TP Phy Finale
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TP Phy Finale
RECHERCHE SCIENTIFIQUE
E L E CT R I Q UE S E N T R E D E UX CO N D UC T E U R S
STh
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Introduction
L’électricité est un phénomène qui se manifeste par des interactions entre des
charges électriques. Ces interactions créent des forces électriques qui agissent à
distance sur les charges. Pour décrire ces forces, on introduit deux notions
fondamentales : le champ électrique et le potentiel électrique. Le champ
électrique est un vecteur qui caractérise la force qu’exerce une charge électrique
sur une autre charge située à proximité. Le potentiel électrique est une grandeur
scalaire qui mesure le travail nécessaire pour déplacer une charge électrique d’un
point à un autre dans un champ électrique. Le champ et le potentiel électriques
sont liés par des relations mathématiques qui permettent de les calculer et de les
représenter graphiquement. Dans ce TP, nous allons étudier le champ et le
potentiel électriques entre deux conducteurs alimentés avec une différence de
potentiel et posés sur un papier carbone assurant un faible courant de surface.
Nous allons tracer les équipotentiels, c’est-à-dire les courbes qui joignent les
points de même potentiel, et les lignes de champ, c’est-à-dire les courbes qui
indiquent la direction et le sens du champ électrique. Nous allons également
vérifier les relations entre le champ et le potentiel électriques en mesurant la
différence de potentiel entre deux points proches et en comparant avec la valeur
théorique.
BUT de TP
Etudier la répartition du potentiel autour des 2 conducteurs et le trace des
équipotentiels
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Partie Théorique
dV = -E.dl = -E.MM’.cos(q)
dV est maximale pour q = 0 (le vecteur MM’ est parallèle au vecteur champ E )
dV = 0 pour q = p/2 (le vecteur MM’ est perpendiculaire au vecteur champ E )
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Les lignes de champ électrique :
Les lignes de champ électrique sont des courbes imaginaires qui indiquent la direction et le
sens du champ électrique en chaque point de l’espace1. Elles sont tangentes au vecteur
champ électrique et sont orientées du potentiel le plus élevé au potentiel le plus
faible2. Elles sont perpendiculaires aux surfaces équipotentielles (surfaces à potentiel
constant)3. Le nombre de lignes de champ qui sortent ou entrent dans une charge est
proportionnel à l’amplitude de la charge2. L’espacement entre les lignes de champ reflète
l’intensité du champ : plus les lignes sont rapprochées, plus le champ est fort
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Partie Expérimental
Matériel :
Deux conducteurs métalliques isolés
Une source de tension continue
Un voltmètre
Des câbles de connexion
Manipulations
1. On dispose les deux conducteurs isolés à une distance appropriée pour éviter tout court-circuit.
2. On connecte les conducteurs à la source de tension continue en utilisant les câbles de connexion.
3. On connecte les bornes du voltmètre aux deux conducteurs pour mesurer la différence de potentiel entre eux.
4. On règle la tension de la source de tension continue à une valeur appropriée.
5. On mesure la différence de potentiel entre les deux conducteurs à l'aide du voltmètre.
6. On répète les étapes 4 et 5 pour différentes valeurs de tension de la source de tension continue.
7. On trace un graphique de la différence de potentiel en fonction de la tension appliquée.
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Potentiel et champ produits par des électrodes planes
Observations qualitatives
Entre les deux électrodes planes, le champ électrique a la même direction et la même intensité
partout. On dit que le champ électrique est uniforme.
La différence de potentiel entre les deux électrodes planes dépend de la tension appliquée et de la
distance qui les sépare.
Si on place un écran entre les deux électrodes planes, le champ électrique est atténué dans une
zone proche de l’écran car certaines lignes de champ électrique sont captées par l’écran.
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Détermination du potentiel V(x)
La courbure v = fx
⃗→ en fonction de x
_La loi de variation du champ électrique 𝐸
𝑑𝑉
𝐸 = −𝑔𝑟𝑎𝑑 𝑉 = − 𝑑𝑉 = −𝐸𝑑𝑥 ⟹ ∫ 𝑑𝑉 = − ∫ 𝐸𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑉 2 − 𝑉1
⟹𝐸=
𝑥2 − 𝑥1
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B. Potentiel et champ produits par des électrodes cylindriques
concentriques
Observation
Le multimètre indique une tension nulle quand la sonde est en contact avec le cylindre extérieur, mais une
tension qui oscille entre 2,38 volts et 2,54 volts quand la sonde est en contact avec le cylindre central.
Le potentiel croît quand la sonde se rapproche du cylindre extérieur en partant du cylindre central sur un
rayon d’un fil.
Le potentiel ne change pas quand la sonde tourne autour du cylindre central sur un cercle.
Traçage des équipotentielles et lignes de champs
Potentiel et champ produits par une électrode cylindrique et une électrode plane
3.24
6.55
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0V
10V
Conclusion :
Dans ce TP, nous avons étudié le champ et le potentiel électriques entre deux conducteurs sous tension
posés sur un papier carbone. Nous avons tracé les surfaces équipotentielles et les lignes de champ
électrique avec un crayon en utilisant une sonde reliée à un multimètre. Nous avons observé que le
champ électrique est uniforme entre les deux conducteurs et qu’il est perpendiculaire aux surfaces
équipotentielles. Nous avons aussi vérifié la relation entre le champ et le potentiel électriques en
mesurant la différence de potentiel entre deux points proches et en comparant avec la valeur théorique.
Nous avons constaté que la présence d’un écran métallique entre les deux conducteurs modifie la
répartition du champ électrique en créant une zone où le champ est réduit. Ce TP nous a permis de
visualiser et de comprendre les notions de champ et de potentiel électriques.
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