SVT Num 3
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Savoirs
Bilan de l’activité 4 :
Lorsque la réponse immunitaire innée ne suffit pas à arrêter l’infection, la réponse immunitaire adaptative se met en place.
Cette réponse est plus lente que la réponse immunitaire innée.
Elle est assurée par des ____________________________ (famille des leucocytes), qui produisent des
________________________. Ces anticorps sont produits après reconnaissance des antigènes présents à la surface d’un
microorganisme pathogène.
Les anticorps vont empêcher la multiplication et la propagation du microorganisme dans l’organisme en s’y
____________________________. Cela va favoriser la phagocytose de l’antigène reconnu. C’est la réaction antigène-
anticorps.
Une personne est séropositive pour un microorganisme lorsqu’elle a l’anticorps correspondant dans le sang. Elle à déjà
rencontré ce microorganisme.
La lutte des lymphocytes B contre les bactéries
Schéma bilan
Production
Reconnaissance
des antigènes
pathogènes et
production des
anticorps
Réaction antigène-
anticorps
Savoir-faire
Lire et extraire les informations essentielles d’un document
Mémorisation
Questions Réponses
Qu’est ce que la réponse immunitaire adaptative ? Second système de défense contre les micro-organismes pathogènes.
Quels sont les leucocytes intervenant dans la Lymphocyte B.
réponse immunitaire adaptative ?
Quel est le rôle des lymphocytes B ? Production d’anticorps après reconnaissance d’un antigène.
Qu’est ce qu’un anticorps ? Molécule s’agglutinant sur les micro-organismes pathogènes pour
empêcher leur multiplication.
Un anticorps reconnait-il tous les antigènes ? Non, il est spécifique d’un seul antigène, c’est la spécificité.
Qu’est ce qu’un antigène ? Molécule spécifique d’un micro-organisme.
Quelles sont les caractéristiques de la réponse Lente et spécifique.
immunitaire innée ?