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251-772 - Prodiguer Des Soins Dans Un Espace Insalubre

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Activité de contrôle

Prodiguer des soins


dans un espace insalubre
IDENTIFICATION DE L’ÉLÈVE
(veuillez écrire en lettres majuscules, au besoin)

Nom :

Prénom :

Courriel :

Code permanent ou date de naissance :

Date de remise au correcteur :

IDENTIFICATION DU CORRECTEUR
(à remplir par le correcteur)

Nom :

Prénom :

Centre de formation :

Date de correction :

VERDICT

/50   Succès     Échec

Signature du correcteur :

Activité de contrôle
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Directives générales

• Assurez-vous d’avoir rempli correctement la section « Identification de


l’élève » de la page précédente.
• Une fois l’activité terminée, remettez-la sans tarder à votre responsable
de formation, selon le mode de communication et les consignes prévus.
• Pensez à joindre tout document annexe à l’activité lorsque cela est exigé.
• N’attendez pas que votre responsable de formation vous retourne l’activité
corrigée pour poursuivre votre apprentissage.

1. Définissez les mots suivants.


Salubrité

Insalubrité

Pauvreté

Santé mentale
/8

2. Lorsque vous entrez dans un domicile, est-il judicieux de déposer votre


manteau sur le lit ou le fauteuil d’une personne ? Justifiez votre réponse.

/5

3. Répondez aux affirmations suivantes par vrai ou faux.


a) Les personnes ayant un faible revenu ont toutes un problème
d’insalubrité.

 Vrai    Faux 

b) Les personnes à faible revenu ont plus de difficulté à trouver des


logements salubres.

 Vrai    Faux 

c) Des insectes comme les blattes (coquerelles) peuvent être nocifs


pour la santé.

 Vrai    Faux 

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d) Comme ASSS, lorsque je visite des personnes à domicile, j’enlève
toujours mes chaussures ou mes bottes.

 Vrai    Faux  /8

Mise en situation de M. Summers


Vous rendez visite pour la première fois à M. Summers qui a besoin d’assistance
pour s’habiller et faire ses activités de la vie quotidienne (AVQ) à la suite d’une
chirurgie cardiaque. Vous savez que l’appartement est très encombré et des
travailleurs sociaux s’occupent de cette situation. Toutefois, dès l’ouverture
de la porte par M. Summers, vous remarquez une forte odeur d’œufs pourris.
Vous apercevez dans le salon un chauffage d’appoint au propane.
Monsieur Summers vous dit ne pas pouvoir faire fonctionner son chauffage.

4. En vous référant à l’arbre de décision présenté en annexe, que


devriez-vous faire ?

/5

5. Chacune des actions suivantes représente une action à poser à la suite


de la découverte du chauffage d’appoint. Replacez-les dans le bon ordre
d’exécution.

 Fermer la bonbonne de gaz et la sortir à l’extérieur.


 Ouvrir les fenêtres de l’appartement.
 Appeler les services d’urgence.
 Sortir M. Summers de l’appartement. /5

Mise en situation de Mme Santerre


Vous rendez visite à Mme Santerre, 48 ans, qui a besoin d’aide pour ses AVQ
en raison de sa sclérose en plaque. Elle vous mentionne la présence d’une
maison délabrée, un peu plus loin dans sa rue, où vit une vieille dame. Celle-ci
est la risée du quartier. Les enfants l’appellent « la sorcière » en raison de ses
vêtements et de son allure. Quand elle va bien, Mme Santerre lui apporte des
petits plats et discute avec elle sur sa galerie, car la dame ne laisse entrer
personne dans sa maison très encombrée selon Mme Santerre. Inquiète pour
sa vieille voisine qui vit seule, elle vous demande ce qui peut être fait pour
aider cette personne.

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6. En tenant compte de votre comportement professionnel Sens des
responsabilités, que devriez-vous faire dans un tel cas ?

/4

7. Connaissez-vous des organismes dans votre région susceptibles d’aider


des personnes comme la voisine de Mme Santerre ? Répertoriez-les.

/2

Mise en situation de Mme Cassas


Lorsque les services sociaux ont rencontré pour la première fois Mme Cassas,
elle vivait dans sa maison avec une cinquantaine de chats. Après le décès de
son mari, la dame d’origine roumaine, ne parlant pas très bien français, a dû
assumer toute la responsabilité de la maison et pourvoir à son quotidien.
N’étant plus assez mobile pour monter ou descendre des escaliers, elle avait
élu domicile dans son salon et vivait pour ses chats. Elle ne se nourrissait
que de pamplemousses et d’un peu de jambon à l’occasion, car tout le reste
de l’argent était pour ses compagnons à quatre pattes. Grâce à une plainte
des voisins, les services sociaux ont été alertés. Madame Cassas a été
transportée à l’hôpital et soignée pour malnutrition. À sa demande, trois chats
sont restés dans la maison après avoir été stérilisés et vermifugés. Les autres
ont été amenés à la SPCA. De retour à la maison, le CLSC a organisé un
service d’assistance pour les besoins de santé de Mme Cassas et a contacté
un organisme local afin de lui assurer des visites et du soutien social.

8. Quels préjugés les gens peuvent-ils entretenir à l’égard d’une personne


comme Mme Cassas ? Formulez-en quelques-uns.

/5

9. Avez-vous des préjugés envers les personnes qui accumulent des objets
ou des animaux ? Justifiez votre réponse.

/5

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10. Vous rendez visite à Mme Cassas. Vous devez l’aider à manger et à faire
sa toilette. Elle est triste et pleure beaucoup la disparition de ses chats.
Que pourriez-vous lui dire ?

a) Donnez un exemple de reflet :

b) Donnez un exemple de question ouverte :

c) Donnez un exemple de diversion :

/3

Critères de performance OUI NON

3. Prévenir les dangers en matière de sécurité et de salubrité.


Explication concrète de la situation problématique.
Détermination judicieuse des moyens à prendre.
Respect du protocole d’intervention de l’employeur.

Commentaires du responsable de formation

5358-08-CT-03_2021_03

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