? géométrique ? Justifier. (0,5pt)× 2
    1
    2.1. Démontrer que la suite (𝑣𝑛 ) est une suite arithmétique de raison 2. (1pt)
    2.2. Exprimer 𝑣𝑛 en fonction de 𝑛. (1pt)
    𝑛+4
    2.3. justifier que 𝑢𝑛 = 𝑛+2. (1pt)
    3. On pose 𝑆𝑛 = 𝑣0 + 𝑣1 + ⋯ + 𝑣𝑛 . Calculer 𝑆𝑛 en fonction de 𝑛. (1pt)
    1 3
    En déduire la valeur de Ψ = 1 + 2 + 2 + ⋯ + 51. (0,5pt)
    Problème (13,00 points)
    𝑏𝑥+𝑎
    Partie A : On considère la fonction 𝑔 définie par : 𝑔(𝑥) = 𝑥+1 . Déterminer 𝑎 et 𝑏 sachant que sa
    courbe (𝐶𝑔 ) passe par le point 𝐴(1; 1) et qu’elle admet une asymptote horizontale d’équation
    𝑦 = 3. (1,5pt)
    3𝑥−1
    Partie B : Soit 𝑓 la fonction numérique de la variable 𝑥 définis par 𝑓(𝑥) = et (C) la courbe
    𝑥+1
    représentative de 𝑓 dans le plan muni d’un repère orthonormé (O,⃗⃗𝑖 , 𝑗⃗ ).
    1.a. Déterminer l’ensemble de définition D de 𝑓. (0,5pt)
    b. Calculer les limites de 𝑓 aux bornes de D. (0,25pt)×4
    c. Préciser les asymptotes de la courbe (C). (1pt)
    𝟒
    2.a. vérifier que pour tout 𝑥 élément de D, 𝒇′(𝒙) = (𝒙+𝟏)². (1pt)

    b. Etudier le sens de variation de 𝑓. (1pt)


    c. Dresser le tableau des variations de 𝑓. (1pt)
    3. Montrer que le point d’intersection des asymptotes est centre de .symétrie de (C). (1pt)
    4. Déterminer l’équation de la tangente (𝑇) à (C) au point d’abscisse 1. (1pt)
    5. Construire la courbe (C) ainsi la tangente (𝑇). (1,75pt)
    3𝑥−1
    Partie C : On donne la fonction H définie par : H(𝑥) = | |.et (CH) sa courbe représentative.
    𝑥+1

    1. Exprimer H en fonction de 𝑓. (0,5pt)


    2. Expliquer comment la courbe (CH) s’obtient-elle à partir de (C). (1pt)
    3. Construire (CH) dans le mêmes repère. (0;75pt)

    Bon courage !!!

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