Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 68 vues

    Production

    Transféré par

    Dhia Cherni
    Le document contient une évaluation de production écrite pour des élèves de troisième année. L'évaluation porte sur la capacité des élèves à produire des phrases à partir d'images, ainsi qu'une dictée.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Production

    Transféré par

    Dhia Cherni
    68 vues4 pages
    Le document contient une évaluation de production écrite pour des élèves de troisième année. L'évaluation porte sur la capacité des élèves à produire des phrases à partir d'images, ainsi qu'une dictée.

    Titre original

    production

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Le document contient une évaluation de production écrite pour des élèves de troisième année. L'évaluation porte sur la capacité des élèves à produire des phrases à partir d'images, ainsi qu'une dictée.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    68 vues4 pages

    Production

    Transféré par

    Dhia Cherni
    Le document contient une évaluation de production écrite pour des élèves de troisième année. L'évaluation porte sur la capacité des élèves à produire des phrases à partir d'images, ainsi qu'une dictée.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    sur 4

    Ministère de l’éducation Evaluation des acquis des Je m’appelle 

    :
    Délégation régionale de
    l’éducation du Kef
    élèves de 3ème ……………………………………………..
    Ecole primaire privée (1er trimestre) 2022/2023 Je suis en 3ème …
    Avicenne le Kef Production écrite

    Je lis les séquences et je produits des phrases :


    Production écrite
    1ére séquence :

    C’est le matin, la famille se lève tôt. Elyssa va dans la salle de bain.

    1-Je regarde l’image, je lis les étiquettes et j’écris 2 phrases :

    se brosse fait les dents Elyssa dans se lave


    .
    se lave

    de bain . la salle sa toilette elle


    2éme séquence :

    Elyssa va dans la cuisine avec sa famille.

    2- Je regarde l’image, je lis les étiquettes et j’écris une phrase :

    prend . la famille déjeuner le petit dans

    la cuisine prend

    3éme séquence :

    Elyssa n’aime pas le lait. Lina ne mange pas du pain et de la confiture.


    3- Je complète par les mots des étiquettes :

    boit ne boit mange

    Elissa………………………..du lait.

    Elissa ……………………du pain et du beurre.

    Lina …………………du lait.

    4- Je mets les phrases en ordre :

    Elle fait sa toilette dans la salle de bain.

    Lina se lève tôt .

    Elle se brosse les dents et se peigne les cheveux.

    Puis elle prend son petit déjeuner avec sa famille.

    Ecriture
    Dictée

    1. J’écoute bien le maître et j’écris :

    C’est le soir, la……………….. est autour de la table pour …………..

    Sur la ………………….,il ya de la ………………..de la


    ………………..des……………………………………

    et des fruits : des …………………, des ………………….et des


    ………………

    ……………….prend une cuillère de soupe et crie : «  comme il est


    chaud ! »

    La production de l’écrit(3ème année)


    Niveaux de C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7
    maîtrise écriture dictée
    Aucune maîtrise 0 0 0 0
    Maîtrise minimale 0.5 à1.5 0.5 à1.5 0.5 à1.5 0.5 à1.5 0 à2 0 à1+
    insuffisante 0.5
    Maîtrise minimale 2.5 2 à2.5 2.5 2.5 Pour
    Maîtrise maximale 3.5 3.5 à4.5 3.5 3 à5 l’écriture

    Note :………/20

    Vous aimerez peut-être aussi