Cours de Français A1.3

Avec Kru Kie
Cours de Français
A1.3
Bienvenue à la classe
Dire l’heure
การบอกเวลา
Le moment de la journée
Le matin
L'après-midi
Le soir
Quelle heure est-il ? - Il est………………..
Manière Formelle Manière Informelle
Il est une heure. 1h00 Il est une heure du matin.

Il est deux heures. 2h00 Il est deux heures du matin.
Il est trois heures. 3h00 Il est trois heures du matin.
Il est quatre heures. 4h00 Il est quatre heures du matin.
Il est cinq heures. 5h00 Il est cinq heures du matin.
Il est six heures. 6h00 Il est six heures du matin.
Il est sept heures. 7h00 Il est sept heures du matin.
Il est huit heures. 8h00 Il est huit heures du matin.
Il est neuf heures. 9h00 Il est neuf heures du matin.
Il est dix heures. 10h00 Il est dix heures du matin.
Il est onze heures. 11h00 Il est onze heures du matin.
Il est douze heures. 12h00 Il est midi.
Quelle heure est-il ? - Il est………………..
Manière Formelle Manière Informelle
Il est treize heures. 13h00 Il est une heure de l'après-midi.

Il est quatorze heures. 14h00 Il est deux heures de l'après-midi.
Il est quinze heures. 15h00 Il est trois heures de l'après-midi.
Il est seize heures. 16h00 Il est quatre heures de l'après-midi.
Il est dix-sept heures. 17h00 Il est cinq heures de l'après-midi.
Il est dix huit heures. 18h00 Il est six heures du soir.
Il est dix-neuf heures. 19h00 Il est sept heures du soir.
Il est vingt heures. 20h00 Il est huit heures du soir.
Il est vingt-et-une heures. 21h00 Il est neuf heures du soir.
Il est vingt-deux heures. 22h00 Il est dix heures du soir.
Il est vingt-trois heures. 23h00 Il est onze heures du soir.
Il est zéro heure / 00h00 Il est minuit.
vingt-quatre heures.
Dire l’heure
การบอกนาที
https://onparle.net/
Résumé et Remarque!
On indique les minutes après l’heure :
17h05 = cinq heures cinq 17h35 = six heures moins ving-cinq
17h15 = cinq heures et quart 17h45 = six heures moins le quart
17h20 = cinq heures vingt 17h50 = six heures mois dix
17h30 = cinq heures et demie 17h55 = six heures moins cinq
Pour les horaires officiels, on dit :

18h30 = dix-huit heures trente
19h15 = dix neuf quinze
16h35 = seize heures trente-cinq
Résumé et Remarque!
Pour distinguer les différents moments de la journée, on dit :
Le matin = six heures du matin
L’après-midi = six heures de l’après-midi
Le soir = huit heures du soir
Pour indiquer une heure précise on utilise “à” :

J’ai un rendez-vous à midi-cinq.
Je termine à six heures et demie.
Pour demander l’heure, on dit :

Quelle heure est-il?
(Toujours au singulier)
*Formelle
Q u e lle h
Écrivez les heures correctes. e u r e es
t - il ?
Exemple: Il est midi quinze.

*Informelle
Q u e lle h
Écrivez les heures correctes. e u r e es
t - il ?
Exemple: Il est midi quinze.

Production Orale :
A: Quelle heures est-il ?
B: Il est…………………………………
Vocabulaire :
les activités
quotidiennes
se lever / se réveiller se brosser les dents
se doucher /
se raser
prendre une douche
se préparer / s'habiller prendre un petit déjeuner
se coiffer se maquiller
s'occuper des enfants partir au travail
rentrer à la maison se coucher / s'endormir
Production Orale :
Et vous, le matin, qu'est-ce que vous faites?

Vocabulaire :
les tâches
ménagères
bricoler / le bricolage faire les courses
faire la cuisine / cuisiner
faire la lessive /
laver le linge
s'occuper du linge repasser / le repassage
faire la vaisselle jardiner / le jardinage
passer l'aspirateur faire le ménage
Production Orale :
Et vous, qu'est-ce que vous aimez faire?
Qu'est-ce que vous n'aimez pas faire?
Vocabulaire :
les temps
libre
aller / surfer
se détendre
sur Internet
écouter de la musique faire de la musique
faire du sport lire / la lecture
se promener /
regarder la télévision
faire une promenade
Grammaire :
les verbes
pronominaux
au présent
LA CONJUGAISON
SUJETS PRONOMS RÉFLÉCHIS VERBE
Je me prépare
Tu te prépares
Il/Elle/On se prépare
Nous nous préparons
Vous vous préparez
Ils/Elles se préparent
ion !
Attent
LA CONJUGAISON
SUJETS PRONOMS RÉFLÉCHIS VERBE
Je m’ occupe
Tu t’ occupes
Il/Elle/On s’ occupe
Nous nous occupons
Vous vous occupez
Ils/Elles s’ occupent
Conjuguez les verbes pronominaux suivants.
1. Le lundi, elle…………………………….(se préparer) vers 10 heures.

2. Je………………………………..(se brosser) les dents tous les jours.
3. Tu………………………………..(s'habiller) avec Sarah?
4. Marie et Louis………………………………..(se lever) tard.
5. Anne………………………………..(s'occuper) ses enfants.
6. Nous………………………………..(se retrouver) pour préparer la réunion.
7. Jean………………………………..(se réveiller) avant sa mère.
8. Maman………………………………..(se lever) à 7 heures et demie.
9. Ma copine………………………………..(se maquiller) pendant 2 heures.
10. Vous………………………………..(se coucher) à quelle heure?
La fréquence
En général, elle se place après le verbe.
de temps en temps tous les week-ends
JAMAIS TOUJOURS
souvent tout le temps
Example : Il a toujours un livre dans ses mains.

Remettez les éléments des phrases suivantes dans l’ordre.
1. déjeunes / de temps en temps / clients / avec / Tu / tes / ?
2. Elle / vaisselle / tous les soirs / la / font / .
3. jamais / arrive / n’ / Il / à l’heure/ travail / au / .
4. prend / Il / au réveil / une douche / toujours

Production Orale :
À quelle fréquence, vous faites les tâches ménagères ?

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Manière Formelle Manière Informelle

Il est une heure. 1h00 Il est une heure du matin.

Manière Formelle Manière Informelle

Il est treize heures. 13h00 Il est une heure de l'après-midi.

Pour les horaires officiels, on dit :

Pour indiquer une heure précise on utilise “à” :

Pour demander l’heure, on dit :

Exemple: Il est midi quinze.

Exemple: Il est midi quinze.

Et vous, le matin, qu'est-ce que vous faites?

1. Le lundi, elle…………………………….(se préparer) vers 10 heures.

de temps en temps tous les week-ends

souvent tout le temps

Example : Il a toujours un livre dans ses mains.

1. déjeunes / de temps en temps / clients / avec / Tu / tes / ?

2. Elle / vaisselle / tous les soirs / la / font / .

3. jamais / arrive / n’ / Il / à l’heure/ travail / au / .

4. prend / Il / au réveil / une douche / toujours

À quelle fréquence, vous faites les tâches ménagères ?

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